ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره11))اسئله الفاروق
بسم الله الرحمن الرحيم كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره11))اسئله الفاروق
عدد الأسئلة: 31
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) - يعرف طريف شوقي التنمية المعرفية بأنها
- تزويد كل من الفرد والمجتمع بالمعلومات الموثقة الناتجة عن الخبرات والملاحظات العلمية، والبحوث والتجارب العلمية المحكمة، وبيان سبل تحويلها إلي معارف إجرائية يتأتي بموجبها الارتقاء بالفرد
- تحديد الأفكار والمداخل العملية والمحددات اللازمة لتطبيق برامج بناء القدرات كمدخل للتنمية المستدامة
- درات المجتمع من أجل البدء في تنفيذ عمليات التمكين من أجل تحقيق التنمية المستدامة
- لا شيء مما سبق
2) - دواعي الاهتمام بالتنمية المعرفية
- الانطلاق بالأفراد والمجتمعات إلي آفاق أرحب فكريا، ومهارياً ، وثقافيا
- مقدمة ضرورية للتنمية المجتمعية
- إدارة عمليات التثاقف والعولمة بصورة آمنة حضارياً
كل ماسبق
3) - الدور الذي تمارسه (التنمية المعرفية ) فاعلا ، وملحوظا ، في المجتمعات ... التي توفر دعما سخياً للعلوم الإنسانية بصفة عامة
- الفاعلة
- المتقدمة
- النامية
- كل ما سبق
4) - تعين التنمية المعرفية الدول النامية في
- يلبي احتياجات الأفراد، والجماعات ، والمؤسسات الاجتماعية
- يعينها علي اجتياز التحديات الحضارية، والاقتصادية، والتقنية ،والتنظيمية
- تتمكن من استكمال الشروط الأساسية للنهضة والتفوق الحضاري
كل ماسبق
5) - ترجع أهمية التنمية المعرفية إلى أن تطور الشعوب والأمم أضحي يقاس بقدر ما تملكه من
- مخزون مالي
- مخزون معرفي
- مخزون خيالي
- 1 و 2
6) - تعد التنمية المعرفية مقدمة ضرورية للتنمية المجتمعية و من أمثلة ذلك
- الحضارة الإسلامية في العصور الوسطي قديما
- الحضارة الإسلامية حديثاً
- الحضارة اليابانية حديثا
- 1 و 3
7) أن القوة المعرفية للمجتمع ستتحول إلي قوة .....تحدد موقعه بين الأمم المتقدمة
- اقتصادية فقط
- ثقافية فقط
- حضارية فقط
- اقتصادية وثقافية وحضارية
8) المنظمات الخدمية ، والإنتاجية المعاصرة أصبحت منظمات
- معلمة
- منجزة
- منتجة
جميع ماسبق
9) - من الخصال الرئيسية في المتميزين في أي مهنة
- سعيهم الدءوب لإثراء معارفهم
- انفتاحهم خارجياً
- الانجاز و التعليم
- كل ما سبق
10) يجب......... عمليات التثاقف مع الثقافات الأخرى حتى يصبح المجتمع فاعلاً في عملية التثاقف
- إيقاف
- إدارة
- تحليل
- تركيب
11) - يجب أن تكون عملية التثاقف انفتاحاً فكرياً
- يغذي عقول أفراد المجتمع
- يثري معارف أفراد المجتمع
- يقضي علي هوية المجتمع وهوية أفراده
أ وب
12) - مبادئ الإدارة الفعالة للوقت
- النظر للوقت كمسألة مصيرية
- تحليل الأفعال لاستبعاد غير الضروري منها لتوفير الوقت
- تصميم خريطة معرفية لإدارة موازنة الوقت
جميع ماسبق
13) - مبادئ الإدارة الفعالة للوقت
- تحديد توقيتات تقريبية لبدء وإنهاء أية مهمة
- الاستخدام الحكيم للوقت
- استخدم الوقت بطريقة مبدعة
جميع ماسبق
14) - يجب أن يكون لدي الفرد توجه .... نحو الوقت
- طبيعي
- عاطفي
- عقلي
- لا شيء مما سبق
15) - أهم أسباب تزايد معدل الإنتاج الصناعي في الدول المتقدمة
- النظر للوقت كمسألة مصيرية
- تصميم خريطة معرفية لإدارة موازنة الوقت
- تحليل الأفعال لاستبعاد غير الضروري منها لتوفير الوقت
- وحدة قيادة الوقت
16) - يرجع الفضل في تحليل الأفعال و استبعاد غير الضروري منها لتوفير الوقت في المصانع المتقدمة إلي التصور الذي اكتشفه ، وطرحه ، العالمان
- دوركايم و فونت
- تايلور وجلبرث
- تايلور و جبسون
- تايلور و تارد
17) - قدم العالمان تايلور و جلبرث نموذج في تحليل
- الوقت و العمل
- الزمن والحركة
- النشاط و الزمن
- لا شيء مما سبق
18) - إن مبدأ إعداد خريطة معرفية مسبقة علي كل من المستوي اليومي ، والأسبوعي ، والشهري ، والسنوي ، وسيلة تمكننا من
- الوعي بمرور الوقت ومراقبته
- يتيسر معه التحكم في الوقت
- إجراء حساب ختامي لموازنة الوقت
- كل ما سبق
19) - الإنسان في معركة إدارة وقته يجب عليه لكي يحرز انتصاراً فيها أن يلتزم بمبدأ
- تصميم خريطة معرفية لإدارة موازنة الوقت
- وحدة قيادة الوقت
- استثمار الوقت حتى آخر قطرة
- تثبيت مواضع الأشياء الخاصة حتى يتيسر الوصول إليها بسرعة
20) - .......... فقط هو الذي يجب عليه أن ينظم ويدير وقته
- العقل
- الأهواء
- الميول و الرغبات
- كل ما سبق
21) - الاستخدام الحكيم للوقت يتم من خلال
- التركيز علي أداء مهمة واحدة في الوقت الواحد
- وضع جدول زمني لإنجاز المهام
- تقسيم المهام إلي ثلاثة أقسام من حيث الأهمية
كل ماسبق
22) - يتم تقسيم المهام إلي ثلاثة أقسام من حيث الأهمية
- مهمة جداً ، يجب تنفيذها علي وجه السرعة
- مهمة إلي حد ما ، يمكن أن تنتظر لكي تُنجز
- غير مهمة ، يمكن إنجازها حين يكون هناك متسع من الوقت
كل ماسبق
23) - يشير مفهوم .......إلى مدى وعي الفرد بأوجه القصور في خصاله الشخصية ، وأدائه المهني ، ومحاولة تشخيص هذا القصور ، والوقوف على أسبابه واستخدام بعض الأساليب الذاتية للتغلب عليه
- التنمية المعرفية
- التنمية الذاتية
- القدرات
- التنمية
24) - دواعي الاهتمام بعملية التنمية الذاتية
- صعوبة توفير دورات تدريبية لجميع العاملين في ظل ارتفاع نفقات التدريب النظامي
- عدم الاستفادة الكاملة للبعض من الدورات
- الاستفادة من التراث الفكري المتراكم عبر الحضارات عن التنمية الذاتية
كل ماسبق
25) - يصعب توفير دورات تدريبية لجميع العاملين في ظل
- ارتفاع نفقات التدريب النظامي
- صعوبة أن يستغني العمل عن أشخاص معينين
- تستغرق تلك الدورات وقتاً طويلاً
- كل ما سبق
26) - يصعب توفير دورات تدريبية لجميع العاملين في ظل ارتفاع نفقات التدريب النظامي خاصة في :
- الشركات الصغيرة
- الشركات المتوسطة
- المؤسسات كثيفة العمالة
- لا شيء مما سبق
27) - عدم الاستفادة الكاملة للبعض من الدورات نظراً لأنها قد:
- لا تلائم احتياجاتهم النمائية والتدريبية النوعية
- لا تلائم ظروفهم الشخصية
- لا تُزوده بما يحتاجه ويرغب فيه
- كل ما سبق
28) - عملية قيام الفرد بتنمية ذاته ب .....تعد مسألة محورية لكي يصبح متميزاً في عمله :
- الدورات الخاصة
- الدورات العامة
- التعليم الإلزامي
الذاته
29) - إن التنمية الذاتية تشجع العاملين على ممارسة دوراً إيجابياً من شأنه أن يزيد من ثقتهم بأنفسهم من خلال
- صقل مهاراتهم بأنفسهم ، وحل المشكلات التي يواجهونها بطريقتهم الخاصة
- تنشيط عنصر المبادأة والإيجابية لديهم
- العمل إلى تحفيز القائمين على مواجهة أوجه القصور التي يعانون منها في مجالات أخرى خارج نطاق العمل
كل ماسبق
30) - هناك أمثلة عديدة لنماذج متميزة من علماء الحضارة الإسلامية استطاعوا أن يصلوا إلى مكانة متميزة في مجالاتهم من خلال عملية التنمية الذاتية
- الحضارة الإسلامية في العصور الوسطى
- الحضارة اليابانية حديثاً
- أحد العلماء القدامى الذي كان يعاني من مشكلة في النطق ( نطق حرف الراء) و عالج نفسه بالتدريب
- كل ما سبق
31) - التنمية الذاتية يمكن أن تمارس دور في الحد من المشكلات الجانبية مثل
- الآثار السلبية لعملية التنمية النظامية من قبيل خفض النفقات التدريبية والقيام بتنفيذ عملية التنمية في أي وقت ، وفي أي مكان أيضاً ،
- التعامل مع مشكلة عدم ملاءمة ، وعدم إشباع ، الدورات التدريبية للحاجات المتفردة للعاملين
- مصدراً إضافياً للتنمية التنظيمية
- كل ما سبق
معلومات حول الكويز
كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره11))اسئله الفاروق
بسم الله الرحمن الرحيم كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره11))اسئله الفاروق
تم حل الكويز 758 مرة بنسبة نجاح 71%
القسم: اجتماع 6
مناقشة الكويز: كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره11))اسئله الفاروق
 
معلومات صاحب الكويز
مُلهمــــة

قام بانشاء 64 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
امي الغاليه100%
Nawarah*100%
مبارك المري100%
N O R Z100%
سيرين الزهراني100%
Alnajd100%
أبوسلمان96%
فنوُ *96%
أسوم 201396%
So0oT AlFgEd96%
ريحانة الشوق96%
مطر الأرض96%
Manal boss96%
ناعسه الطرف96%
حواء ال المدينة96%
majed25696%
الله واكبر +96%
امنية طالبة96%
زمرده الجنوب96%
ذكريات الرحيل96%
كويزات مشابهة
كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره 3))اسئله الفاروق
كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره 7))اسئله الفاروق
كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره14))اسئله الفاروق
كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره 4))اسئله الفاروق
كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره8))اسئله الفاروق
كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره 5))اسئله الفاروق
كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره9))اسئله الفاروق
كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره12))اسئله الفاروق
كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره 2))اسئله الفاروق
كويزات ماده البناء وتنمــيه القدرات ((المحاضره 10 ))اسئله الفاروق
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:54 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه