الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » اسئلة مراجعة لادارة المعرفة

الكويز

اسئلة مراجعة لادارة المعرفة
[أسئلة مراجعة - ادارة المعرفة - محمد الجيزاوي]
اسئلة عامه لمادة ادارة المعرفة لعام 1437هـ

عدد الأسئلة: 50

- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.

1) يطلق على عمليات المعالجات والاجراءات لمواد ترافق معلومات ومعارف اخرى بـــ

ادارة المعرفة

المعرفة

خارجة المعرفة

الابتكار

2) تسمى المعرفة التي تعطي المنظمة القدرة على قيادة القطاع التي تعمل فيه بـــ

المعرفة الصحيحة

المعرفة الضمنية

المعرفة المتقدمة

المعرفة الابتكارية

3) المنظمة الذكية هي محصلة الجمع لــــ

قيمها ورأس مالها الفكري

قيمها وتكنولوجيا المعلومات

رأس مالها الفكري وتكنولوجيا المعلومات

رأس مالها الفكري وقيمها وتكنولوجيا المعلومات

4) تلعب البيانات دور كبير في صناعة المعرفة وادارتها

وهي تعرف بأنها أرقام وكلمات

وهي تعرف بأنها كلمات وصور

وهي تعرف بأنها صور واصوات

وهي تعرف بأنها أرقام وصور وكلمات واصوات

5) عند بناء المعرفة بالمنظمة تحتاج إلى المعلومات والتي تعرف

على أنها بيانات منظمة داخل المنظمة

على أنها بيانات منظمة بطريقة مجدية داخل المنظمة

على أنها بيانات منظمة بطريقة مجدية قابلة للتطبيق

لا شيء مماسبق

6) عند النظر إلى المعرفة من خلال المنظور الهرمي

فإننا نبدأ بناؤها من المعلومات وتنتهي عند المعرفة

فإننا نبدأ بناؤها من البيانات وتنتهي عند المعرفة

فإننا نبدا بناءها من البيانات وتنتهي عند المعلومات

فإننا نبدأ بناؤها من المعلومات وتنتهي عند البيانات

7) عند النظر إلى المعرفة من خلال المنظور المعرفة الزمنية

نكتشف أنه ليس هناك فرق بين النموذج القياسي في العصر الصناعي ونموذج عصر التكنولوجيا

نجد أنه هناك فرق بين النموذج القياسي في العصر الصناعي ونموذج عصر التكنولوجيا

نجد أنه تم استبدال النموذج القياسي للعصر الصناعي بنموذج عصر التكنولوجيا

لم يستبدل النموذج القياسي في العصر الصناعي بنموذج عصر التكنولوجيا

8) عند دراستنا النموذج القياسي للعصر الصناعي

نجد أنه يعتمد على الوثيقة الالكترونية الرقمية

نجد انه يعتمد على الذكاء الصناعي

نجد انه يعتمد على الانظمة الخبيرة

نجد انه يعتمد على الذكاء الانساني

9) عند دراستنا للنموذج القياسي لعصر التكنولوجيا

نجد انه يعتمد على الوثيقة التقليدية

نجد أنه يعتمد على الذكاء الانساني

نجد أنه يعتمد على الانظمة الخبيرة

نجد أنه يعتمد على الوثيقة الالكترونية الرقمية

10) يمكن تعريف المعرفة الضمنية الكامنة من خلال المنظور الانساني

على أنها هي الموجودة في رأس الفرد في المنظمة

على أنها هي الموجودة في المنظمة كشخصية اعتبارية

على أنها هي الموجودة في رأس الفرد وفي المنظمة كشخصية اعتبارية

لا شيء مما سبق

11) في ادارة المعرفة يتم تعريف المعرفة الصريحة

بأنها هي البيانات الرسمية النظامية

بأنها هي البيانات غير النظامية

بأنها هي البيانات غير الرسمية

بأنها هي البيانات غير النظامية وغير الرسمية

12) في ادارة المعرفة يتم تصنيف الخبرات والمهارات والاتجاهات على أنها

تقع ضمن المعرفة الصريحة

تقع ضمن المعرفة الواضحة

تقع ضمن المعرفة الضمنية

تقع ضمن المعرفة الرسمية

13) في ادارة المعرفة يتم التعامل مع المعرفة الواضحة على انها

لا يمكن استخدامها كقوة او ميزة نسبية

يمكن استخدامها كقوة او ميزة نسبية

تعتمدعلى الخبرات والمهارات

لا شيء مما سبق

14) يتم التعامل مع المعرفة الضمنية في ادارة المعرفة

على انها معرفة رقمية وواضحة

على انها معرفة غير رقمية وواضحة

على انها معرفة غير رقمية وغير واضحة

على انها معرفة غير واضحة ورقمية

15) تصنف الحكمة على انها

قمة هرم المعرفة على انها اعلى درجات المعرفة

قمة هرم المعلومات

قمة هرم البيانات

اعلى درجات البيانات والمعلومات

16) معلومات منظمة قابلة للاستخدام في حل مشكلة معينة او هي معلومة مفهومد محلله ومطبقه

البيانات

المعلومات

المعرفة

الحكمة

17) هي توصيفات رمزية للمفاهيم والعلاقات والطرق المحددة للتعامل مع انماط هذه التوصيفات

البيانات

المعلومات

المعرفة

الحكمة

18) هي توصيفات رمزية للمفاهيم والعلاقات والطرق المحددة للتعامل مع انماط هذه التوصيفات

البيانات

المعلومات

المعرفة

الحكمة

19) بأنها تبرير الاعتقاد الصحيح

نوناكا المعرفة

موماكا المعرفة

كوكاكا المعرفة

ليس مما ذكر

20) المعرفة بالمنظور الهرمي تتكون من

البيانات

المعلومات

المعرفة

كل ما ذكر صحيح

21) هي المادة الخام بشكلها الاربع (الارقام والكلمات والاصوات والصور) وجميعها يمكن تخزينها ومعالجتها بالحاسب

البيانات

المعلومات

المعرفة

الحكمه

22) هي البيانات منظمة بطريقة مجديه وقابلة للتطبيق وهي بيانات بعد اضافة معان عليها او هي المعاني التي يعطيها الافراد للبيانات الوارده

البيانات

المعلومات

المعرفه

الحكمه

23) هي تحليل وتطبيق المعلومات وهي الخبرات والمفاهيم والمعتقدات او هي معلومات يتم بها التواصل والمشاركة بين الافراد بعضهم البعض

البيانات

المعلومات

المعرفة

الحكمه

24) نضوج التجربة وتكرارها وتراكم الخبرات الحياتيه بمرور الزمن للمعارف فتصبح حكمه فهي تحتوي في طياتها كل من البيانات والمعلومات والمعرفة لأنها تمثل أعلى درجات المعرفة

البيانات

المعلومات

المعرفة

الحكمه

25) يقوم على اساس النمذجة القياسية للمعرف (وهو يستبدل القياسي للعصر الصناعي بالنموذج القياسي الحالي في عصر التكنولوجيا)

المنظور الانساني

منظور المعرفة الزمني

منظور الصراحه

ليس مما ذكر

26) يقوم على أن المعرفة شقين (الفرد او ما يتبقى في رأس الفرد كرمز للمعرفة الضمنية) والمعرفة الصريحة المتضمنة في البيانات الرسمية النظامية الصلبة التي تقرأ كميا والطرق المختلفة لحفاظها

المنظور الانساني

معرفة ضمنية

معرفة صريحه

ليس مما ذكر

27) نموذج العصر الصناعي يتكون من مهمه احفظوها

الوثيقة التقليدية

الذكاء الانساني

النماذج والقواعد التقليدية

جميع ما ذكر

28) نموذج تكنولوجيا المعلومات

الوثيقة الرقمية الالكترونية

الذكاء الصناعي

الانظمة الخبيره القائمة على القواعد والنماذج

جميع ما ذكر

29) لدى شخص حقيقي (الفرد) شخصية معنوية (المنظمة)

المنظور الانساني

معرفة ضمنية

معرفة صريحه

ليس مما ذكر

30) بيانات رسمية صحيحه محفوظة بطريقة مختلفة

المنظور الانساني

معرفة ضمنية

معرفة صريحه

ليس مما ذكر

31) الالتزام من جانب المظمة بايجاد وصناعة معرفة جديدة ذات علاقة بمهام تلك المنظمة ونشرها داخلها وتجسيدها في شكل سلع وخدمات

البيانات

المعلومات

ادارة المعرفة

الحكمه

32) أنواع المعرفة

معرفة واضحه

معرفة ضمنية

جميع ما ذكر

ليس مما ذكر

33) المعرفة ذات الهيكل العالي (واضحه ورقمية)

هي التي تشمل المعرفة الرسمية والمصنفة

هي التي تشمل المعرفة غير الرسمية وغير المصنفة

هي التي تشمل المعرفة الرسمية وغير المصنفة

34) تحاول المنظمة الاستحواذ على المعرفة

من داخل المنظمة فقط

من خارج المنظمة فقط

من داخل المنظمة وخارجها معاً

من رؤوس العباقرة والنابغين بالمنظمة

35) تسمى عملية البحث عن المعرفة الحرجة داخل المنظمة عن الزبائن والسوق او المنتج

تشخصي المعرفة

اكتساب المعرفة

توليد المعرفة

تخزين المعرفة

36) تحتاج الادارة الفعالة قدرات خاصة لتثبيت فعاليتها إلى

الافراد

التكنولوجيا

الافراد والتكنولوجيا معاً

وجود مدير قوي ومؤثر

37) توزع الاختصاصات داخل المنظمة وتقع سياسة ادارة المعرفة في المنظمة ضمن مهام

الادارة العليا

الادارة الوسطى والدنيا

الادارة الدنيا

الادارة الوسطى

38) تعتبر اكثر المداخل لتحسين المعرفة هي التي يقوم توصيفها من

الادارة الدنيا

الادارة العليا

الادارة العليا والدنيا

الادارة الوسطى

39) يعتبر وصول المنظمة إلى المعرفة

نقطة النهاية

نقطة البداية

نقطة التوازن

نقطة المشاركة

40) تبني اي استراتيجية لادارة المعرفة على هدف رئيس هو

تسيير اعمال المعرفة في المنظمة

ادراك اهمية المعرفة

احراز الميزة التنافسية للمنظمة

الاهتمام بعمال المعرفة في المنظمة

41) تعتبر المنظمات تكلفة المعرفة عالية

لكثرة الانفاق عليها غلا ان مردودها أقل بكثير من تكلفتها

لكثرة الانفاق عليها إلا ان مردودها أعلى بكثير من تكلفتها

لكثرة الانفق عليها إلا ان مردودها يتعادل مع تكلفتها تقريبا

لكثرة الانفاق عليها إلا انها مردودها لا يمكن مقارنته بتكلفته

42) الطريقة المثلى في مراجعة القدرات المعرفية في المنظمات هي

ورشة العمل

الاستبيان

المراجعات المستندية

الملاحظة المباشرة

43) من الامور التي تجعل اطلس المعرفة وجوده كعدمه هي

العمل على المنتج أكثر من العملية

العمل على العملية أكثر من المنتج

العمل على العمليات المؤدية إلى المعرفة

العمل على بعض العمليات وترك البعض لحين التفرغ لها

44) عندما ترغب المنظمة في بناء اطلس المعرفة عليها ان

تنشيء الارتباطات

ايجاد الفهم المبدئي بين جهات الاربتاط

يتشارك العمال المعرفة

أ و ب

45) لا تحتاج المنظمة إلى أطلس المعرفة في حالة

المواقف التي تحتاج غلى فهم وادراك المواقف والرغبة في الاستيعاب

المواقف التي تلهب المشاعر وتحرك الرغبة في التطوير والابتكار

المواقف التي تعتمد بشكل أساسي على الحكم الموضوعي والمتضمن صراعات

المواقف الحذره والتي تعتمد على فهم الاحداث بطريقة جيدة

46) من فوائد اطلس المعرفة

تحديد نشاط الاعمال الأكثر اهمية والذي يتطلب التحسين

تجميع جميع خرائط العمليات وقواعد البيانات وخرائط المعرفة

جعل الاطلس كامل وتحديثه بشكل دوري من خلال التحسين المستمر

صياغة افضل القرارات المتخذه من جانب العاملين على كل المستويات

47) يمكننا حساب متوسط فجوة المعرفة من خلال

حساب حاصل قسمة فجوة المعرفة على عدد مجالات المعرفة

حساب حاصل قسمة فجوة المعرفة على عدد المجالات الوظيفية

حساب حاصل قسمة فجوة المعرفة على عدد الموهب البشرية في المنظمة

حساب حاصل قسمة فجوة المعرفة على عدد حاملي المعرفة بالمنظمة

48) هي البراعة اليدوية والعقلية والقدرات المختلفة

الخبره

المهارات

الاتجاه

المعرفة

49) الربط بين مجالات المعرفة والعنصر البشري وعنصر الموهبة البشرية

المجال المعرفي

المجال الوظيفي

المجال المنضومي

كل ما ذكر صحيح

50) تعتبر مصفوفة المعرفة احد الوسائل التي تساعد المنظمة على

تصنيف المعرفة

امكانية اكتشاف فجوة المعرفة

كل ما ذكر صحيح

كل ما ذكر غير صحيح

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه