الرئيسية
القرآن الكريم
مركز التحميل
البحث
جامعة الملك فيصل
الرئيسية
بوابة التعليم عن بعد
النظام الافتراضي
نظام البانر
البلاك بورد
جامعة الدمام
الرئيسية
بوابة التعليم عن بعد
التسجيل
إستعادة كلمة المرور
الكويزات
مفضلة الملفات
المشاركات الجديدة
التعليمات
ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
>
الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
استراتيجيات التعليم لصعوبات التعلم
التسجيل
الكويزات
إضافة كويز
مواعيد التسجيل
التعليمـــات
المجموعات
روابط المنتدى
قائمة الأعضاء
الذهاب إلى الصفحة...
الكويز
استراتيجيات التعليم لصعوبات التعلم
من المحاضرة 1_ 5
عدد الأسئلة: 20
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) عباره عن غرفه صفيه ملحقه بالمدرسه العاديه يلتحق بها الطلبه ذوي الحاجات الخاصه وفقا لبرنامج يومي خاص :
المعلم الاستشاري
الصفوف الخاصه
غرفه المصادر
الصف العادي
2) يقصد به اشتراك الطلبه المعوقين مع الطلبه العاديين في مدرسه واحده تشرف عليهآ نفس الهيئه التعليميه وضمن نفس برنامج الدراسه :
الدمج التربوي / الاكاديمي
الصفوف الخاصه
الدمج الكاني
الصف العادي
3) للدمج انواع اشكال مختلفه باختلاف مستوى الاعاقه وطبيعه تكوين الفرد المعوق منها :
الدمج التربوي ( الاكاديمي )
غرف المصادر
الدمج المكاني
أ+جـ
4) عند تصميم المنهاج الخاص بذوي صعوبات التعلم ينبغي إتباع عدد من الخطوات من أهمها :
تقييم مدى شمولية وملائمة الأهداف والخبرات والمحتوى
اختيار المحتوى
أ+ب
جميع ماذكر غير صحيح
5) تلجأ معظم مناهج التربيه الخاصه الى تصنيف النشاطات التدريبيه تبعاً :
مجالات الاثراء
المجال النمائي و المجالات النمائيه الاساسيه
أ+ب
جميع ماذكر غير صحيح
6) تلجأ معظم مناهج التربيه الخاصه الى تصنيف النشاطات التربويه تبعا :
مجالات المهارات المستهدفه
مجالات الاثراء
المجال النمائي و المجالات النمائيه الاساسيه
أ+جـ
7) الاستجابه للمعلومات الحسيه بشكل نشط :
آلآنتباة
التذكر
التميز
جميع ماذكر صحيح
8) تتطور المهارات اللغويه من حيث الشكل عبر مراحل متعاقبه منها :
مرحله الكلمات المنفرده ومرحله اللغه التلغرافيه
مرحله شبه الكلام
مرحله المناغاه
جميع ماذكر صحيح
9) من مظاهر الاستعداد للقراءه قول كلمات ذات علاقه بالكتب و القصص :
الانشاء او القاء الشعر
الاستماع الى القصص الطويله و سردها
تثبيت النظر على صور الكتاب
جميع ماذكر صحيح
10) المهارات الاكاديميه الوظيفيه تعني :
المهارات المعرفيه
المهارات الاساسيه في القراءه و الحساب
المهارات الاساسيه في القراءه
أ+ب
11) من الامثله على المهارات التعبيريه :
ضبط حركات الرأس
الاستجابه للنموذج لفظيا
التعبير عن الرغبات
أ+جـ
12) يتم تعليم هذه المهارات وغيرها وفقا لاستراتيجه منظمه تعرف باسم :
نمودج المهاراه
نموذج التعليم بدون اخطاء
نموذج المهارة
نموذج الاستجابة
13) يتم تنفيذ النشاطات التدريبيه التي يتضمنها منهاج البيئه المبرمجه اما في :
جلسات فرديه
جلسات يشترك فيها مجموعه صغيره من الاطفال
جلسات ذاتية
أ+ب
14) تنتج الاضطرابات في النمو عن تفاعلات :
معقده بين متغيرات شخصيه وبيئيه متعدده
غير معقده بين متغيرات شخصيه وبيئيه متعدده
معقده و غير معقده بين متغيرات شخصيه و بيئيه متعدده
جميع ماذكر غير صحيح
15) من اشهر العلماء في مجال النظريه التطوريه :
ايفان بافلوف
ادوارد ثورندايك
جان بياجيه
جميع ماذكر غير صحيح
16) هي عمليه تعديل الانماط الموجوده بغيه استيعاب المعلومات الجديده و التعامل معه :
التعلم الكلاسيكي
الموائمه
التمثيل
أ+جـ
17) الموائمه هي عمليه :
تكيف داخلي
تنظيم خارجي
تكيف خارجي
تنظيم داخلي
18) التمثيل هو عمليه :
تنظيم داخلي
تنظيم خارجي
تكيف خارجي
تكيف داخلي
19) اختار اسم العالم الذي لم يكُن من العلماء الذين ساهموا في تطوير النظريه السلوكيه :
جون واطسون
ايفان بافلوف
ادوارد ثورندايك
جان بياجيه
20) هو الضمير الذي يعمل على كبح جماح الهو وفقا لاخلاقيات المجتمع وقيمه :
الهو
الانا
الانا الاعلى
ب+جـ
الإنتقال للسؤال التالي يدوي
معلومات حول الكويز
استراتيجيات التعليم لصعوبات التعلم
من المحاضرة 1_ 5
تم حل الكويز 349 مرة بنسبة نجاح 64%
القسم:
تربية خاصة 7
مناقشة الكويز:
استراتيجيات التعليم لصعوبات التعلم
معلومات صاحب الكويز
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے
قام بانشاء 4 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضو
نسبة النجاح
mareooma
100%
Loody
90%
ورود الدار
90%
شموخي تعداك
90%
flask
90%
الوادعي
85%
الساهر79
85%
العود الأزرق 2008
85%
احمد الفدعاني
85%
SOULA
85%
جيان
85%
ملكة الورود
80%
طبعي صريح
80%
عمر المدرع
80%
Bigcheek
80%
طريق الخير
80%
بـ~ـو رضَـ~ـآا
80%
ليه كذ1
80%
أمـ حلآ
80%
وجود الخالدي
80%
كويزات مشابهة
المحاضرة الرابعه لغه انجليزيه عامة
اللغويات التطبيقية // المحاضرة العاشرة
اسئلة ادارة اعمال صغيرة لثلاث اعوام سابقة للدكتور محمد القحطاني *المحاضرة الثانية*
من المحاضرة الأخيرة لمقرر العقيدة الاسلاميه
اسئلة ادارة اعمال صغيرة لثلاث اعوام سابقة للدكتور محمد القحطاني*المحاضرة السادسة*
اختبر نفسك ادارة المشاريع (المحاضرة السابعة )
اسئلة ادارة اعمال صغيرة لثلاث اعوام سابقة للدكتور محمد القحطاني *المحاضرة العاشره*
كويز المحاضرة (13) إدارة الأعمال الإلكترونية - الفصل الأول 1436
اسئلة مراجعه
تاريخ الأندلس الإسلامي _ المحاضرة الثالثة
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 ..
(12283)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش
(10344)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ
(10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي
(10010)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22
(9896)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~
(9861)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة }
(9724)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆
(9668)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر
(9606)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435
(9536)
جميع الحقوق محفوظة
ckfu.org
.
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية:
11:09 PM
.
-- Arabic
-- en
أعلن معنا
-
ملتقى فيصل
-
ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية
-
الأرشيف
-
بيان الخصوصية - Privacy Policy
-
الأعلى
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by
vBSEO
3.6.1
جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by
Losha
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه