ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
اسئلة نحو 2 من المحتوى
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - نحو 2 - د الحقباني]
اسال الله التوفيق تعبت من اجلكم الهمه الهمه فانتم قدها
عدد الأسئلة: 56
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) اذا قلت جئتك يوم الجمعة فإن كلمة يوم
منصوبة على الضرفية لانها تضمنت في فالمعنى جئتك في يوم الجمعة
مرفوعة على الضرفية لانها تضمنت في فالمعنى جئتك في يوم الجمعة
منصوبة على الفاعل لانها تضمنت في فالمعنى جئتك في يوم الجمعة
منصوبة على الضرفية لانها تضمنت في فالمعنى جئتك في الجمعة
2) انواع المفعول فيه (الضرفية ) قسمين
1-ظرف زمان 2- ظرف مكان
1-ظرف فعل2- ظرف مكان
1-ظرف زمان 2- ظرف مكان
1-ظرف زمان 2- ظرف فعل
3) ضرف الزمان
مايدل على مكان وقع فيه الحدث مثل وقفت تحت علم البلاد
مايدل على وقت وقع فيه الحدث مثل سافرت ليلاً
مادل على قدر من الزمان غير معين مثل ابد وامد
مايستعمل ظرف وغير ظرف
4) ظرف المكان
مادل على قدر من الزمان غير معين مثل ابد وامد
مايدل على مكان وقع فيه الحدث مثل وقفت تحت علم البلاد
1-ظرف زمان 2- ظرف مكان
مايستعمل ظرف وغير ظرف
5) الظرف المبهم
مايستعمل ظرف وغير ظرف
مايستعمل فعل وغير ظرف
مايدل على مكان وقع فيه الحدث مثل وقفت تحت علم البلاد
مادل على قدر من الزمان غير معين مثل ابد وامد
6) الظرف المختص
يسمى المحدوود فهو مادل على وقت مقدر معين محدود مثل ساعة يوم ليلة اسبوع عام
مايدل على مكان وقع فيه الحدث مثل وقفت تحت علم البلاد
مايلزم النصب على الظرفيه او الجر
مايلازم النصب على الظرفية فلا يستعمل الا ضرفاً منصوباً
7) الظرف المتصرف
مايدل على مكان وقع فيه الحدث مثل وقفت تحت علم البلاد
مايلزم النصب على الظرفيه او الجر
يسمى المحدوود فهو مادل على وقت مقدر معين محدود مثل ساعة يوم ليلة اسبوع عام
مايستعمل ظرف وغير ظرف
8) الظرف غير متصرف
مايلازم النصب على الظرفية فلا يستعمل الا ضرفاً منصوباً
مايلزم النصب على الظرفيه او الجر
أ & ب
أ
9) ستة
ظرف للمستقبل
ظرف زمان منصوب وعلامة نصبه الياء لانه جمع مذكر سالم
ظرف زمان منصوب وعلامة نصبة الفتحة وهو مظاف
ظرف للماضي مبني
10) وقت
ظرف للماضي مبني
ظرف زمان منصوب وعلامة نصبه الياء لانه جمع مذكر سالم
ظرف زمان منصوب وعلامة نصبة الفتحة وهو مظاف
ظرف للمستقبل
11) ثلاثين
ظرف زمان منصوب وعلامة نصبه الياء لانه جمع مذكر سالم
ظرف زمان منصوب وعلامة نصبة الفتحة وهو مظاف
ظرف للمستقبل
ظرف للماضي مبني
12) قط
ظرف للمستقبل
ظرف زمان منصوب وعلامة نصبة الفتحة وهو مظاف
ظرف للماضي مبني
ظرف زمان منصوب وعلامة نصبه الياء لانه جمع مذكر سالم
13) هنا
اسم اشارة للمكان
ظرف زمان منصوب وعلامة نصبه الياء لانه جمع مذكر سالم
ظرف للماضي مبني
ظرف للمستقبل
14) حيث
ظرف للمكان مبني على الضم
ظرف للمستقبل
ظرف للماضي مبني
ظرف للمكان وهو نقيض
15) دون
ظرف للمستقبل
ظرف للمكان وهو نقيض
ظرف للماضي مبني
ظرف للمكان مبني على الضم
16) اذا
ظرف للمكان وهو نقيض
ظرف للماضي مبني
ظرف للماضي مبني
ظرف للمستقبل
17) عطف نسق
هو تابع يتوسط بينه وبين متبوعة احد حروف العطف
هو تابع يتوسط بينه وبين حروف العطف
هو تابع بين متبوعة احد حروف العطف
احد حروف العطف
18) اشتريت لبناً وزيتا ولحما وخبزا
زيتا وخبزا معطوف على لحما
زيتا وخبزا معطوف على الياء
زيتا وخبزا معطوف على لبنا
زيتا وخبزا معطوف على الاف الضاهره على اخره
19) جاء زيد ورجل
معناه يجوز عطف نكره على نكره
معناه يجوز عطف نكره على الجار الجار والمجرور
معناه يجوز عطف نكره على معرفه
معناه يجوز عطف معرفة على معرفه
20) حضر ابي وضيفان
يجوز عطف مثنى على مفرد
يجوز عطف فعل على فعل
لايجوز عطف مثنى على مفرد
حميع ماذكر
21) نجح خالد واخوه / اخوه
معطوف على نجح مرفوع وعلامة رفعه الواو
معطوف على خالد مرفوع وعلامة رفعه الواو
معطوف على خالد مرفوع وعلامة رفعه الخاء
معطوف على خالد مرفوع وعلامة رفعه الفتحه
22) قابلت المعلمه والطالبات / الطالبات
اسم معطوف على المعلمه منصوب وعلامة نصبه الكسرة لانه جمع مؤنث سالم
اسم معطوف على المعلمه منصوب وعلامة نصبه الكسرة لانه مؤنث سالم
اسم معطوف على المعلمه مرفوع وعلامة رفعة الفتحة لانه جمع مذكر سالم
اسم معطوف على الطالبات منصوب وعلامة نصبه الكسرة لانه جمع مذكر سالم
23) اذا لم تدرس وتجتهد فلن تنجح
فعل مظارع مجزوم لانه معطوف على منصوبوعلامة جزمة السكون
فعل مظارع منصوب لانه معطوف على مجزوم وعلامة جزمة السكون
فاعل مظارع مجزوم لانه معطوف على مجزوم وعلامة جزمة السكون
فعل مظارع مجزوم لانه معطوف على مجزوم وعلامة جزمة السكون
24) حروف العطف (9)ومنها الواو
تفيد العطف مع الترتيب والتعقيب مثل دخل المعلم فالطالب
تفيد العطف مع الترتيب والتراخي مثل درسته النحو ثم الادب
تفيد مطلق الجمع والمشاركة بين المتعاطفين ولايشترط الترتيب خلق الله ادم والناس اجمعين
تفيد مع العطف عدة معاني التخيير او الاباحة او الشك او التقسيم
25) حروف العطف (9)ومنها الفاء
تفيد العطف مع الترتيب والتعقيب مثل دخل المعلم فالطالب
تفيد العطف مع الترتيب والتراخي مثل درسته النحو ثم الادب
تفيد مطلق الجمع والمشاركة بين المتعاطفين ولايشترط الترتيب خلق الله ادم والناس اجمعين
تفيد مع العطف عدة معاني التخيير او الاباحة او الشك او التقسيم
26) حروف العطف (9)ومنها ثم
تفيد مع العطف عدة معاني التخيير او الاباحة او الشك او التقسيم
تفيد مطلق الجمع والمشاركة بين المتعاطفين ولايشترط الترتيب خلق الله ادم والناس اجمعين
تفيد العطف مع الترتيب والتعقيب مثل دخل المعلم فالطالب
تفيد العطف مع الترتيب والتراخي مثل درسته النحو ثم الادب
27) حروف العطف (9)ومنها حتى
تفيد الغاية والتدريج
تفيد العطف مع الترتيب والتراخي مثل درسته النحو ثم الادب
تفيد العطف مع الترتيب والتعقيب مثل دخل المعلم فالطالب
تفيد مطلق الجمع والمشاركة بين المتعاطفين ولايشترط الترتيب خلق الله ادم والناس اجمعين
28) حروف العطف (9)ومنها أو
تفيد العطف مع الترتيب والتراخي مثل درسته النحو ثم الادب
تفيد مطلق الجمع والمشاركة بين المتعاطفين ولايشترط الترتيب خلق الله ادم والناس اجمعين
تفيد مع العطف عدة معاني التخيير او الاباحة او الشك او التقسيم تزوج فاطمة او اختها
تفيد الغاية والتدريج
29) حروف العطف (9)ومنها ام
تفيد مع العطف عدة معاني التخيير او الاباحة او الشك او التقسيم تزوج فاطمة او اختها
وتكون متصلة اذا كان تبعد همزة استفهام او بعد همزة التسويه مثل اقرأت القصة ام القصيدة
تفيد مطلق الجمع والمشاركة بين المتعاطفين ولايشترط الترتيب خلق الله ادم والناس اجمعين
تفيد العطف مع الترتيب والتراخي مثل درسته النحو ثم الادب
30) حروف العطف (9)ومنها بل
تفيد الاظراب
تفيد العطف مع الاظراب ولا يجوز العطف بها
تفيد العطف مع الترتيب والتراخي مثل درسته النحو ثم الادب
وتكون متصلة اذا كان تبعد همزة استفهام او بعد همزة التسويه مثل اقرأت القصة ام القصيدة
31) حروف العطف (9)ومنها لا
تفيد العطف مع الترتيب والتراخي مثل درسته النحو ثم الادب
تفيد العطف مع الاظراب ولا يجوز العطف بها
تفيد الاظراب
تفيد العطف مع نفي الحكم الثابت
32) حروف العطف (9)ومنها لكن
تفيد الاظراب
تفيد العطف مع الاظراب ولا يجوز العطف بها
تفيد العطف مع نفي الحكم الثابت
تفيد العطف مع الترتيب والتراخي مثل درسته النحو ثم الادب
33) عطف البيان
هو تابع جامد وصفا مشتاق اشهر من متبوعه
هو تابع جامد ليس وصفا مشتاق اشهر من متبوعه
هو تابع جامد ليس وصفا مشتاقمتبوعه اشهر منه
هو ليس تابع جامد وهو صفا مشتاق اشهر من متبوعه
34) النعت
هو فعل تابع مشتق او مؤول بمشتق
هو فاعل تابع مشتق او مؤول بمشتق
هو اسم تابع مشتق او مؤول بمشتق
هو مفعول تابع مشتق او مؤول بمشتق
35) الاشياء التي ينعت بها عددها
7
8
4
2
36) المنعوت بها اربعة هي
الاسم المشتق اسم فاعل اسم مفعول والصفه المجرور مثل ضارب ومضروب
الاسم المشتق اسم فاعل اسم مضاف اليه والصفه المشبهه مثل ضارب ومضروب
الاسم المشتق اسم جمع اسم مفعول والصفه المشبهه مثل ضارب ومضروب
الاسم غير المشتق اسم فاعل اسم مفعول والصفه المشبهه مثل ضارب ومضروب
37) 1-ترجعون 2- ذو 3- هذا 4- كريم 5- مخلصا 6- مجتهد 7- مجتهدات 8- المخلصين9- فاضله
توضيح
توكيد
نعت
تخصيص
38) الكاتب
مدح
توضيح
ذم
ترحم
39) طويل
تخصيص
توكيد
نعت
ترحم
40) رب
توكيد
ترحم
تخصيص
مدح
41) رجيم
ذم
مدح
ترحم
توكيد
42) 1-المسكين 2- الدابر 3- كاملة 4- واحده 5- توكيد
ذم
مدح
التوكيد
توضيح
43) كريم
نعت منصوب لصديق
نعت مرفوع لصديق
نعت مجزوم لصديق
نعت جائز
44) دكا دكا
الاولى فعل والثانيه جر
الاولى فاعل والثاني مضاف اليه
الاولى مطلق والثانية توكيد
الاولى جار والثانية مجرور
45) تعريف التوكيد
هو متبوع يذكر لرفع ماقد يتوهمه السامع من التجوز والاحتمال في المتبوع
هو تابع يذكر لرفع ماقد يتوهمه السامع من التجوز والاحتمال في المتبوع
هو تابع لايذكر لرفع ماقد يتوهمه السامع من التجوز والاحتمال في المتبوع
هو تابع يذكر لنصب ماقد يتوهمه السامع من التجوز والاحتمال في المتبوع
46) اعطاني الوزير نفسه الكتاب نفسه
تزيل التوهم توكيد للوزير
اهتمام باللفظ والعناية به وتوكيده
تاكيد للاسم
تكرار للكلمة
47) اخاك
تكرار للكلمة
تزيل التوهم توكيد للوزير
اهتمام باللفظ والعناية به وتوكيده
تاكيد للاسم
48) التوكيد اللفضي
هو تكرار الكلمة بلفضها إن فعلا ففعل وان اسم فاسم وا حرف فحرف
اهتمام باللفظ والعناية به وتوكيده
تزيل التوهم توكيد للوزير
تاكيد للاسم
49) محمد محمد لاتهمل واجبك
اكد الفعل
اكد الحر
اكد فاعل
اكد الاسم
50) لا لا تتاخر عن الحضور
تاكيد اسم
تاكيد جمله
تاكيد معنوي
توكيد الحرف
51) قد قامت الصلاة و فإن مع العسر يسرا إن مع العسر يسرا
توكيد الجملة
توكيد الحرف
تاكيد اسم
تاكيد معنوي
52) حروف الجواب & لا & نعم & وبلى & وأجل
تؤكد دون شرط اما غيرها من الحروف لايجب عند توكيده ان يعاد الحرف
تؤكد بشرط اما غيرها من الحروف فيجب عند توكيده ان يعاد الحرف
لا تؤكد دون شرط اما غيرها من الحروف فيجب عند توكيده ان يعاد الحرف
تؤكد دون شرط اما غيرها من الحروف فيجب عند توكيده ان يعاد الحرف
53) التوكيد المعنوي
هو الذي يذكر لرفع التوهم عن متبوعة وله الفاظ مخصوصه حصرها النحويون في عين نفس كل جميع وعامه كافه كلا كلتا اجمع اجمعون جمع
قد قامت الصلاة قد قامت الصلاة
جميع ماذكر
ليس ماذكر
54) وصل المسؤل نفسه نفس
توكيد معنوي مرفوع وعلامة رفعة الضمة والهاء ضمير متصل في محل مظاف اليه
توكيد معنوي منصوبوعلامة نصبه الضمة والهاء ضمير متصل في محل مظاف اليه
توكيد معنوي مرفوع وعلامة رفعة الفتحه والهاء ضمير متصل في محل مظاف اليه
توكيد معنوي مرفوع وعلامة رفعة الضمة والهاء ضمير متصل في محل جر
55) صافحت المدير حينه
حيه توكيد معنوي مجزوم وعلامة جزمه الفتحه والهاء في محل جر مضاف اليه
حيه توكيد معنوي مرفوع وعلامة رفعه الفتحه والهاء في محل جر مضاف اليه
حيه توكيد معنوي منصوب وعلامة نصبه الفتحه والهاء في محل جر مضاف اليه
حيه توكيد معنوي منصوب وعلامة نصبه الضمة والهاء في محل مضاف اليه
56) انفسهما & انفسهم & اعينهما & كلاهما & كلهم & كلتاهما & جميعهم & عامتهم
توكيد منصوب وعلامة نصبه الضمه الظاهرة
توكيد مجزوم وعلامة جزمه الضمه الظاهرة
توكيد مرفوع وعلامة رفعة الفتحه الظاهرة
توكيد مرفوع وعلامة رفعة الضمه الظاهرة
معلومات حول الكويز
اسئلة نحو 2 من المحتوى
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - نحو 2 - د الحقباني]
تفاصيل أخرى:
اسال الله التوفيق تعبت من اجلكم الهمه الهمه فانتم قدها
تم حل الكويز 37 مرة بنسبة نجاح 48%
القسم: المستوى الثاني - كلية الأداب
مناقشة الكويز: اسئلة نحو 2 من المحتوى
 
معلومات صاحب الكويز
عاشق السحب

قام بانشاء 28 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
ابو نماا83%
درع75%
ابو رهـف64%
عبادي الصبحي62%
صبا148362%
foz13360%
فهد69958%
Amooon201755%
Jo0198455%
صوت البحر...55%
Zoz63151%
aboaseel499644%
علوه سعيد42%
سيدة الاعمال3341%
أمين المحيسن39%
mashhoor33%
غلا الروح 3032%
علوة الشهري32%
amaal_n125%
ابوتركي414123%
كويزات مشابهة
كويز:المحاضرات (1-2-3-4-5-6) لمقرر التغير الاجتماعي _د-فهد الخريف
المحاضرة الثالثة إدارة الجــودة ( مجهود شخصي )
اسئلة النحو التطبيقي لعام 1437 الفصل الثاني
كويز للمحاضره 6 & 7
اختبار قضايا ثقافية معاصرة الفصل الاول1436
علم الاجتماع السياسي المحاضرة الثالثة عشر
علم اجتماع السياسي المحاضرة الثانية عشر
اسئله مراجعه تاريخ اليونان والرومان
نظريه المعرفه
المحاضرة الثالثة عشر لمادة الاحصاء الاجتماعي .... الاسـتـبـيـــانـــات ....
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12283)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10344)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10010)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9896)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9861)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9724)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9668)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9606)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9536)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:57 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه