الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » الإحصاء الاجتماعي (( المحاضرة الثانية )) الجزء الأول

الكويز

الإحصاء الاجتماعي (( المحاضرة الثانية )) الجزء الأول
ملخص أخوي (( الفاروق )) الله يجزاه خير وبموازيين حسنات يارب أخوكم (( الكويني 1 ))

عدد الأسئلة: 70

- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.

1) 1- الوسيلة التي تتم بواسطتها عملية جمع البيانات بهدف اختبار فرضيات البحث أو الإجابة عن تساؤلاته :

- المقابلة

- أداة جمع البيانات

- القياس

- البحث

2) 2- يتوقف اختيار الأداة المناسبة لجمع البيانات اللازمة لبحث ما :

- نوعية البحث نفسه وطبيعته

- الهدف من تطبيق البحث

- نوعية المفحوصين وخصائصهم

- كل ما سبق

3) 4- الهدف النهائي من إعداد وسائل وأدوات جمع البيانات هو:

- التقريب بين الباحث و المبحوث

- الحصول على معلومات تخدم أغراض البحث ودراسة مشكلته وإيجاد الحلول المناسبة له

- جمع المعلومات العامة

- كل ما سبق

4) 5- الوسائل التي تجمع بها المعلومات الأزمة لإجابة أسئلة البحث أو اختبار فروضه :

- المقابلة

- أداة جمع البيانات

- القياس

- البحث

5) 6- أداة لجمع المعلومات المتعلقة بموضوع بحث محدد عن طريق استمارة يجري تعبئتها من قبل المستجيب :

- الاستبيان

- المقابلة

- الاختبارات المقننة

- الملاحظة

6) تفاعل لفظي يتم بين شخصين في موقف مواجهة حيث يحاول أحدهما وهو القائم بالمقابلة أن يستثير بعض المعلومات أو التعبيرات لدى المبحوث والتي تدور حول آرائه وأفكاره لاستغلالها في بحث علمي أو للاستعانة بها في التوجيه والتشخيص والعلاج :

- الاستبيان

- المقابلة

- الاختبارات المقننة

- الملاحظة

7) 8- يتم الاستعانة من المعلومات المأخوذة في مقابلة ما لاستغلالها في :

- بحث علمي

- التوجيه

- التشخيص والعلاج

- كل ما سبق

8) الانتباه المقصود والموجه نحو سلوك فردي أو جماعي معين بقصد متابعته ورصد تغيراته ليتمكن الباحث بذلك من وصف السلوك وتحليله وتقويمه :

- الاستبيان

- المقابلة

- الاختبارات المقننة

- الملاحظة

9) 10- الاختبارات التي تحافظ على صدقها و ثباتها خاصة إذا تبعت التعليمات المصاحبة لها :

- الاستبيان

- المقابلة

- الاختبارات المقننة

- الملاحظة

10) 11- تعتبر الاختبارات ........إذا قامت بقياس ما أعدت لقياسه :

- مترددة

- صادقة

- ثابتة

- موحدة

11) 12- تعتبر الاختبارات ....إذا تم الوصول إلى النتائج نفسها لو تكرر تطبيقها:

- مجربة

- صادقة

- ثابتة

- موحدة

12) 13- تعتبر من الأدوات البحثية شائعة الاستخدام في أغلب البحوث والدراسات النفسية والاجتماعية :

- الاستبيان

- المقابلة

- الاختبارات المقننة

- الملاحظة

13) 14- وسيلة جمع بيانات تركز على جمع معلومات وبيانات متعلقة بمعتقدات ورغبات المستجيبين والحقائق التي هم على علم بها :

- الاستبيان

- المقابلة

- الاختبارات المقننة

- الملاحظة

14) 15- نوه أن الاستبانة تستخدم بشكل رئيس في مجال الدراسات التي تهدف إلى استكشاف حقائق عن الممارسات الحالية واستطلاعات الرأي وميول الأفراد :

- ميلر

- كنث

- فنك

- كوكس

15) 16- وسيلة جمع بيانات تستخدم بشكل رئيس في مجال الدراسات التي تهدف إلى استكشاف حقائق عن الممارسات الحالية واستطلاعات الرأي وميول الأفراد:

- الاستبيان

- المقابلة

- الاختبارات المقننة

- الملاحظة

16) 17- نسبة الرجيع من خلال وسيلة الاستبانة تأتي بنسبة :

- 40 – 45 %

- 50- 55 %

- 30 %

- 100 %

17) 18- كل ما زاد عدد العينة في بحث ما كلما زاد :

- صعوبة البحث

- رتابة البحث

- صدق وواقعية البحث

- انتشار البحث

18) 19- وسيلة جمع بيانات جيدة إذا كان الأفراد الذين يرغب الباحث في الحصول على بيانات بشأنهم متواجدين في أماكن متفرقة :

- الاستبيان

- المقابلة

- الاختبارات المقننة

- الملاحظة

19) 20- وسيلة جمع بيانات تمكننا من الوصول لأفراد في أماكن متفرقة جميعاً في وقت محدد ، وبتكاليف معقولة :

- الاستبيان

- المقابلة

- الاختبارات المقننة

- الملاحظة

20) وسيلة ناجحة لدراسة الحياة الشخصية للأفراد وخاصة تلك الجوانب من الحياة الخاصة التي لا يمارسها الأفراد إلا عندما ينفردون بأنفسهم بعيدا عن أعين المراقبين :

- الاستبيان

- المقابلة

- الاختبارات المقننة

- الملاحظة

21) 22- أشار أنه يجب على الباحث مراعاة بعض القواعد عند بناء استمارة الاستبانة منها ما يتصل بشكلها وتنسيقها وملاءمتها ، ومنها ما يتعلق بصياغة بنودها وحساب صدقها وثباتها:

- ميلر

- كنث

- فنك

- كوكس

22) 23- تعتبر من أفضل و أكثر الطرق استخداما لجمع البيانات و تحليلها بالعلوم الاجتماعية :

- الاستبيان

- المقابلة

- الاختبارات المقننة

- الملاحظة

23) 24- تعتبر الإستبانة من أفضل و أكثر الطرق استخداما لجمع البيانات و تحليلها في العلوم الاجتماعية كما ترى :

- هنيرسون

- موريس وجيبون

- كنث

1 ــ 2

24) يرى أنه إذا كان هناك أخطاء ونقص في إعداد أداة الاستبانة وضعف في بنائها يؤدي إلى عدم الدقة في جمع المعلومات بواسطتها و النتائج المتحصل عليها تكون أقرب إلى الخطأ منها إلى الصواب :

- هنيرسون

- موريس وجيبون

- كنث

- رودن

25) 26- أن بناء استبانه ما على أسس علمية يؤدي إلى :

- نتائج صادقة و دقيقة

- نتائج خاطئة

- نتائج ضعيفة

- نتائج غير موثوق بصحتها

26) 28- إن الهدف الأساسي من الرجوع إلى الدراسات السابقة في البحوث العلمية التي تعتمد على الاستبانة :

- تكوين فكرة عامة عن الظاهرة موضع الدراسة

- محاولة تحديد مشكلة البحث

- التعرف على ما تم التوصل إليه في موضوع البحث

- كل ما سبق

27) 29- أشار إلى أهمية الرجوع إلى الدراسات السابقة عند تصميم الاستبانة لبحث ما :

- فيث

- ميلر

- توماس

- جاك

28) يرى أنه يجب بعد الاطلاع على الدراسات السابقة وقبل الشروع في بناء الإستبانة لابد من تحديد الأسئلة الرئيسة التي يرغب الباحث الإجابة عليها:

- ديرشوسكي

- فيث

- ميلر

- توماس

29) 31- من الخصائص الأساسية للأسئلة الرئيسية للاستبانة أن تكون :

- محددة

- واضحة

- دقيقة

- كل ما سبق

30) 32- تعتبر مرحلة كتابة الأسئلة الرئيسية للاستبانة :

- أساس بناء فقرات الإستبانة

- الإطار العام للإستبانة

- خاتمة الاستبانة

- الخطوة النهائية في عملية صياغة الاستبانة

31) 33- التركيز على الأسئلة الأساسية في عمل الاستبانة يساعد الباحث على :

- مصداقية البحث

- مناقشة أفكار الدراسات السابقة

- عدم إضافة فقرات ليس لها علاقة بالبحث

- كل ما سبق

32) 34- من الخطوات الأساسية التي تساعد الباحث على كتابة الأسئلة الرئيسة للبحث وتحديدها :

- الرجوع إلى الدراسات السابقة من كتب وبحوث ورسائل علمية

- مناقشة الموضوع مع المتخصصين

- النزول إلى الميدان للإطلاع على الواقع الفعلي للظاهرة موضع الدراسة

- كل ما سبق

33) 35- تحديد الأسئلة الفرعية في استبانة ما يكون مبني على :

- مدة البحث

- منهج البحث

- الأسئلة الرئيسية للاستبانة

- الدراسات السابقة

34) 36- الأسئلة .... للدراسة تحوي بعض الكلمات العامة والتي يمكن أن تحمل أكثر من معنى :

- العامة

- الرئيسية

- الفرعية

- الذاتية

35) 37- الأسئلة الرئيسية في بحث ما تحتاج إلى :

- تحديد

- تعميم

- تعريف

1 ــ 3

36) 38- يتم التحديد و التعريف للاسئلة الرئيسية في الاستبانة من خلال :

- التعريف الإجرائي للكلمات

- وضع الأسئلة الفرعية

- 1 و 2

- وضع الاختبارات المقننة

37) 39- أشار كوكس أن الأسئلة الفرعية لابد أن تتصف بـ :

- أن تكون قابلة للقياس

- أن تكون دقيقة و تعالج موضوعا محددا

- أن تكون على مستوى واحد من الصياغة

- كل ما سبق

38) 40- يمكن استنباط الأسئلة الفرعية لبحث ما من خلال :

- الرجوع إلى الكتب ، البحوث ، الدراسات العلمية ذات العلاقة بالموضوع

- الحوار و المناقشة مع المتخصصين

- 1و 2

- لا شيء مما سبق

39) 41- تستخدم لوضع المشكلة المدروسة ضمن الإطار الحضاري لها :

- الأسئلة العامة

- الدراسات الإستطلاعية

- الدراسات السابقة

- الاستبيان

40) 42- الدراسات التي أجريت في مجتمع غير مجتمع البحث :

- الأسئلة العامة

- الدراسات الإستطلاعية

- الدراسات السابقة

- الاستبيان

41) 43- تساعد على التأكد من أن التصميم الذي انتهى إليه الباحث واقعي ويمكن تنفيذه :

- الأسئلة العامة

- الدراسات الإستطلاعية

- الدراسات السابقة

- الاستبيان

42) 45- من أجل ضمان دقة المعلومات التي تحصل عليها من خلال وسيلة جمع البيانات فإنه لابد لفقرات الإستبانة أن تكون :

- عامة

- دقيقة ومحدده

- غير قابلة لأكثر من تفسير

2 ـ 3

43) 46- يرى أنه من أجل ضمان دقة المعلومات التي تحصل عليها من خلال وسيلة جمع البيانات فإنه لابد لفقرات الإستبانة أن تكون دقيقة و محددة و غير قابلة لأكثر من تفسير :

- ميلر

- فنك

- كوكس

- كل ما سبق

44) إن الأسئلة ... تضمن لنا إجابة المستجيب على فقرات الإستبانة بطريقة تتوافق مع الهدف الذي وضعت من أجله :

- العامة

- المبهمة

- المعقدة

- الدقيقة

45) 48- إن وضوح فقرات الإستبانة يتيح للمستجيب :

- قراءة الفقرة مرة واحدة لفهمها فقط

- يساعد على تقليص الوقت المتطلب لإكمال الإستبانة

- ضمان إعادة الاستبانة

- كل ما سبق

46) 49- يجب على الباحث اثناء كتابة فقرات الإستبانة أن :

- يضع نفسه موضع الحكم على المستجيب

- يضع نفسه موضع المستجيب

- يضع نفسه موضع الأعلم من المستجيب

- لا شيء مما سبق

47) 51- عبارة عن استمارة تضم مجموعة من الأسئلة توجه للأفراد بغية الحصول على بيانات معينة :

- الملاحظة

- البحث

- الاستبيان

- المنهج

48) 52- يمكن تقسيم الأسئلة التي تتضمن الاستمارة تبعاً لأسلوب الحصول على البيانات إلى :

- مغلقة و مفتوحة

- مباشرة و غير مباشرة

- بسيطة و معقدة

- كل ما سبق

49) 53- يمكن تقسيم الأسئلة التي تتضمن الاستمارة تبعاً لأسلوب تقنينها إلى :

- مغلقة و مفتوحة

- مباشرة و غير مباشرة

- بسيطة و معقدة

- كل ما سبق

50) 54- الأسئلة التي تهدف إلى الحصول على المعلومات بطريقة واضحة وصريحة :

- المفتوحة

- المباشرة

- الغير مباشرة

- المغلقة

51) 55- الأسئلة التي يمكن من خلال الإجابة عنها استنتاج البيانات المطلوبة :

- المفتوحة

- المباشرة

- الغير مباشرة

- المغلقة

52) 56- الأسئلة التي تحدد إجابة الفرد في إطار المتغيرات المحددة :

- المفتوحة

- المباشرة

- الغير مباشرة

- المغلقة

53) 57- تكون إجابة الأسئلة المغلقة غالباً :

- إجابات مفتوحة

- نعم , لا

- إجابات قصيرة

- كل ما سبق

54) 58- الأسئلة التي تسمح للمستجيب بالإجابة الحرة دون التقيد بإجابات معينة :

- المفتوحة

- المباشرة

- الغير مباشرة

- المغلقة

55) 59- لا بد أن يراعي الباحث عند إعداده الإستبانة جملة من الأمور تتعلق بالشكل العام للإستبانة منها:

- طول الاستبانة

- تصنيف الفقرات

- اسغلالية الصفحات

- كل ما سبق

56) 60- عندما تكون الاستبانة طويلة فهذا يؤدي إلى :

- واقعية البحث

- سهولة الإجابة عليها

- عدم الإجابة الكاملة على بنودها

- لا شيء مما سبق

57) 61- ينصح كوكس بأن تكون المدة المحددة للإجابة على الاستبانة من :

- ساعة إلى ساعتين

- 10 إلى 12 دقيقة

- 20 إلى 30 دقيقة

- 30 إلى 45 دقيقة

58) التأكد من أن الاستبانة أصبحت صالحة للإستخدام من حيث المدلول والمحتوى لجمع المعلومات حول المشكلة قيد البحث :

- اختبار الاستبانة

- كتابة تعليمات الإجابة

- كتابة أسئلة الاستبانة

- لا شيء مما سبق

59) الاختبار الذي يهدف إلى تصحيح المدلول اللفظي لكل بند من بنود الاستبانة وإزالة ما يمكن أن يؤدي إلى غموض أو عدم معرفة المراد منه يتم من خلال :

- عرض الاستبانة على من لهم خبرة علمية في مجال البحث

- تنويع صياغة سؤال أو أكثر ذي مدلول واحد

- اختيار عدة أشخاص من مجتمع البحث ثم يطلب منهم إجابة الاستبانة

- لا شيء مما سبق

60) 65- الاختبار الذي يهدف إلى التأكد من مدى صدق الاستبانة ومكانها يتم من خلال :

- عرض الاستبانة على من لهم خبرة علمية في مجال البحث

- تنويع صياغة سؤال أو أكثر ذي مدلول واحد

- اختيار عدة أشخاص من مجتمع البحث ثم يطلب منهم إجابة الاستبانة

- لا شيء مما سبق

61) 66- الاختبار الذي يهدف إلى التأكد من مدى جًدية المجيب في إجابته للإستبانة من خلال :

- عرض الاستبانة على من لهم خبرة علمية في مجال البحث

- تنويع صياغة سؤال أو أكثر ذي مدلول واحد و يتم مقارنة الإجابات

- اختيار عدة أشخاص من مجتمع البحث ثم يطلب منهم إجابة الاستبانة ويقاس في ضوء استجابتهم مدى صدق الاستبانة وثباتها

- لا شيء مما سبق

62) 67- رسالة مصاحبة يوضح فيها المشكلة قيد الدراسة بإختصار والهدف من بحثها ومدى أهمية مشاركة المجيب في تحقيق ذلك الهدف :

- تصنيف الفقرات

- عرض الاستبانة

- توزيع الاستبانة

- تعليمات الإجابة

63) 68- يتمثل التوزيع المباشر للاستبانة من خلال :

- أن يقوم الباحث بنفسه أو من يمثله بتسليم الاستبانة لأفراد العينة

- يقوم الباحث بإرسال الإستبانة عبر البريد

- يقوم الباحث بمقابلة العملاء وجها لوجه

- كل ما سبق

64) 69- يتمثل التوزيع الغيرمباشر للاستبانة من خلال :

- أن يقوم الباحث بنفسه أو من يمثله بتسليم الاستبانة لأفراد العينة

- يقوم الباحث بإرسال الإستبانة عبر البريد

- يقوم الباحث بمقابلة العملاء وجها لوجه

- كل ما سبق

65) 70- توزيع الاستبانة يحتاج إلى متابعة حثيثة من قبل الباحث بسبب :

- التأكد من واقعية الاستبانة

- تدني نسبة المستجيبين

- شرح محتويات الاستبانة

- كل ما سبق

66) تعتبر من أهم العقبات التي تقف في طريق الباحثين عند استخدامهم للإستبانة كوسيلة لجمع البيانات :

- قلة المتطوعين

- تنوع الدراسات السابقة

- التكلفة المادية للاستبانة

- تدني نسبة المستجيبين

67) 72- بعد أن يتم جمع المعلومات من خلال الإستبانة يقوم الباحث بمراجعتها وذلك بهدف :

- استبعاد الإستمارات التي لم يجب عليها

- التأكد من مدى جدية المجيب في إجابته

- 1 و 2

- لا شيء مما سبق

68) 73- يبدأ الباحث عملية التبويب للاستبانة المجابة من خلال :

- وضع رقم لكل إستبانة

- وضع رقم لكل عبارة أو سؤال

- وضع رقم لكل إجابة من إجابات العبارة أو السؤال

- كل ما سبق

69) 74- بعد أن يتم إدخال بيانات الإستبانة في الحاسب الآلي يأتي دور معالجة البيانات معالجة رقمية من خلال :

- الحساب العشوائي

- تطبيق أساليب الإحصاء بنوعيه الوصفي والاستنتاجي

- الرسم البياني

- كل ما سبق

70) 75- من الصعوبات التي تواجه الباحثون قبل بناء الاستبانة واستخدامها كوسيلة لجمع البيانات :

- اختيار الاستبانة كوسيلة لجمع بيانات الدراسة

- تحكيم الاستبانة من قبل مجموعة من المتخصصين

- عدم القيام بالدراسة الاستطلاعية

- كل ما سبق

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه