ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
كويز المحاضرة الثالثة عشر الاحصاء الاجتماعي - القسم النظري- مشعل باسكلاني
[أسئلة مراجعة - الاحصاء]
محتوى المحاضرة الثالثة عشر لمقرر الاحصاء الاجتماعي
عدد الأسئلة: 42
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) ادوات جمع البيانات
الاختبارات والمقاييس
الاستبانات - المقابله - الملاحظة
استطلاعات الراي
كل ماسبق
2) الوسيله التي تتم بواسطتها جمع البيانات
اداة جمع البيانات
عينه القياس
3) مثيرات تقدم للفرد لاستثارة استجابات لاعطاء الفرد درجه رقمية
الاداه
الاختبارات والمقاييس
4) من الاختبارات والمقاييس
الاختبارات التحصيلية - الاختبارات الشخضية - اختبارات الاستعدادات العقلية
مقاييس الاتجاهات - مقاييس التقدير
جميع ما سبق
5) اختبارات واسعة الاستخدام في البحوث النفسية والتربويه يراد بها قياس مستوى التحصيل الدراسي للطلاب
الاختبارات التحصيلية
مقاييس الاتجاهات
6) قد تكون تحريرية او عملية ادائية او شفويه ويجب ان تتمتع بخصائص سيكومتريه جيده في بنائها
الاختبارات التحصيلية
مقاييس التقدير
7) تدخل في نطاق هذا النوع جميع اختبارات الذكاء
اختبارات الاستعدادات العقلية
الاختبارات التحصلية
8) الاختبارات الشخصية تنقسم الى
استبانات الشخصية
الاساليب الاسقاطية
ا و ب
9) عبارات تصف السلوك موجهه للمفحوض وعليه ان يجيب على كل عبارة او سوال بالاختيار الذي يناسبه
الاساليب الاسقاطية
استبانات الشخصية
10) من عيوبها المرغوبيه الاجتماعية او التزييف والاستجابات تعتمد على معرفة الفرد لنفسه وتصرفاته
الاساليب الاسقاطية
الاستبانات الشخصية
11) مثير غامض يستجيب له الفرد استجابه حره
الاساليب الاسقاطية
الاستبانات الشخصية
12) يستخدمها الاخصائيون النفسيون الاكلينيكيين من اشهرها اختبار روشاخ واختبار تفهم الموضوع
الاساليب الاسقاطية
الاستبانات الشخصية
13) هي استجابه سالبه او موجبه للفرد نحو موضوع او موسسة او مفهوم او قضيه
مقاييس الاتجاهات
الاساليب الاسقاطية
14) تستختدم عندما نريد تحديد درجة حدوث السلوك
مقاييس التقدير
مقاييس الاتجاهات
15) وثائق توجه نفس الاسئله لجميع الافراد في العينه يسجل المستجيبون اجابات مكتوبه بالطريقه والترتيب الذي يرون انه يناسبهم
الاستبانات
مقاييس التقدير
16) تصنف اسئله الاستبانات الى
الاسئله المفتوحه
الاسئله المقيده
ا و ب
17) مجموعة اسئله شفويه ويحصل على اجابات شفويه الاكثر استخداما في البحوث الكيفية تتضمن التفاعل المباشر بين الباحث والمستجيب
المقابله
الملاحظه
18) تفضل في الموضوعات الشخصية
المقابلة
الاستبيان
19) تفضل في الموضوعات العامة
الاستبيان
المقابلة
20) تنقسم المقابله الى ثلاثة اقسام هي
المقابله المقننه
المقابله شبة المقننه
المقابله غير المقننه
جميع ماسبق
21) فيها تكون الاسئله محدده ويتبع كل سوال مجموعه من الاختيارات او الاجابات تتميز بالثبات والصدق والموضوعية المرتفعه
المقابله المقننه
المقابله شبه المقننه
22) فيها لاتتبع الاسئله اختيارات محدده فالسوال مفتوح ولكنه محدد للغايه في محتواه
المقابله شبه المقننه
المقابله المقننه
23) فيها يقوم بتوجيه اسئله واسعه في اي ترتيب يراه ودرجه ثباتها وصدقها محدوده
المقابله غير المقننه
المقابله شبه المقننه
24) طريقة لجمع المعلومات عن سلوك في سياقة الطبيعي توصف انها افضل طرق جمع المعلومات عن السلوك
الملاحظه
المقابله
25) هي معقده وتحتاج لجهد وترتيب مكثفين
المقابله
الملاحظة
26) نستخدمها اثناء التسجيل مثل قوائم المراجعة و مقاييس التقدير والسجلات القصصية
ادوات الملاحظة
ادوات المقابلة
27) هو عملية ملاحظة السلوك ذاتها تمهيدا لتسجيلها
اسلوب الملاحظة
اسلوب المقابله
28) تعد مصدر مهم للمعلومات حول الراي العام من اهم الادوات التي تساعد في كتابة تقارير معلوماتيه دقيقة وموضوعية
الملاحظه
استطلاعات الراي
29) خطوات بناء الاستبانه 11 خطوه منها
الاطلاع على الدراسات والبحوث السابقه
تحديد الاسئله الرئيسية - تحديد الاسئله الفرعية - الدراسات الاستطلاعية
كتابة فقرات الاستبانه -الشكل العام للاستبانه -اختبار الاستبانه -اختبار الاستبانه
جميع ماسبق
30) الهدف الاساسي منها هو تكوين فكره عامه عن الظاهرة وتحديد المشكله ونتعرف على ما تم التوصل اليه في هذا الموضوع
تفريغ معلومات الاستبانه وادخالها للحاسب الالي
الاطلاع على الدراسات والبحوث السابقه
31) يشير كوكس ان الاسئله الفرعية للاستبانه لابد ان تتصف بالتالي
قابله للقياس
دقيقه وتعالج موضوع محدد
على مستوى واحد من الصياغه
جميع ماسبق
32) يمكن استنباط الاسئله الفرعية من خلال
الرجوع للكتب والدراسات العلمية ذات العلاقة بالموضوع
الحوار والمناقشة مع المتخصصين
ا و ب
33) بعد الاطلاع على الدارسات السابقه وتحديد الاسئله الرئيسية والاسئله الفرعية ياتي دور
الدارسة الاستطلاعية لوضع المشكله ضمن الاطار الحضاري لها
ادخالها للاختبار خلال مقاييس عامه
34) اسئله الاستمارة يمكن تقسيمها الى نوعين تبعا لاسلوب الحصول على البيانات هما
الاسئلة المباشرة
الاسئلة غير المباشرة
ا و ب
35) تهدف للحصول على المعلومات بطريقة واضحة وصريحة
الاسئله المباشرة
الاسئله غير المباشرة
36) يمكن من خلال الاجابة عنها استنتاج البيانات المطلوبه
الاسئلة المباشرة
الاسئلة غير المباشرة
37) اسئله الاستمارة يمكن تقسيمها الى نوعين تبعا وفقا لاسلوب تقنينها هما
اسئلة مغلقه : تحدد اجابه الفرد نعم - لا - موافق-غير موافق
اسئله مفتوحه : تسمح للمستجيب بالاجابه الحره دون التقيد باجابات معينه
ا و ب
38) يجب ان يراعي عند اعداد الاستبانه جمله من الامور تتعلق بالشكل العام للاستبانه منها
طول الاستبانه - تصنيف الفقرات - استغلالية الصفحات - المسافات
وضوح الخط المستخدم - المراجعة اللغويه لمحتويات الاستبانه
جميع ما ذكر
39) يعني التاكد من انها اصحبت صالحة للاستخدام من حيث المدلول والمحتوى
اختبار الاستبانه
تصنيف فقرات الاستبانه
40) المفهوم لاختبار الاستبانه انه يمكن التفريق بين
الاختبار الذي يهدف لتصحيح المدلول اللفظي
الاختبار الذي يهدف الى التاكد من صدق الاستبانه
الاختبار الذي يهدف للتاكد من جدية المجيب في اجابته
جميع ماذكر
41) يتعين على الباحث اختيار الطريقة المناسبه لتوزيع الاستبانه ومن طرق توزيع الاستبانه
التوزيع المباشر : يقوم الباحث بنفسه او من يمثله بتسليم الاستبانه لافراد العينه
التوزيع غير المباشر: ارسال الاستبانه عبر البريد
ا و ب
42) تمت المحاضرة الثالثه عشر مع كامل الشكر لادارة المنتدى التي ساعدتني في مشكله عدم الدخول سائلا الله سبحانه وتعالى لي ولكم التوفيق
الله يوفقكم وربي يعلم اني اتمنى لكل واحد فيكم التوفيق مثل ما اتمناه لنفسي
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
معلومات حول الكويز
كويز المحاضرة الثالثة عشر الاحصاء الاجتماعي - القسم النظري- مشعل باسكلاني
[أسئلة مراجعة - الاحصاء]
تفاصيل أخرى:
محتوى المحاضرة الثالثة عشر لمقرر الاحصاء الاجتماعي
تم حل الكويز 209 مرة بنسبة نجاح 83%
القسم: اجتماع 7
مناقشة الكويز: كويز المحاضرة الثالثة عشر الاحصاء الاجتماعي - القسم النظري- مشعل باسكلاني
 
معلومات صاحب الكويز
مشعل باسكلاني

قام بانشاء 187 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
ابو ماجد044100%
SYMAR97%
نا/ي97%
Lamia11197%
Mona Alzahrani97%
لوووشا97%
ابو هديب97%
ابووليدالرشيدي95%
salm139095%
ابو نايف395%
السوجن95%
mr . abdullah95%
مدهررره95%
شهله95%
lonelyaa95%
khalid_nasser95%
Talah92%
امنية طالبة92%
اكتر من غرام92%
Ppp92%
كويزات مشابهة
كويز المحاضرة الرابعة عشر الاحصاء الاجتماعي - القسم النظري- مشعل باسكلاني
كويز المحاضرة الحادية عشر الاحصاء الاجتماعي - القسم النظري- مشعل باسكلاني
محتوى المحاضرة السابعة لمقرر التغير الاجتماعي مشعل باسكلاني
الاحصاء الاجتماعي كوز عن المباشره الثالثه - الجزاء الرابع - د. سعيد سيف الدين
محتوى المحاضرة الرابعة لمقرر الاحصاء مشعل باسكلاني
كويز المحاضرة الثامنة لمقرر الاحصاء الاجتماعي - القسم النظري- مشعل باسكلاني
محتوى المحاضرة الثامنه لمقرر التغير الاجتماعي مشعل باسكلاني
الاحصاء الاجتماعي كوز عن المباشره الثالثه - الجزاء الاول - د. سعيد سيف الدين
الاحصاء الاجتماعي كوز عن المباشره الثالثه - الجزاء السادس - د. سعيد سيف الدين
الاحصاء الاجتماعي كوز عن المباشره الثالثه - الجزاء الثاني - د. سعيد سيف الدين
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12283)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10344)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10010)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9896)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9861)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9724)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9669)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9606)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9536)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:53 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه