الرئيسية
القرآن الكريم
مركز التحميل
البحث
جامعة الملك فيصل
الرئيسية
بوابة التعليم عن بعد
النظام الافتراضي
نظام البانر
البلاك بورد
جامعة الدمام
الرئيسية
بوابة التعليم عن بعد
التسجيل
إستعادة كلمة المرور
الكويزات
مفضلة الملفات
المشاركات الجديدة
التعليمات
ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
>
الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
كويز للتعاريف اللغويات التطبيقية من اعداد وتنسيق انسكاب المحاضرة 7
التسجيل
الكويزات
إضافة كويز
مواعيد التسجيل
التعليمـــات
المجموعات
روابط المنتدى
قائمة الأعضاء
الذهاب إلى الصفحة...
الكويز
كويز للتعاريف اللغويات التطبيقية من اعداد وتنسيق انسكاب المحاضرة 7
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - اللغويات التطبيقية - السقوفي]
دعواتكم لنا بالنجاح
عدد الأسئلة: 6
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) What is language testing?
Language Testing is the practice and study of evaluating the proficiency of an individual in using a particular language effectively.
A term defined by the applied linguist John Swales as a class of communicative events which share some set of communicative purposes.
2) The purpose of proficiency test is to test global competence in a language. It tests overall ability regardless of any training they previously had in the language. Proficiency tests have traditionally consisted of standardized multiple-choices item on grammar, vocabulary, reading comprehension, and listening comprehension.
Proficiency Test:
Diagnostic Test:
3) Diagnostic Test:
The purpose is to diagnose specific aspects of a language. These tests offer a checklist of features for the teacher to use in discovering difficulties. Proficiency tests should elicit information on what students need to work in the future; therefore the test will typically offer more detailed subcategorized information on the learner.
The purpose of proficiency test is to test global competence in a language. It tests overall ability regardless of any training they previously had in the language. Proficiency tests have traditionally consisted of standardized multiple-choices item on grammar, vocabulary, reading comprehension, and listening comprehension.
4) Placement Test
The purpose of placement test is to place a student into a particular level or section of a language curriculum or school. It usually includes a sampling of the material to be covered in the various courses in a curriculum. A student’s performance on the test should indicate the point at which the student will find material neither too easy nor too difficult.
The purpose of achievement tests is to determine whether course objectives have been met with skills acquired by the end of a period of instruction. Achievement tests should be limited to particular material addressed in a curriculum within a particular time frame
5) The purpose of achievement tests is to determine whether course objectives have been met with skills acquired by the end of a period of instruction. Achievement tests should be limited to particular material addressed in a curriculum within a particular time frame
Achievement Test
Language Aptitude Test
6) Language Aptitude Test
The purpose of language aptitude test is to predict a person’s success to exposure to the foreign language.
Language Testing is the practice and study of evaluating the proficiency of an individual in using a particular language effectively
الإنتقال للسؤال التالي يدوي
معلومات حول الكويز
كويز للتعاريف اللغويات التطبيقية من اعداد وتنسيق انسكاب المحاضرة 7
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - اللغويات التطبيقية - السقوفي]
تفاصيل أخرى:
دعواتكم لنا بالنجاح
تم حل الكويز 306 مرة بنسبة نجاح 83%
القسم:
E6
مناقشة الكويز:
كويز للتعاريف اللغويات التطبيقية من اعداد وتنسيق انسكاب المحاضرة 7
معلومات صاحب الكويز
دحوووم27
قام بانشاء 12 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضو
نسبة النجاح
دحوووم27
100%
هادي الألمعي1
100%
فيولت
100%
نــــورهـ
100%
coc99
100%
basma20
100%
ASH2013
100%
بالقرآن نرقى
100%
3oody
100%
محمد العبيدي
100%
الريم14
100%
MEmoOoooo
100%
alshehri2013
100%
Abu Meshaal
100%
naif3aref
100%
سرالقمر
100%
فتينهـ
100%
عين الرضا
100%
الواثق 2007
100%
ابوعمار*
100%
كويزات مشابهة
70 سؤال نظم معلومات (اجب على الاسئله وحط +a بجيبك)،،،،،،،،،،،،،،،،،،،الكويز الثاني2
المحاضرة الرابعه عشر للتنميه الاجتماعيه
كويز بعض اسئلة الهجهوج ... الله يوفقنا يا رب ...
المحاضرة الرابعه عشر لـ : علم الاجتماع الصناعي والمهني
المحاضرة الثالثه عشر للتنميه الاجتماعيه
المحاضرة الثانيه عشر لتنميه الاجتماعيه والاقتصاديه من ملخص علي مسلمي
المحاضرة الحاديه عشر لتنميه الاجتماعيه والاقتصاديه من ملخص علي مسلمي
كويز واجبات ادارة الجودة الشاملة - د/ جهاد عبد الله عفانة
مراجعة لمقرر{ قــواعــد الـبـيـانـات } المحاضرة الثـالثة
كويز شامل للمحاضرة 1
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 ..
(12274)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش
(10342)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ
(10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي
(10000)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22
(9891)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~
(9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة }
(9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆
(9663)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر
(9604)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435
(9534)
جميع الحقوق محفوظة
ckfu.org
.
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية:
08:46 AM
.
-- Arabic
-- en
أعلن معنا
-
ملتقى فيصل
-
ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية
-
الأرشيف
-
بيان الخصوصية - Privacy Policy
-
الأعلى
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه