ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
أهم الاسئلة لمادة الاحصاء الاجتماعي المجموعة الثالثة
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - الاحصاء الاجتماعي - د.علاء ايوب]
ربي اغفر لي ولوالدي ولمؤمنين والمؤمنات الاحياء منهم والاموات
عدد الأسئلة: 20
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) من خلال هذه القيم لدراجات الطلاب التالية ( 10...15..9...18...19...13...11...16) أوجد الوسط لحسابي لهذه القيم
12.99
13.87
11.65
15
2) (3...7...5...3...9...4...3..1...3) المنوال لهذه القيم
7
1
3
9
3) لدينا مجموعة من القيم (( 12...4...9...7...15...16....19) ما الوسيط لتلك القيم
19
12
9
15
4) اذا كان الوسط 50 والوسيط 60 والمنوال 90 فإن المنحنى يكون ...........
ملتو نحو اليمين
ملتو نحو اليسار
متماثل
لا يمكن رسمه بيانيا
5) اذا عرفت أن هذه دراجات طلاب في مادة الاحصاء (( 15..3..6..7..12...18..5..4..)) فأوجد المدى لتلك القيم
15
12
18
13
6) أحسب المدى للبيانات الموجودة بالشكل التالي
12
15
16
13
7) دراجات طلاب في مادة الاحصاء بشكل التالي (( 16...3...18...16....11...19....9....7....13)) أحسب الانحراف المتوسط لتلك القيم
3
3.39
4.80
6.09
8) طلاب كانت الدراجات على التالي . ( 15..13..18...9...7) أحسب التباين والانحراف المعياري لهذه القيم
التباين 17.9 الانحراف 3.55
التباين 15.84 الانحراف 3.97
التباين 13.87 الانحراف 2.77
التباين 15.99 الانحراف 1.99
9) توجد علاقة ايجابية دالة إحصائياً بين الاتجاه نحو الدراسة والبيئة الدراسية يكون الفرض هنا
صفري
ايجابي
موجة
غير موجة
10) فرضية خاطئة نتائج غيرمؤيدة صحتها
رفض الخطا
قبول الخطا
رفص الصواب
قبول الصواب
11) الفروض التنبؤيه نستطيع ان نستخدمها مع
تحليل التباين
تحليل المسار
تحليل الانحدار
الارتباط
12) قمنا بسؤال الجمهور عن رائهم في ادخال برامج التنمية على التعليم فكان جوابهم على النحو التالي ... موافق 14 غير موافق 3 .. لا ادري 13 ... المطلوب حساب مربع كــــاي
6.9
7.4
5.9
3.4
13) يمثل الشكل التالي
ارتباط سالب
ارتباط صفري
ارتباط تام
ارتباط موجب
14) إذا كانت العلاقة بين متغيرين تشير الى 75% فإن الارتباط هنا
ضعيف
متوسط
قوي
معدوم
15) لدينا متغيرين اسميين في مستوين نستخدم معاه معامل
سبيرمان
فاي
بيرسون
بايسيريال
16) كلا المتغيرين كمي نستخدم معامل
فاي
بايسيريال
بيرسون
سبيرمان
17) طبق باحث اختبار في اللغة الانجليزية على مجموعة من المفحوصين عددهم (6) مفحوصاً، فحصل على البيانات التالية: (( 62..48..30..38..39..40 ) ( 50..19..41...42..72..17) وكان المحك 30 أوجد قيمة (ت)
1.99
2.07
4
3
18) عند دراسة أثر برنامج لتنمية التفكير القائم على الحكمة على اتخاذ القرار لدى طلاب جامعة الملك فيصل، أشارت النتائج إلى أن قيمة "ت" تساوي (3.2)، ودرجات الحرية (40). وفق هذه النتائج فإن قيمة حجم التأثير تساوي .................
0.18
0.15
0.20
12.9
19) بعد دراسة حجم تأثير برنامج لتنمية المهارات على الطلاب في تحصيلهم الدراسي حيث أشارت النسبة الى 5% يُعد هذا المؤشر أن حجم التاثير
قوي
ضعيف
متوسط
معدوم
20) أراد باحث إجراء دراسة على عينة عددها (200) من طلاب كليات العلوم والتربية والآداب، إذا علمت أن عدد الطلاب ( 250 العلوم، و350 التربية، 400 الآداب). كيف يتم اختيار العينة؟
العلوم 50 التربية 60 الاداب 80
العلوم 60 التربية 80 الاداب 70
العلوم 50 التربية 70 الاداب 80
العلوم 40التربية 70 الاداب 75
معلومات حول الكويز
أهم الاسئلة لمادة الاحصاء الاجتماعي المجموعة الثالثة
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - الاحصاء الاجتماعي - د.علاء ايوب]
تفاصيل أخرى:
ربي اغفر لي ولوالدي ولمؤمنين والمؤمنات الاحياء منهم والاموات
تم حل الكويز 224 مرة بنسبة نجاح 63%
القسم: اجتماع 7
مناقشة الكويز: أهم الاسئلة لمادة الاحصاء الاجتماعي المجموعة الثالثة
 
معلومات صاحب الكويز
ضيف الله فهد

قام بانشاء 189 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
ضيف الله فهد100%
أسماء عبدالرحمن95%
باحث إجتماعي95%
أبوثامر-95%
Raseel.90%
اعزفك نبض90%
ابو فيصل 3690%
ro0n90%
ma3zofh90%
توفيق ابو مجتبي85%
جيهان..85%
شويمي السبيعي85%
السوجن85%
ابوشامل585%
شقردي!!!!85%
الغريبيه__80%
قراري انا80%
educated80%
محبة الجنه80%
فوزي الوحيد80%
كويزات مشابهة
مراجعة لمادة التنمية الاجتماعية والاقتصادية المحاضرة الثامنة
مراجعة لمادة التنمية الاجتماعية والاقتصادية المحاضرة الثانية
مراجعة لمادة علم الاجتماع الصناعي والمهني المحاضرة التاسعة
أسلئة مراجعة لمادة تصميم وتنفيذ البحوث المحاضرة الاولى
مراجعة لمادة تصميم وتنفيذ البحوث المحاضرة الثامنة و التاسعة والعاشرة والحادية عشر والثانية عشر
مراجعة لمادة علم الاجتماع الصناعي والمهني المحاضرة الثالثة
مراجعة لمادة علم الاجتماع الصناعي والمهني المحاضرة االسابعة
مراجعة لمادة علم الاجتماع الصناعي والمهني المحاضرة العاشرة
مراجعة لمادة التنمية الاجتماعية والاقتصادية المحاضرة الحادية عشر
مراجعة شاملة لمنهج المشكلات الاجتماعية المحاضرة الثالثة
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12283)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10344)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10010)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9896)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9861)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9724)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9669)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9606)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9536)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:09 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه