ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - اسئله مراجعه لعلم النفس المحاضره السابع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

:150::150::150::150:

السؤال الاول ...
صح ام خطـأ

تعريف التخلق العقلي هو حالة عامة ومرض تشير إلى الأداء الوظيفي المنخفض بشكل ملحوظ في العمليات العقلية وتوجد متلازمة مع قصور في السلوك التكيفي وذلك خلال الفترة النمائية للفرد ( البعض يقول أنها حتى سن 19 سنة والبعض يقول أنها حتى 21 سنة)(( ))

يُعد التفكير نشاط تنفرد به الكائنات البشرية عن بقية الكائنات الحية(( ))

التفكير يعد سلوكاً غير معقداً يُمكن الإنسان من التعامل والسيطرة على المثيرات والمواقف المختلفة (( ))

هل يعتبر العالم جون دوي من اوائل من اهتم بتحديد التفكير وتمييزه عن العمليات العقلية الأخرى(( ))

عرف محمود ابو العلا التفكير بانه النشاط العقلي الذي يرمي الى حل المشكله ما(( ))

ان الشخص الذي يستطيع ان يعطي عشره افكار في الدقيقه لحل موضوع معين لا يعتبر اكثر تفوقا في هذه القدره من الشخص الذي لايقدم فكرتين في نفس الزمن(( ))

التفكير التباعدي لايركز على إجاد الحلول(( ))

هل يشترك كل من الوراثه والبيئه في احداث الفروق الفرديه (( ))

القدرات العقليه غير ثابته (( ))

نسبه الثبات في السمات والصفات أكثر منه في القدرات العقليه(( ))

:praying::praying::praying::praying:

السؤال الثاني...

صــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلــــــــ ــــــــــــــــــي...

تعريف التخلق العقلي
تشير إلى كمية الأفكار التي يُمكن على الفرد إنتاجها في وحدة زمنية معينة أي سهولة توليد الأفكار. وعلى هذا فإن الشخص الذي يستطيع أن يُعطي عشرة أفكار في الدقيقة لحل موضوع معين مثلاُ يُعتبر أكثر تفوقا في هذه القدرة من شخص لا يُقدم إلا فكرتين في نفس الزمن.

تعريف التفكير عند العالم جون ديوي
هو القدرة على إنتاج الأفكار التي تتميز بالأصالة والطلاقة والمرونة ويكون الفرد على قدر كبير من الحساسية للمشكلات

تعريف التفكير عندالعالم محمود ابو العلا
الفكرة الأصيلة هي الفكرة الجديدة أو الفكرة التي تتميز بالجِّدة أي غير شائعة بين أفراد المجتمع وليست التي لم يُفكر بها أحد من قبل لأنه من الصعب التأكد من هذا الشرط لأن هذا يتطلب شرطا مستحيلا وهو فحص كل الأفكار في أذهان كل الناس لنحكم بورود هذه الأفكار أو عدم ورودها على الذهن البشري من قبل. كذلك يمكن اعتبار كثير من الهلاوس والادراكات الشاذة جديدة لأنها لم تطرأ على ذهن أحد من قبل.

التفكير الابتكاري
التنوع الفكري أي التفكير في المشكلة وفق أكثر من إطار وعدم التصلب في طريقة محددة في التفكير

الأصالة
النشاط العقلي الذي يرمي إلى حل مشكلة ما"

الطلاقة
هو أعلى أشكال النشاط العقلي لدى الإنسان فهو العملية التي ينظم بها العقل خبراته بطريقة جديدة كحل مشكلة معينة أو لإدراك علاقة جديدة بين أمرين أو عدة أمور.

المرونة
الحساسية للمشكلات القائمة أو المتوقعة في المستقبل والتي تحتاج إلى دراسة أو حلول والوعي بالأخطاء ونواحي النقص.

الحساسية للمشكلات
هو القدرة على توليد بدائل منطقية أو معقولة من المعلومات المعطاة للوصول إلى حلول. فهو أقرب إلى التفكير الابتكتري.

التفكير التقاربي
هو القدرة على القيام باستنتاجات منطقية من المعلومات المعطاة ، فهو وثيق الصلة بعمليات الاستدلال.

التفكير التباعدي
هو حالة عامة ( وليس مرض) تشير إلى الأداء الوظيفي المنخفض بشكل ملحوظ في العمليات العقلية وتوجد متلازمة مع قصور في السلوك التكيفي وذلك خلال الفترة النمائية للفرد ( البعض يقول أنها حتى سن 18 سنة والبعض يقول أنها حتى 21 سنة).

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــ

اختاري الاجابه الصحبحه ...

*أن الغالبية العظمى من المجتمع يحصلون على درجة متوسطة سواء في الذكاء أو في السمات و قليل من الأفراد من يحصل على درجة أقل أو أكثر من المتوسط
هل هو(( يتوزع الأفراد توزيعا إعتدالياً- تتأثر الفروق الفردية بالوراثة والبيئة- اختلاف معدل ثبات الفروق الفردية))

*انه يشترك كل من الوراثة والبيئة في إحداث الفروق الفردية((يتوزع الأفراد توزيعا إعتدالياً- تتأثر الفروق الفردية بالوراثة والبيئة- تتأثر الفروق الفردية بالوراثة والبيئة))
*هو ان جميع الأفراد يشتركون في السمة أو القدرة ولكن الفرق بينهم هو فرق في الدرجة فلا يوجد إنسان مثلاً بدون ذكاء حتى المتخلفين عقليا لديهم ذكاء. وكل الأفراد ليهم انطواء ولكن بدرجات مختلفة((اختلاف معدل ثبات الفروق الفردية- تتأثر الفروق الفردية بالوراثة والبيئة- الفروق بين الأفراد فرق في الدرجة وليس في النوع أو الفروق فروق كمية وليست نوعية))
*هي ان القدرات العقلية تعتبر أكثر ثباتاً ( صعب تغييرها) من السمات والصفات. أي أن نسبة الثبات في القدرات العقلية أكثر منه في السمات والصفات((تتأثر الفروق الفردية بالوراثة والبيئة- اختلاف معدل ثبات الفروق الفردية- يتوزع الأفراد توزيعا إعتدالياً))
*هو ان نجد أن الفرد قد يكون متفوق في القدرات الميكانيكية مثلا لكن أقل كفاءة في الرسم واللغة وهكذا((تتأثر الفروق الفردية بالوراثة والبيئة- اختلاف معدل ثبات الفروق الفردية))