ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
أسئلة مراجعة لمقرر القيادة الادارية - الفصل الثالث ج3
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - القيادة الادارية - د/ انس انس ساتي محمد]
اختبر نفسك بحل اسئلة مراجعة لمقرر القيادة الادارية - الفصل الثالث ج3 من ملخصات الاخ عبدالله علي
عدد الأسئلة: 30
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) مفهوم كفاءة القيادةهو : المجال الذي يستطيع فيه القائد التأثيرعلى العمل والعاملين
1- الاجابة صحيحة
2- الاجابة غير صحيحة
2) اهتمامه منخفض للغاية بالعمل والعاملين وبدون أي كفاءة قيادية وعندما يتوافر لديه عنصر الكفاءة يتحول الى قائد بيروقراطي يهتم بتطبيق النظام وبالتفاصيل على حساب اهداف المنظمة والعاملين بها.
1- نمط القائد المتسامح او المرتبط
2- نمط القائد المتخاذل او المنعزل
3) يهتم بالعاملين ولا يهتم بالعمل مع كفاءة قيادية اقل ولكن عند إدخال عنصر التأثير الاداري، فإن القائد يصبح مصدرا للتطوير.
1- نمط القائد المتخاذل او المنعزل
2- نمط القائد المتسامح او المرتبط
4) يهتم بالعمل فقط ويتعامل مع العاملين بقسوة ولا يهتم بالكفاءة ، وعندما يدخل عنصر التأثير الاداري يتحول القائد الى مستبد عادل فهو يتعامل مع العاملين بقسوة ولكن بعدالة .
1- نمط القائد الدكتاتور او المتفاني
2- نمط القائد المتكامل
5) يهتم بالعمل ويهتم بالعاملين وبدون كفاءة ، عندما تتوافر الكفاءة يصبح هذا النمط هو الأفضل بين الأنماط المختلفة حيث يبرز نموذج المدير القائد الناجح .
1- نمط القائد الدكتاتور او المتفاني
2- نمط القائد المتكامل
6) كانت بداية النظرية المسار الى الهدف مبنية علي أفكار العالم ..........
1- مارتن إيفان
2- روبرت هاوس.
7) قام بتطوير نظرية المسار الى الهدف العالم .....
1- مارتن إيفان
2- روبرت هاوس.
8) المصدر الرئيسي لإعطاء الحوافز والمكافأت في نظرية المسار الى الهدف هو :
1- القائد
2- العامل
3- المخطط
9) ليس من الأنماط القيادية التي يلجأ القادة إلي تبنيها في ظل معطيات نظرية المسار إلى الهدف:
1- القيادة الداعمة والمشجعة
2- القيادة التوجيهية
3- القيادة المشاركة
4- القيادة المتعجرفة
10) ويبدي القائد في هذا النمط اهتماما بالعاملين وباحتياجاتهم
1- القيادة الداعمة والمشجعة
2- القيادة التوجيهية
11) ويحدد القائد في هذا النمط ما هو متوقع من المرؤوسين عمله، كما يجعلهم على دراية تامة بما هو متوقع منهم إنجازه بالإضافة والى اتباع النظم والاجراءات وجدولة العمل.
1- القيادة الداعمة والمشجعة
2- القيادة التوجيهية
12) وهذا النمط من القيادة يتشاور القائد مع المرؤوسين، ويشركهم في اتخاذ القرارات ويطلب آرائهم واقتراحاتهم .
1- القيادة المشاركة
2- القيادة المنجزة
13) وهو نمط يضع أهدافا عالية، ويوجه المرؤوسين لإنجازها، ويسعي نحو الوصول الى النتائج وتحسين الأداء والجودة، ويمنح المرؤوسين الثقة لتحقيق أعلى مستوًيات الإنجاز.
1- القيادة المشاركة
2- القيادة المنجزة
14) قدم العالم هيرسي وبلانشارد عًامً 1969 م نظرية وًصفا لًعلاقة اًلمرؤوسً بالآخرين وًرغبته فًي تًحمل اًلمسؤولية وًمستويات اًلقدرات وًالخبرات فًي مًراحل مًعينةً من عًمل اًلمنظمة.
1- نظرية نضج الأتباع
2- المسار نحو الهدف
15) هناك 4 مراحل للنضج عند الأتباع تختلف من حيث التركيز على العلاقات مع لأفراد على المهمة وكل مرحلة تتطلب طريقة تعامل مختلفة :
1- مرحلة الانضمام المبكر
2- مرحلة العضوية المبدئية
3- مرحلة العضوية التامة
4- مرحلة النضج العالي
5- جميع ماسبق
16) المرحلة ينضم فيها موظف جديد للمنظمة وفيها يلتزم الموظف بتعليمات وتوجيهات المدير نظر اً لأنه يفتقد ثقته بنفسه ولا يملك الاستعداد الكافي لتحمل المسؤولية.
1- مرحلة الانضمام المبكر
2- مرحلة العضوية المبدئية
17) مرحلة يكون فيها الموظف قد اكتسب بعض الخبرات الا انه مازال غير واثق من نفسه ويحتاج لبعض الدعم من المدير والذي يجد ان الموظف بحاجة الى بعض الاقناع لتنفيذ المهام المطلوبة منه.
1- مرحلة الانضمام المبكر
2- مرحلة العضوية المبدئية
18) مرحلة يرتفع مستوى النضج لدى الموظف ويكون على استعداد لأداء المهام دون أي توجيه مباشر من القائد ولديه ثقة بنفسه في اداء عمله والموظف هنا يحتاج الى دعم ومشاركة من القائد.
1- مرحلة العضوية التامة
2- مرحلة النضج العالي
19) مرحلة يكون الموظف اكثر ثقة بنفسه واكثر قدرة على تحمل المسؤولية وممارسة الرقابة الذاتية على نفسه والموظف هنا يحتاج من القائد درجة كبيرة من تفويض المهام
1- مرحلة العضوية التامة
2- مرحلة النضج العالي
20) نظام يستخدم من قبل القائد الذي لا يثق بتباعه مما يجعله يتولد لديهم الخوف نتيجة التهديد والعقاب، بالرغم من أنه يصحبه بعض المكافآت في بعض المناسبات .
1- النظام الأول: اهتمام مرتفع بالمهام، واهتمام منخفض بالعلاقات
2- النظام الثاني: اهتمام منخفض بالمهام والعلاقات الانسانية
21) نظام يستخدمه القائد الذي يجد لديه بعض الثقة بمرؤوسيه ولا يحتفظ بصلاحية وتخاذ القرارات ومراقبتها بالرغم من أنه يعطي تفويضا بسيطا للتنفيذ. والمرؤوسين يتوقعون العقاب كما يتوقعون المكافاة.
1- النظام الأول: اهتمام مرتفع بالمهام، واهتمام منخفض بالعلاقات
2- النظام الثاني: اهتمام منخفض بالمهام والعلاقات الانسانية
22) نظام يوجد فيه مستوي كبير من الثقة، فالقائد يفوض القرارات التنفيذية ويحتفظ لنفسه بقرارات السياسة العامة للمنظمة، كما يعتمد القائد علي المكافأة لحفز العاملين سلباً وايجاباً
1- النظام الثالث :اهتمام مرتفع بالعلاقات، واهتمام منخفض بالمهام
2- النظام الرابع :اهتمام مرتفع بالمهام وبالعلاقات الانسانية
23) نظام فيه القائد يثق في المرؤوسين ثقة عالية، لذا فهو يتوزع معهم صلاحية وتخاذ القرارات في كل المستويات كل حسب اختصاصه.
1- النظام الثالث :اهتمام مرتفع بالعلاقات، واهتمام منخفض بالمهام
2- النظام الرابع :اهتمام مرتفع بالمهام وبالعلاقات الانسانية
24) (المعرفة والخبرات والقيم )أمثلة على العوامل:
1- العوامل الشخصية للقائد
2- العوامل المتعلقة بالمرؤوسين
3-العوامل المتعلقة بالمناخ التنظيمي
25) (الاستقلالية وتحمل المسؤولية والمعرفة )أمثلة على العوامل :
1- العوامل الشخصية للقائد
2- العوامل المتعلقة بالمناخ التنظيمي
3- العوامل المتعلقة بالمرؤوسين
26) ( تكوين الجماعات والتكوين البيئي والثقافي.)أمثلة على العوامل:
1- العوامل الشخصية للقائد
2- العوامل المتعلقة بالمناخ التنظيمي
3- العوامل المتعلقة بالمرؤوسين
27) ميزت النظرية بين أربعة نماذج للقيادة الادارية يقوم كل منها على درجات معينة من التأثير على العمل أو العاملين في ظل متغير ثالث هو :
1- كفاءة القيادة
2- اهداف التسامح
28) المتغير كفاءة القيادة يؤدي الى حدوث التأثير الاداري أو عدمه .
1- الاجابة صحيحة
2- الاجابة خاطئة
29) هي مجموعة من السلوكيات التي يمارسها القائد استجابة لسلوكيات الاتباع بهدف حثهم على تحقيق الاهداف المنوطة إليهم من تلك النظريات .
1- سلوك الاتباع
2- السلوك الفعلي للقائد
30) كيف يتساهل القائد كثيراً ؟
1- إعطاء الافراد كامل الحرية في التصرف
2- اداء العمل بالطريقة التي يرونها مناسبة
3- جميع ماسبق
معلومات حول الكويز
أسئلة مراجعة لمقرر القيادة الادارية - الفصل الثالث ج3
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - القيادة الادارية - د/ انس انس ساتي محمد]
تفاصيل أخرى:
اختبر نفسك بحل اسئلة مراجعة لمقرر القيادة الادارية - الفصل الثالث ج3 من ملخصات الاخ عبدالله علي
تم حل الكويز 130 مرة بنسبة نجاح 78%
القسم: المستوى السابع - إدارة اعمال
مناقشة الكويز: أسئلة مراجعة لمقرر القيادة الادارية - الفصل الثالث ج3
 
معلومات صاحب الكويز
شوق الإنتظار

قام بانشاء 137 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
faerozchia100%
رغد55100%
almahaxo100%
هنوف2796%
فادية ..96%
hussa.96%
Ahmed aldossari96%
شوق الإنتظار96%
ابو حمادة96%
يحيى شراحيلي96%
جود8893%
ابو ايـــــاد93%
Amool_e1293%
نور نعناعه93%
عبدالرحمن دحمان93%
Om seba90%
amon_8790%
الزين190%
فيصل الجعيد90%
dannah9790%
كويزات مشابهة
اسئلة مراجعة لمقرر القيادة الادارية - الفصل الثاني ج1
اسئلة مراجعة للمقرر القيادة الادارية الفصل الثالث ج1
اسئلة مراجعة لمقرر القيادة الادارية - الفصل الثاني ج2
اسئلة مراجعة للمقر القيادة الادارية - الفصل الثالث ج2
أسئلة مراجعة لمقرر القيادة الادارية - الفصل الخامس
اسئلة مراجعة لمقرر القيادة الادارية- الفصل الثاني ج3
اسئلة مراجعة لمقرر مشروع التخرج - الفصل التاسع
اسئلة مراجعة لمقرر مشروع التخرج - الفصل العاشر ج1
اسئلة مراجعة لمقرر مشروع التخرج - الفصل العاشر ج2
أسئلة مراجعة لمقرر ادارة العمليات - الفصل السادس
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12282)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10344)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10010)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9896)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9724)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9664)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9606)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9536)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:08 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه