خرائط ذهبية لمقرر(مهارات التعلم والتفكير) د.عبدالحميد النعيم
سهل وبسيط جداً ويساعد على فهم المقرر بأبسط الطرق
وبالتوفيق للجميع
دعواتكم
لطباعه:-
خرائط الذهبية باللون الاسود 1
خرائط ذهبية ملون 2

وهذا المحتوى لمقرر مهارات التعلم والتفكير
عدد صفحاته(25) صفحه

حل الواجبات

الواجب الاول

س 1 : من العوامل التي تساعد على بقاء المعلومة مدة أطول
الفهم والوضوح للمعلومة
تشتت الانتباه
عدم التفاعل مع المثير
استقبال المعلومة بحاسة من الحواس

س 2 : إن مصطلح ........... يعتبر نوع من الخبرة المنظمة نسبيا ويشير إلى تكرار حدوث نفس
الاستجابات أو ما يشابهها
التدريب
النضج
الممارسة
التعلم

س 3 : يشير مصطلح ...... إلى التغيرات الفسيولوجية نتيجة للعواملالوراثية في أغلب الأحيان
الممارسة
التعلم
النضج
الانفعالات

الواجـب الثاني


س1/يعرف ................ بأنه عبارات موضوعية مختصرة تحقق الهدف


الملخص

الدقة

التحليل

التصنيف



س2/في الطريقة ................. المتعلم ينظر إلى الموضوع بطريقة شمولية


الاستنتاجية

الاستقرائية

النقدية

التحليلة


س3/من عناصر التفكير الابتكاري

التدريب

النقد

التفسير

الطلاقة

الواجـب الثالث

من العوامل
التي تساعد على بقاء المعلومة مدة أطول؟
الفهم والوضوح للمعلومة .
✿
يشير مصطلح ...... إلى التغيرات الفسيولوجية
نتيجة للعوامل الوراثية في أغلب الأحيان ؟
النضج .
✿
التفكير في قضية أو موضوع من وجهات نظر مختلفةيعتبر ؟
مرونة .

نوع القراءة التي تتصف
بالسرعة مع فهم واستيعاب واهتمام بالوقت
هي القراءة ؟
الفاعلة .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة almalki33 (المشاركة 1057498964) حل الواجبات الواجب الاول س 1 : من العوامل التي تساعد على بقاء المعلومة مدة أطول الفهم والوضوح للمعلومة تشتت الانتباه عدم التفاعل مع المثير استقبال المعلومة بحاسة من الحواس س 2 : إن مصطلح ........... يعتبر نوع من الخبرة المنظمة نسبيا ويشير إلى تكرار حدوث نفس الاستجابات أو ما يشابهها التدريب النضج الممارسة التعلم س 3 : يشير مصطلح ...... إلى التغيرات الفسيولوجية نتيجة للعواملالوراثية في أغلب الأحيان الممارسة التعلم النضج الانفعالات الواجـب الثاني س1/يعرف ................ بأنه عبارات موضوعية مختصرة تحقق الهدف الملخص الدقة التحليل التصنيف س2/في الطريقة ................. المتعلم ينظر إلى الموضوع بطريقة شمولية الاستنتاجية الاستقرائية النقدية التحليلة س3/من عناصر التفكير الابتكاري التدريب النقد التفسير الطلاقة الواجـب الثالث من العوامل التي تساعد على بقاء المعلومة مدة أطول؟ الفهم والوضوح للمعلومة . ✿ يشير مصطلح ...... إلى التغيرات الفسيولوجية نتيجة للعوامل الوراثية في أغلب الأحيان ؟ النضج . ✿ التفكير في قضية أو موضوع من وجهات نظر مختلفةيعتبر ؟ مرونة . نوع القراءة التي تتصف بالسرعة مع فهم واستيعاب واهتمام بالوقت هي القراءة ؟ الفاعلة .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة AMAL131 (المشاركة 1057499059) محتوى هتان مافيه محاضره الثانيه.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Memo_ (المشاركة 1057406798) :::: مادة مهارات التعلم والتفكير :::: # الاسئله اختياريه 3 خطا وواحد صح ولا يوجد تقارب في الاجابات # الامثله في محاضرة التوثيق " حالات التوثيق " للقراءة والفائدة فقط # وضح الفرق بين الاقتباس واعادة الصياغه ؟ وايهمها اسهل ؟ # ذكر عدة تعاريف .. التفكير , التقويم. التفكير الناقد . التعلم . السلوك . الاقتباس # من مهارات التفكير التي تمت دراستها ... ويعددها في الاختيارات واحد هذي الاختيارات جميع ما ذكر هي الاجابه الصحيحه # التفكير التباعدي وثق الصله ب ... ويعدد الاختيارات .. وواحد منها جميع ما ذكر خطا ( هي الاجابه الصحيحه ) # من معايير التفكير الناقد ... يذكر المعايير كلها .. والجابه جميع ما ذكر # الفرق بين التعلم والتعليم ..ويعطيك خيارات # تعتبر ..... القراءة بغرض التقويم ويعدد الخيارات والجابه " التحليليه الناقده " # يطلق على .... قدرة التوليد بدائل منطقية ومعقوله للوصول الى حلول من المعلومات المعطاه ... الاجابه " التفاعلي " # تعتبر القراءة التصفحيه ... اسرع .. ابطأ .. أهم ... الخ من القراءة الدراسيه ؟؟؟ الأجابه " اسرع " # صنف ماسلو مدرجا ل ... ؟ الاجابه " الحاجات " # مراجعة اسئلة الاعوام السابقه # ذكر سؤالين عن الاقتباس الاول تعريف .. والثاني ( الاقتباس وعملية اعادة الفكره وصياغتها يتطلبان نفس الخطوات .. الاجابه " الاقتباس اسهل " # سؤال معنى التوثيق # سؤال من خصائص القراءة السريعه # سؤال تقاس فاعلية القراءة ب ... # شرح الفرق بيت التفكير الناقد والابتكاري # عرف الطلاقة والاصاله والمرونه # عرف التدريب والتقويم # بين الهروب السلوكي ... والسؤال بيكون هل هو جزئي ام كلي الاجابه " كلي " # قد ياتي سؤالين او ثلاثه في كل محاضره # ركز على التعريفات واهميتها .. قد\ ياتي السؤال ويطلب منك المصطلح او العكس # ذكر تعريفات التفكي بانواعها # ذكر الفرق بين التعلم والتعليم # الخرائط الذهنية والاسماء والتواريخ غير مطالبين فيها في الاختبار # اسئلة الاعوام السابقه قد ياتي منها او بعض منها او طبقا لها # ذكر الخطوة المهمه في كتابة الملخص .. تعريف الملخص # ذكر سؤال ايهما اسهل التوثيق باعادة الفكره " صياغتها " أو الاقتباس ... الاجابه " الاقتباس اسهل " # ذكر تعريف الممارسه # وضح ارتباط الدافعية بالهدف .. بأن الدافعية تدفعك نحو الهدف # المحاضره ( 8-9 ) طلب معرفة لماذا التوثيق ؟؟ ومالهدف ؟؟