ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - اعاقه عقلية اسئلة التوحد المقالية 1437هـ

- تربية خاصة 7 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=362)

- - [ اعاقه عقلية ] : اسئلة التوحد المقالية 1437هـ (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=717155)

اسئلة التوحد المقالية 1437هـ

طبعاً 10 اسئلة وللي اذكرة 7.

تعريف التوحد . اذكر سمات الاطفال المصابين بطيف التوحد ؟
يعرف التوحدعلى أنه "نوع من الاضطرابات التطورية "النمائية" والتي تظهر خلالالثلاث سنوات الأولى من عمر الطفل حيث ينتج هذا الاضطراب عن خلل في الجهاز العصبيوالذي يؤثر بدوره على وظائف المخ
السمات
تأخر او غياب لغة التخاطب،عدم الوعي بالآخرين، عدم الاستجابة إلىتعبيرات الوجه، عدم القدرة على التظاهر وضعف التخيل، عدم مشاركة الآخرين اللعب،عدم تبادل الأدوار، عدم مشاركة الآخرين البهجة والفرح، ضعف التواصل اللفظي، ضعفجذب الانتباه، ضعف المراقبة

2.حالات الضعف في اكتساب مهارات التواصل؟
بعض التوحديينلديهم مهارات لفظية جيدة نسبيًا والبعض لا يستطيع التحدث إطلاقًا، وبعضهم يتحدثونبكلمات طفيفة ويفقدونها ما بين سن 12 – 18 سنة.

3.الاضطرابالنمائي العام ... تكلم عنه ؟
معرفالاجابة
4.الخطوة الثانيةمعايير الأهليةتحديد إجراءات وخطوات التقييم التي يجب اتّباعها. تكلم عنة
معرفالاجابة
5.محاولات التدريب المنفصلة ؟
تعد محاولاتالتدريب المنفصلة طريقة واحدة ضمن اطار تحليل السلوك التطبيقي الخاص بتعليمالمهارات الجديدة
6.المكونات الأساسية للتعليم المنظم . مع الشرح ؟
البناء الماديمثل الموقع والتصميم والتخطيط ..... الشرح ماكو
7.التدخلات القائمة على المهارات (القصص الاجتماعية)(نماذجالفيديو).
القصص الاجتماعية هي قصص قصيرةتصف موقف اجتماعي معين وتقدم معلومات حول التلميحات الاجتماعية)
(نماذج الفيديوهي استراتيجية مرئية توضح الأدواروالمسؤوليات التي يضطلع بها الأشخاص في مواقف معينة)