الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » طرق البحث

الكويز

طرق البحث - الاختبار الفصلي
[أسئلة اختبار - طرق البحث - د. سامي الباحسين]
أسئلة الاختبار الفصلي

عدد الأسئلة: 55

- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.

1) تتكون مجموعة التركيز من مجموعة صغيرة من الأفراد يتم اختيارهم وفقاً لخبراتهم:

صواب

خطأ

2) عند صياغة أسئلة الاستبيان ينبغي الابتعاد عن المصطلحات التي تحتمل أكثر من معنى:

صواب

خطأ

3) من مميزات الاستبيان كوسيلة لتجميع البيانات أنها تشجع على الإجابات الصريحة والحرة:

صواب

خطأ

4) يعنى المنهج الوصفي بدراسة الظواهر من خلال توصيف ما هو كائن وذلك بجمع الظواهر المرتبطة بمشكلة الدراسة وتلخيصها وتحليلها:

صواب

خطأ

5) يهدف المنهج الوصفي إلى وصف ظواهر أو أحداث معينة وجمع الحقائق والمعلومات عنها ووصف الظروف بها وتقرير حالتها كما توجد عليه في الواقع:

صواب

خطأ

6) الملاحظة المنظمة يكون للباحث فيها تصور مسبق عن نوع البيانات والسلوك الذي يلاحظه ويراقبه:

صواب

خطأ

7) من أهداف البحث العلمي:

‌دراسة الحقائق العلمية المثبتة يقيناً.

تفسير الظواهر وحل المشكلات

السعي دائما لانتقاد أعمال الباحثين السابقين

جميع ما سبق صحيح.

8) ...... هي المهارات المرتبطة بمنهجية البحث العلمي مثل تحديد المشكلة البحثية، صياغة الفروض، وتصميم الاستبيان.

مهارات إنسانية.

مهارات مهنية.

مهارات لغوية.

جميع ما سبق غير صحيح.

9) من مواصفات الاستبيان الجيد:

الابتعاد عن الأسئلة المركبة.

إعطاء عدد كافي من الخيارات المطروحة

الترابط بين أسئلة الاستبيان المختلفة

جميع ما سبق صحيح

10) ليس من حدود البحث:

الحدود المكانية.

الحدود الزمنية.

الحدود القيادية.

الحدود الموضوعية .

11) يُمكن تعريف ....... على أنه عملية ملاحظة الظواهر وتجميع البيانات عنها للتوصل إلى مبادئ عامة وعلاقات كلية:

المنهج الاستقرائي.

المنهج الاستنباطي.

المنهج التجريبي.

جميع ما سبق غير صحيح..

12) تستخدم ....... عندما يكون مجتمع البحث متبايناً، أي أن لكل مجموعة منه مواصفات تختلف عن المجموعات الأخرى:

العينة العشوائية البسيطة.

العينة العشوائية الطبقية.

العينة العشوائية المنتظمة.

العينة المتيسرة.

13) من المعايير الهامة في اختيار مشكلة البحث:

فروض البحث.

عنوان البحث.

مقدمة البحث.

القيمة العلمية للمشكلة البحثية.

14) من مميزات المقابلة الشخصية إمكانية تعديل الأسئلة عند الضرورة وتوضيح العناصر التي بها غموض:

صواب

خطأ

15) من مزايا الاسئلة المفتوحة في الاستبانة سهولة تفريغ وتبويب وتحليل البيانات المتحصل عليها:

صواب

خطأ

16) يهتم أسلوب دراسة الحالة بدراسة حالة واحدة قائمة مثل شخص ما أو منظمة ما أو دولة ما، وهذا يتم من خلال جمع معلومات وبيانات تفصيلية عن الظاهرة محل الدراسة في الوضع الحالي والسابق للظاهرة:

صواب

خطأ

17) أثناء تنسيق الاستبيان، يفضل تقسيم أسئلة الاستبيان إلى مجموعة من المحاور بحيث تجيب كل مجموعة من الأسئلة على فرضية معينة من فروض الدراسة:

صواب

خطأ

18) من خصائص البحث العلمي عدم الموضوعية:

صواب

خطأ

19) من أهم المهارات التي يجب توفرها في الباحث المتميز المهارات اللغوية العالية:

صواب

خطأ

20) من الأخطاء التي يٌمكن أن يقع فيها الباحث عند تحديد مشكلة الدراسة, اختيار مشكلة عامة وعريضة المجال:

صواب

خطأ

21) يجب على الباحث مراعاة المسؤولية الاجتماعية في البحث العلمي

صواب

خطا

22) من أسباب اتساع الفجوة التكنولوجية بين الدول النامية والدول المتقدمة عدم توافر البنية التحتية لمرافق البحث العلمي من معامل وقواعد معلومات:

صواب

خطأ

23) يُمكن تعريف منهج البحث على أنه: خطوات منظمة يتبعها الباحث في معالجة الموضوعات التي يقوم بدراستها إلى أن يصل إلى نتيجة معينة:

صواب

خطأ

24) تتركز الأمانة العلمية في البحث على:

الإشارة إلى المصادر التي استعان بها الباحث في إجراء/ كتابة بحثه.

نقل ما استعان به الباحث من معلومات من أي مصدر حرفيا كما هي.

نقل مشكلة وفرضيات الدراسة من بحث سابق كما هي.

نقل أهداف وأهمية الدراسة من بحث سابق كما هي.

25) من أهم المهارات التي يجب توفرها في الباحث المتميز:

المهارات اللغوية.

المهارات التقنية.

المهارات الفكرية.

جميع ما سبق صحيح

26) يجب على الباحث عند تصميم أسئلة الاستبيان تجنُب استخدام الجمل الاحتمالية التي يكون لها أكثر من معني

صواب

خطأ

27) تعبر فروض الدراسة عما تضيفه الدراسة من معرفة سواء على المجال النظري أو التطبيقي أو الفوائد التي تعود على المجتمع والبيئة المحيطة من إجراء البحث

صواب

خطأ

28) من خصائص البحث العلمي:

الدقة.

الموضوعية.

المهارات المهنية.

أ و ب صحيحة.

29) يُمكن تعريف المشكلة في مجال البحث على انها أي نقص في المعرفة في مجال معين أو غموض ظاهرة ما:

صواب

خطأ

30) من المفضل الاعتماد بشكل أكبر على الأسئلة المفتوحة مقارنة بالأسئلة المغلقة عند تصميم الاستبيان:

صواب

خطأ

31) التنبؤ (كأحد أهداف البحث العلمي) يقصد به وضع تصور لما ستكون عليه الظاهرة محل الدراسة في المستقبل:

صواب

خطأ

32) الفروض السببية توضح علاقة ارتباطية/ سببية بين متغيرين أو أكثر دون تحديد اتجاه العلاقة بينهما:

صواب

خطأ

33) من الجوانب التي تشملها مقدمة البحث:

إعطاء خلفية عامة حول مشكلة البحث.

قائمة المراجع.

فروض البحث.

جميع ما سبق صحيح.

34) ينبغي على الباحث كتابة عبارة للمبحوث في خطاب تقديم الاستبيان تفيد سرية البيانات واستخدامها فقط في اغراض البحث العلمي:

صواب

خطأ

35) من عيوب المنهج التجريبي في الدراسات الاجتماعية والإنسانية:

كبر حجم العينة المستخدمة

التكلفة المادية المرتفعة

صعوبة عزل العوامل الأخرى المؤثرة على الظاهرة

سطحية المعلومات والنتائج المتحصل عليها

36) يجب على الباحث توجيه المبحوث أثناء المقابلة إلى الإجابة التي يرغبها:

صواب

خطأ

37) يتميز البحث المسحي عن البحث التاريخي ي أن المسح يركز على الواقع الحالي والوضع الراهن لظاهرة:

صواب

خطأ

38) من أهم العناصر التي يجب ان تتضمنها مقدمة خطة البحث:

مقدمة عامة عن الظاهرة المراد دراستها.

إبراز وبشكل موجز دوافع الباحث لتناول موضوع الدراسة وأهميتها.

وصف موجز للقضايا الرئيسية والمشاكل الفرعية التي سيتناولها موضوع البحث.

جميع ما سبق صحيح

39) تٌمثل الكتب والمجلات العلميه المصدر الرئيسي للمعلومات الأولية :

صواب

خطأ

40) الهدف الرئيسي من البحث هو معرفة الحقيقة التي كانت غير معروفة ولم يتم اكتشافها بعد:

صواب

خطأ

41) الملاحظة البسيطة هي التي يكون للباحث تصور مسبق عن نوع البيانات والسلوك الذي يلاحظه ويراقبه:

صواب

خطأ

42) ملاحق البحثة جزء يكون في نهاية البحث ويتضمن:

مراجع البحث.

منهجية البحث.

نموذج قائمة الاستبيان المستخدم في البحث

توصيات البحث.

43) يجب على الباحث أن يكون متعصب لرأيه ومنحاز اليه عند وضع نتائج دراسته لكي يثبت قيمة الدراسة التي قام بها:

صواب

خطأ

44) من المشاكل التي تواجه الباحثين في مجال العلوم الإدارية تأثير الاتجاهات الشخصية للمبحوثين على إجاباتهم على الأسئلة المطروحة في أسئلة الاستبيان:

صواب

خطأ

45) عادة تكون نسبة المردود من الاستبيانات التي توزع عن طريق البريد العادي مرتفعة:

صواب

خطأ

46) من عيوب المنهج التجريبي في الدراسات الاجتماعية والإنسانية:

منهج البحث.

الغرض من البحث.

فروض البحث.

جميع ما سبق صحيح.

47) يجب لا تتعارض المشكلة البحثية مع الاعتبارات الأمنية والمصلحة الوطنية:

صواب

خطأ

48) يمكن دراسة العلاقات السببية بين المتغيرات من خلال المنهج التاريخي بالاعتماد على تحليل العلاقات السببية بين المتغيرات باستخدام بيانات تاريخية عن الظاهرة:

صواب

خطأ

49) يساعد المنهج التجريبي في الكشف عن المشكلات التي واجهت منظمات الأعمال في الماضي والأساليب التي تم اتخاذها للتغلب عليها:

صواب

خطأ

50) من المصادر التي يمكن للباحث أن يستوحي منها مشكلة بحثه:

القراءات الواسعة.

فروض بحثه.

أهداف بحثه.

جميع ما سبق صحيح.

51) يعتمد المنهج الاستنباطي على الانتقال من الجزء إلى الكل، أو من الخاص إلى العام :

صواب

خطأ

52) تستخدم الدراسات الارتباطية لاكتشاف ووصف العلاقات الارتباطية بين المتغيرات بمعنى دراسة مدى وجود علاقة (أو عدم وجود علاقة) بين المتغيرات موضوع الدراسة:

صواب

خطأ

53) يُمكن تعريف البحث العلمي على أنه: مجهود علمي منظم يعتمد على مجموعة من الخطوات المنهجية بهدف دراسة مشكلة بحثية ما وتفسيرها واكتشاف الحقائق حولها أو اقتراح الحلول الممكنة لها:

صواب

خطأ

54) من مميزات دراسة الحالة إمكانية تعميم نتائجها على مجتمع الداراسة:

صواب

خطأ

55) من أهم خصائص فرضية الدراسة، عدم إمكانية التحقق منها أو اختبارها:

صواب

خطأ

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه