الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » كويز نموذج اختبار إدارة المعرفة 50 سؤال .الفصل الأول .1437

الكويز

كويز نموذج اختبار إدارة المعرفة 50 سؤال .الفصل الأول .1437
[أسئلة اختبار - إدارة المعرفة - الجيزاوي]
نموذج اختبار إدارة المعرفة د. محمد الجيزاوي 1437 الفصل الأول يحتوي النموذج على 27 سؤال للأربع محاضرات الأولى نقلا من حل الدفعة السابقة ( أم جوانا -دانة-أمل).. بالتوفيق والسعادة للجميع ^^

عدد الأسئلة: 50

- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.

1) عندما يكون لدينا القدره على تصنيف المعرفه فان ذلك يعني انها معرفه

ضمنية

واضحة

كامنة

شاملة

2) الحكمه هي وضع الشيء في مكانه الصحيح لذلك تصنف على أنها

أعلى هرم المعرفة

من الدعائم الرئيسية للمعرفة

من أركان المعرفة

ضمن مكون المعرفة

3) تدرك كل المنظمات التي لديها إدارات للمعرفه أهميتها لذلك تتعامل معها

بالرغم من كونها لاتتواجد في الهيكل التنظيمي

بالرغم من أن التكلفة عالية

بالرغم من صعوبة السيطرة على مكوناتها الاساسية

بالرغم من مردودها لايمكن مقارنته بتكلفتها

4) للوصول إلى أعلى مردود من إدارة المعرفة ينبغي

الحاقها بإدارة الموارد البشرية لمعرفتهم التامة بكل موظفي الشركة

تخصيص مديرين للمعرفة

الحاقها بإدارة التقنية بالشركة لارتباطها الوثيق بها

تخصيص مديرين للموارد البشرية على درجة عالية من الكفاءة

5) إنكار الذات هي أعلى درجات سمو النفس البشرية ونعتبرها في إدارة المعرفة

من أهم مقومات تصنيف المعلومات

من أهم مقومات تصنيف وتحليل البيانات

من أهم مقومات تصنيف أقسام الادارة

من أهم مقومات نجاح أفرادها

6) التحسين في عمليات البحوث وتطوير المنتج والتسعير .الخ يصب -

بشكل مباشر في تخطيط اداره المعرفة

بشكل مباشر في تنظيم اداره المعرفة

بشكل مباشر في توجيه اداره المعرفة

بشكل مباشر في تحسين اداره المعرفة

7) يتطلب العمل المعرفي المبدع -

أكبر تدخل ممكن من الإدارة العليا في الإدارة الوسطى والدنيا

اقل تدخل ممكن من الإدارة العليا في الإدارة الوسطى والدنيا

التوازن في تدخل الإدارة العليا في الإدارة الوسطى والدنيا

تجاهل الإدارة العليا لما يجري في الإدارة الوسطى والدنيا

8) تبحث المنظمة وبشكل مباشر عند صياغه استراتيجية اداره المعرفة فيها عن -

المعرفة الصريحة

الميزة التنافسية لديها

المعرفة الصريحة

المعرفة الشاملة

9) تكامل استراتيجية المعرفة في المنظمة تعني -

توافق عمليات اداره المعرفة مع أحدث الطرق الإنتاجية الحديثة

توافق راس المال مع التكنولوجيا المستخدمة

توافق رسالة المنظمة ورؤيتها مع استراتيجيتها

توافق راس المال مع الخبراء لديها

10) تتبع المنظمة استراتيجية الاستحواذ على المعرفة بمفهومها الشامل -

رغبتها في الحصول على المعرفة من خارجها

رغبتها في الحصول على المعرفة من داخلها

رغبتها في الحصول على المعرفة من داخلها وخارجها

رغبتها في تداول المعرفة مع خارجها وداخلها

11) من أكبر التحديات التي تقابل المنظمة في إدارة المعرفة هو -

الرغبة في الاحتفاظ بالمعرفة والرغبة في نشر وتشارك المعرفة بين افرادها

الرغبة في الحصول على موارد بشريه والرغبة في تطويرها

الرغبة في تقنين العمل والرغبة في تطوير العمل

الرغبة في تطوير المعرفة والرغبة في تحفيز العمال

12) لتطبيق ادارة المعرفة هناك خطوات مبدئية قابله للتطبيق للكثير من المنظمات هي -

تحديد المعرفة اللازمة ثم تحديد الموجود منها ثم المراجعة للتحسين عليها

تحديد المعرفة ثم مراجعه قوائم المعرفة للتحسين عليها

تحديد المتوفر من المعرفة ثم مراجعه القوائم للتحسين عليها

تحديد المعرفة اللازمة ثم تحديد الموجود منها

13) من العوامل الداخلية الي تؤثر على اداره المعرفة -

الطلب المنطقي على المعرفة الناتجة من المنافسين

الطلب المنطقي على المعرفة الناتجة من موردي المعرفة

الطلب المنطقي على المعرفة الناتجة من المنظمة

الطلب المنطقي على المعرفة الناتجة من صناع المعرفة

14) لكي نحدد بدقه القدرات الذاتية للمعرفة في المنظمة نبحث عن الفجوة من خلال -

الفرق بين ما تتيحه البيئة فعلا وما تستطيع فعله المنظمة

الفرق بين ما تستطيع المنظمة فعله وما يجب ان تفعله

الفرق بين ما تعمله المنظمة فعلا وما تستطيع عمله

الفرق بين امكانيه المنظمة وما تستطيع به التأثير في قياده بيئة المعرفة

15) لكي نحدد بدقه امكانيات التطور الداخلية في المنظمة نبحث عن الفجوة من خلال -

الفرق بين ماتتيحه البيئة فعلا وما تستطيع فعله المنظمة

الفرق بين امكانيه المنظمة وما تستطيع به التأثير في قياده بيئة المعرفة

الفرق بين ما تستطيع المنظمة فعله وما يجب ان تفعله

الفرق بين ما تعمله المنظمة فعلا وما تستطيع عمله

16) يعتبر الجزء الحيوي في منهجيه اداره المعرفة هو -

مراجعه القدرات المعرفية

مراجعه التعينات التي تمت في اداره المعرفة

مراجعه التقنيات المتوفرة والتي تملكها الشركة ملكيه تامه

مراجعه الأنظمة واللوائح الضابطة لعمل اداره المعرفة

17) الخطوة الاولى في مراجعه القدرات المعرفية في أي منظمه من -

مراجعه التوثيق لتحديد من يملكون مقدارا وفيرا من مستودعات المعرفة

البحث عن الفرص وتقييم البيانات

الحصول على المعرفة الضمنية باستخدام التكنولوجيا

تقيم مخزون المعرفة لديها

18) وضع خريطة المعرفة ضمن اطلس المعرفة -

يقلل من قيمتها

يزيد من قيمتها

لا يؤثر على قيمتها

يقلل من قيمتها الى حد ما

19) من الخطوات العملية لتكوين اطلس المعرفة -

مراجعته بحسب ما تراه الإدارة العليا

مراجعته كلما اقتضى الامر

تأسيسه على قواعد ثابته صحيحه لا تتحرك عنها المنظمة

اخضاعه دائما للتحسين المستمر

20) شق المعرفة الضمنية في معادلة المعرفة يتكون من -

الخبرة والمهارة والمبادرة

المهارة والمبادرة والاتجاه

الخبرة والمهارة والاتجاه

المهارة والاتجاه والابتكار

21) تظهر الحاجة لدراسة سلسة القيمة للمعرفة في المنظمات -

كثيفة الخبرات النادرة

كثيفة المعرفة

كثيفة المهارات النادرة

كثيفة راس المال

22) تعتبر مصفوفه المعرفة احد الوسائل التي تساعد المنظمة على -

تصنيف المعرفة واكتشاف القدرات المعرفية

تصنيف المعرفة واكتشاف صناع المعرفة

تصنيف المعرفة واكتشاف فجوة المعرفة

تصنيف المعرفة واكتشاف مراكز دعم المعرفة

23) يتم حساب متوسط الفجوة المعرفية من خلال -

قسمة فجوة المعرفة على عدد صناع المعرفة

قسمة فجوة المعرفة على عدد المجالات المعرفية

قسمة فجوة المعرفة على عدد الافراد العاملين في ادارة المعرفة

قسمة فجوة المعرفة على عدد عدد افراد المنظمة

24) عند بلورة المعرفة واستخدامها في تطوير المنتج تسمى هذه العملية -

العملية الاجتماعية كشكل من اشكال تحول المعرفة

العملية الذاتية كشكل من اشكال تحول المعرفة

العملية التوافقية كشكل من اشكال تحول المعرفة

العملية التجسيدية كشكل من اشكال تحول المعرفة

25) عند تجميع المعرفة من الداخل والخارج وطباعتها وتشغيلها تسمى هذه العملية

العملية الاجتماعية كشكل من اشكال تحول المعرفة

العملية الذاتية كشكل من اشكال تحول المعرفة

العملية التوافقية كشكل من اشكال تحول المعرفة

العملية التجسيدية كشكل من اشكال تحول المعرفة

26) المديرون الذين يشاركون في قيادة البيئة المعرفيه بشكل فاعل هم -

مديرو خطوط الإنتاج الهامة بالمنظمة

مديرو الادارات العليا

مديرو الادارات الدنيا

مديرو الادارات الوسطى

27) يتم حمايه الاصول المعرفية لتستمر الميزة التنافسية للمنظمة بالقدر الذي -

تتيحه القوانين الضابطة لبراءات الاختراعات

تتيحه ادوات الملكية الفكرية

يمكن للمنظمة الاحتفاظ بها داخل المنظمة

تتيحه القوانين الضابطة لحقوق التأليف

28) تصنف الاسرار التجارية كأحد الاصول المعرفية ضمن -

الاصول الفكرية المصنفة وغير مسجلة

الاصول الفكرية غير مصنفة وغير مسجلة

حقوق الملكية المسجلة

راس المال الفكري

29) تصنف المهارات والمعارف الفردية للعاملين كأحد الاصول المعرفية ضمن -

الاصول الفكرية المصنفة وغير مسجلة

الاصول الفكرية غير مصنفة وغير مسجلة

حقوق الملكية المسجلة

راس المال الفكري

30) يعتبر تجميع وتنظيم المعرفة الواضحة اصل معرفي وتصنف ضمن -

اصول المعرفة النظامية

اصول المعرفة العامة

اصول المعرفة المفاهمية

اصول المعرفة التجريبية

31) تعتبر تجسيد المعرفة الضمنية في افعال وتطبيقات اصل معرفي وتصنف ضمن -

اصول المعرفة النظامية

اصول المعرفة العامة

اصول المعرفة المفاهميه

اصول المعرفة التجريبية

32) بحسب نوناكا لا توجد معرفة الا اذا -

توافرت لها مجموعات من صانع المعرفة ذوي مهارات متميزة

توافرت لها مجموعات من صانع معرفة ذوي خبرات كبيرة

وجدت في فضائها المتقاسم(بيئتها) والا تراجعت وتدهورت

تم استيرادها من مواطنها الأصلية

33) يناقش نموذج نونكا البيئة المعرفية وحدها بأربعه مراحل -

تبدأ بإنشاء البيئة المعرفية وتنتهي بميكنه البيئة المعرفية

تبدأ بإنشاء البيئة المعرفية وتنتهي بمناقشة البيئة المعرفية

تبدأ بإنشاء البيئة المعرفية وتنتهي بممارسة البيئة المعرفية

تبدأ بإنشاء البيئة المعرفية وتنتهي برصد البيئة المعرفية

34) في اقتصاد المعرفة تقدم اولويه السوق وتتفاعل في الزمن الحقيقي مع الزبون -

وهذا يعني ان العرض يتسم بالندرة وان الطلب يتسم بالوفرة

وهذا يعني ان العرض يتسم بالوفرة وان الطلب يتسم بالندرة

وهذا يعني ان العرض يتسم بالوفرة وان الطلب يتسم بالوفرة

وهذا يعني ان العرض يتسم بالندرة وان الطلب يتسم بالندرة

35) في إدارة المعرفة يعتبر راس المال الفكري كمفهوم -

لا علاقة له بمفهوم الملكية الفكرية

مطابق لمفهوم الملكية الفكرية

اضيق من مفهوم الملكية الفكرية

اوسع من مفهوم الملكية الفكرية

36) عندما تصنع الشركة العقبات المتتابعة لمنع التقييد فإنها تكون قد اتبعت -

الاستراتيجية القانونية للملكية الفكرية

الاستراتيجية القائمة على سوق المنتج للملكية الفكرية

الاستراتيجية القائمة على الابتكار والتحسين المستمر للملكية الفكرية

استراتيجية المعرفة الخارجية للملكية الفكرية

37) من خصائص عمليه الابتكار انها -

غالبا لا تغير في علاقات العمل ولاترتيبات الهيكل الوظيفي

غالبا ماتغير في علاقات العمل ولاترتيبات الهيكل الوظيفي

غالبا لا تغير في علاقات العمل وتغير في ترتيبات الهيكل الوظيفي

غالبا تغير في علاقات العمل ولاتغير في ترتيبات الهيكل الوظيفي

38) يحسب نموذج نونكا فإن -

المعرفة = معلومات +مفهومات_با Ba

المعرفة = معلومات +مفهومات+با Ba

المعرفة = معلومات +با Ba

المعرفة = بيانات+معلومات +مفهومات_با Ba

39) اقتصاد المعرفة في القرن الحادي والعشرون -

لايزال لم يستكمل تطوره وبنيته المنهجية

استكمل بنيته المنهجية بعد التطور الهائل في العلوم والتكنولوجيا

استكمل قوانينه ومبادئه المرشدة

استكمل العلاقة بين القيمة والمنفعة

40) من استراتيجيات الملكية الفكرية -

الاستراتيجية الاقتصادية

الاستراتيجية الثقافية

الاستراتيجية القانونية

الاستراتيجية الاجتماعية

41) معادلة تغطية الطموح المعرفي هي -

( 1 +متوسط فجوة المعرفة/المستوى المرغوب للمعرفة) 100

( 1 +متوسط فجوة المعرفة/المستوى الفعلي للمعرفة) 100

( 1 +متوسط فجوة المعرفة/المستوى الحالي للمعرفة) 100

( 1 +متوسط فجوة المعرفة/متوسط مستوى الطموح) 100

42) الفجوة الداخلية للمعرفة في المنظمة هي -

الفرق بين الاداء الفعلي والاداء الممكن

الفرق بين الاداء الفعلي والاداء المستهدف

الفرق بين الاداء الممكن والاداء المستهدف

محصله الاداء الفعلي للمنظمة

43) الفجوة الخارجية للمعرفة في المنظمة هي -

الفرق بين المتاح والممكن

الفرق بين الممكن والقدرة على صناعه الفرص وتجنب التهديدات

الفرق بين المتاح والقدرة على صناعه الفرص وتجنب التهديدات

محصله الاداء الممكن للمنظمة

44) إن استراتيجية إدارة المعرفة هدفها الرئيسي هو -

تسيير اعمال المعرفة في المنظمة

إدراك اهميه إدراك المعرفة

احراز الميزة التنافسية للمنظمة

تجاهل عمال المعرفة في المنظمة

45) عند بناء استراتيجية ادارة المعرفة في المنظمة لابد من -

تجاهل رسالة المنظمة حتى تنطلق الى الامام

تكامل الاستراتيجية مع رسالة المنظمة

الاهتمام ببنود الخطة وعدم النظر لأي شيء اخر

بناء الاستراتيجية على واقع الشركة الحقيقي الحالي

46) المعرفة هي -

المعلومات المستهلكة

المعلومات الدقيقة

المعلومات المبدئية

المعلومات المنظمة القابلة للاستخدام في حل مشكلة معينة

47) البيانات هي المادة الخام بأشكالها الأربعة في المنظور الهرمي للوصول الى -

المعلومات التي تقودنا إلى المعرفة

الكلمات والصور التي تقودنا الى فهم النموذج

الصور والاصوات التي تقودنا للدفاع عن صحتها

الارقام والصور والكلمات المعبرة عنها

48) عند النظر للمعرفة من المنظور الانساني نجدها تقوم على -

المعرفة الضمنية

المعرفة الصريحة

شقين هما المعرفة الضمنية والمعرفة الصريحة

ثلاث جوانب هي المعرفة الضمنية والمعرفة الكامنة والمعرفة الصريحة

49) تهتم اداره المعرفة في المنظمات -

بالبحث في القدرات الموجودة لدى أفرادها لتكون نوعا من الأصول التنظيمية

بالبحث في مشاكل النقل والتوريد وتعمل على تذليلها

بالبحث عن المشاكل المالية وتحصيل الديون والتغلب عليها

بالبحث في المشاكل التقنية وطرق علاجها

50) المعرفة التي لا يمكن استخدامها كقوة او ميزة تنافسية هي -

المعرفة الواضحة

المعرفة الضمنية

المعرفة الكامنة

المعرفة الشاملة

كويز نموذج اختبار إدارة المعرفة 50 سؤال .الفصل الأول .1437
[أسئلة اختبار - إدارة المعرفة - الجيزاوي]
تفاصيل أخرى:
نموذج اختبار إدارة المعرفة د. محمد الجيزاوي 1437 الفصل الأول يحتوي النموذج على 27 سؤال للأربع محاضرات الأولى نقلا من حل الدفعة السابقة ( أم جوانا -دانة-أمل).. بالتوفيق والسعادة للجميع ^^
تم حل الكويز 3927 مرة بنسبة نجاح 69%
القسم: إدارة أعمال 6
مناقشة الكويز: كويز نموذج اختبار إدارة المعرفة 50 سؤال .الفصل الأول .1437