الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة السادسة

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة السادسة

التسجيل

الكويز
كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة السادسة مراجعة الفاروق لمادة التدريب الميداني 2 إختيار من متعدد عدد الأسئلة: 18 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) المرحلة الثانوية تمتد من :
	سن السادسة إلى سن الثانية عشر
	سن الخامسة عشر حتى الثامنة عشر
	سن الثانية عشر حتى الخامسة عشر
	لا شيء مما سبق
2) تعد هذه المرحلة مرحلة يقظة عقلية :
	المرحلة الابتدائية
	المرحلة المتوسطة
	المرحلة الثانوية
	لا شيء مما سبق
3) تعتبر مرحلة مراهقة متوسطة :
	المرحلة الابتدائية
	المرحلة المتوسطة
	المرحلة الثانوية
	لا شيء مما سبق
4) من خصائص الطالب الجسدية في مرحلة الثانوية :
	سرعة نمو المراهق تقل عن ذي قبل وتزداد القدرة على التحكم في العضلات والأعصاب
	كل من الجنسين على استعداد للزواج من الناحية الجسمية و يقابل ذلك استحالة من الناحية المادية
	يصبح المراهق قادراً على تكون العادات الصحية السليمة مع استمرار احتياجه إلى كثير من الطعام والنوم
	كل ما سبق
5) يكتمل النمو للطالب في سن :
	الخامسة عشر
	العشرين
	السابعة عشر
	السابعة
6) من خصائص الطالب من ناحية القدرات العقلية في المرحلة الثانوية :
	تزداد قدرته على الاستفادة من الناحية التعليمية
	زيادة المقدرة على العمليات العقلية مثل التخيل والتفكير
	يظهر لديهم الولاء للمبادئ والمثل العليا مع الرغبة في الاختلاط بالآخرين
	كل ما سبق
7) خصائص القدرات العاطفية للطالب في المرحلة الثانوية :
	الحرية العاطفية يتم تكوينها في هذه المرحلة
	يميل المراهق إلى تكون علاقات مع الجنس الآخر
	يصبح الطالب قادراً على تكوين العلاقات وقادراً على اتخاذ القرارات
	كل ما سبق
8) تتميز القدرات الاجتماعية للطالب في المرحلة الثانوية :
	رغبة الطالب واهتمامه بإثبات رجولته
	يفسر تصرفه بأنه ميل للتحرر من سلطة الكبار
	لا يميل إلى توجيهات الكبار ولا يأخذ بها إلا بما يقتنع به
	كل ما سبق
9) الخدمة الاجتماعية المدرسية تهتم اهتماماً كبيراً بتحقيق ما يسمى بـ :
	الطفولة المتأخرة
	المراهقة المتوسطة
	المراهقة المتوافقة
	الطفولة المبكرة
10) رعايـة المراهق ومساعدته لتحقيق توازنه الاجتماعي واستقراره النفسي ، بحيث يعبر هذه المرحلة الخطيرة وقد خلا سلوكه من التوتر الانفعالي الحاد مما يساعد على التوافق مع بيئته في الأسرة أو المدرسة أو النادي وغيرها من الجماعات توافقاً سوياً :
	الطفولة المتأخرة
	المراهقة المتوسطة
	المراهقة المتوافقة
	الطفولة المبكرة
11) يمكن تلخيص دور المرشد الطلابي في المرحلة الثانوية في تقديم الخدمات الإنمائية :
	يسعى إلى إنماء الشخصية التي تساعدهم على التوافق مع المجتمع
	مساعدتهم على فهم أنفسهم ومعرفة قدراتهم وإمكانياتهم وميولهم الحقيقية
	تنمية ثقتهم بأنفسهم و قدرتهم على التوافق مع متطلبات الحياة
	كل ما سبق
12) تنمية المهارات الخاصة والميول ضرورية لطالب المرحلة الثانوية من أجل :
	تحقيق التوافق النفسي
	تعلم مهنة من المهن والتقدم فيها
	إعدادهم للزواج
	كل ما سبق
13) ينمي المرشد الطلابي لدى الطلاب الاتجاه نحو الاستقلال والحرية عن طريق :
	تحقيق التوافق النفسي
	الإعداد للزواج و تكوين أسر جديدة
	تقديم النصائح للطلاب
	اشتراكهم في أنشطة يتحملون فيها مسؤوليات تناسب قدراتهم وإمكانياتهم
14) أعظم شيء يعيد للمراهق شعوره بقيمته وينمي ثقته بنفسه هو:
	الشعور بالفشل
	الشعور بالنجاح
	الزواج
	الحرية و الاستقلال
15) من الأنشطة والبرامج التي يستغلها المرشد الطلابي لتحقيق أهدافه الوقائية لطلاب المرحلة الثانوية :
	إشراك الطلاب في الأنشطة الاجتماعية كالمعسكرات والمشروعات البيئية وخدمة المجتمع
	يسعى إلى إنماء الشخصية التي تساعدهم على التوافق مع المجتمع
	مساعدتهم على فهم أنفسهم ومعرفة قدراتهم وإمكانياتهم وميولهم الحقيقية
	تقديم النصائح لهم
16) المرشد الطلابي يعمل على إتاحة الفرصة لطلاب هذه المرحلـة ليعبروا عن مشكلاتهم عندما :
	ينصت إليهم بوعي
	يطلب منهم الالتجاء إلى الخيال وأحلام اليقظة
	عدم فهم الطالب
	لا شيء مما سبق
17) يتيح المرشد الطلابي الماهر الفرصة للطالب ليشارك في المناقشات الجماعية تدور هذه المناقشات حول :
	الأنشطة الاجتماعية
	المشكلات المتشابهة
	الأنشطة الدراسية
	كل ما سبق
18) الفائدة من المناقشات الجماعية لطلاب الثانوية :
	التعبير عن المشاعر الخاصة
	الشعور بالراحة والطمأنينة
	يتعرف المرشد الطلابي على المشكلات المتشابهة
	كل ما سبق

معلومات حول الكويز

كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة السادسة
مراجعة الفاروق لمادة التدريب الميداني 2 إختيار من متعدد
تم حل الكويز 1369 مرة بنسبة نجاح 77%
القسم: اجتماع 6
مناقشة الكويز: كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة السادسة

معلومات صاحب الكويز

فنوُ *

قام بانشاء 94 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
ريحانة الشوق	100%
ليثاوي الرياض	100%
ابومجود	100%
NooraKhalil	100%
بــــــحــــــر	100%
أبوسلمان	100%
abutaif111	100%
لرقيب	100%
طيف الا مل	100%
(كـبـريـآء)	100%
فواز الخمشي	100%
مريم !	100%
LINA.K	100%
طالبه.	100%
N O R Z	100%
waseem1396	100%
n.bent.h	100%
kurdi	100%
ام اللول	100%
كانونيه	100%

كويزات مشابهة

كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة الرابعة

كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة الخامسة

كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة الثالثة

كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة الأولى

كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة الثانية

كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة السابعة

كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة التاسعة

كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة الثامنة

كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة العاشرة

كويز مراجعة الفاروق لمادة {التدريب الميداني 2 } المحاضرة الحادية عشر

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12271)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10153)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (9996)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9855)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9638)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:48 AM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه