الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
chapter one

التسجيل

الكويز
chapter one [أسئلة مراجعة - علم اللغة النفسي - - الدكتور عبدالعزيز التركي] مراجعه شاملة للفصل الاول من ملخص الدكتور عدد الأسئلة: 43 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) Language is a system that allows people immense
	create
	creative
	creativity
	creatly
2) The creativity of human language is ............ from the communication system of any other animal in a number of respects
	same
	different
3) important kind of creativity humans possess is that we can use....................anything we can think of.
	language
	communicate
	language to communicate
4) Many mammals have complex sets of .....................
	calls
	cries
	calls and cries
5) Language is the .............communication system for the human species
	imortant
	primary
	secondary
6) Language in ordinary circumstances it is used to convey thoughts through .............
	Language
	communication
	speech
7) ....................ought not to be confused with language, though speech is indeed the most frequent mode for transmitting linguistic information.
	communication
	Speech
	Language
8) Speech ought ............. confused with language
	be
	not to be
9) speech is indeed the most frequent mode for ................linguistic information
	reciving
	transmitting
10) Other modes for transmission include the gestures used in...........................
	writing
	sign language
11) the graphic representations used in.............
	sign language
	writing
12) It is tempting to confuse ................
	writing and language
	thought and language
	speech and language
13) It is tempting to confuse thought and language, because.................
	we verbalize our thoughts using communication
	we verbalize our speech using language
	we not verbalize our thoughts using language
	we verbalize our thoughts using language
14) many animals can think but .......... communicate using language
	can
	cannot
15) In the language pathologies, we observe pronounced mismatches between level of intellectual development and linguistic ability
	level of intellectual development and linguistic ability
	level of intellectual shap and linguistic form
16) (SLI stand for
	space language impairment
	Specific language impairment
17) Language is the primary communication system for human beings, but it is not the only way to communicate, so language can be distinguished from ................ in general
	speech
	communication
18) Many forms of communication are
	not linguistic
	linguistic
19) .............is not used to communicate or transfer information
	speech
	language
20) Language is a formal system for ........................
	pairing signals
	pairing signals with meanings
21) ...................is a formal system for pairing signals with meanings
	Language
	speech
22) The set of rules that creates sentences in a language is a .........................................
	lexicon
	language’s grammar
	lwords .
23) Knowing a language involves knowing its
	grammar
	grammar and lexicon
	lexicon.
24) This special kind of knowledge is called
	explicit
	tacit (or implicit)
25) special kind of knowledge such as your knowledge of a friend’s telephone number
	tacit (or implicit)
	explicit
26) ................knowledge is represented in the brain and is put to use, in this case, in the production and comprehension of sentences
	explicit
	tacit (or implicit)
27) People who teach language are interested in teaching a standardized use of language
	prescriptive grammar
	descriptive grammar
28) the form of a language that is accepted in academic and business circles
	descriptive grammar
	prescriptive grammar
29) Knowing how to adapt to the standard (prescribed) way of speaking or writing
	descriptive grammar
	prescriptive grammar
30) very useful for people conducting a job interview or producing a formal piece of writing
	prescriptive grammar
	descriptive grammar
31) People who study language, in contrast, are interested in underlies ordinary use.
	prescriptive grammar
	descriptive grammar
32) Me and Mary went to the movies
	descriptive grammar
	prescriptive grammar
33) Mary and I went to the movies
	prescriptive grammar
	descriptive grammar
34) rule systems make up a grammar
	Phonological rules
	Morphological rules
	syntactic rules
	all of the above
35) describe the sound patterns of the language; they are used to create individual words and are responsible for the rhythm and intonation of speech
	Phonological rules
	syntactic rules
	Morphological rules
36) involved in creating the structural organization of words and sentences
	Morphological rules and Phonological rules
	Phonological rules and syntactic rules
	Morphological rules and syntactic rules
37) A grammar and a lexicon are those components of language that allow ...................... to be paired
	sounds
	sounds and meanings
	meanings
38) A ......................... are those components of language that allow sounds and meanings to be paired
	lexicon
	grammar
	grammar and a lexicon
39) When people know a language, they know its grammar and its lexicon. This knowledge is called .........................
	Linguistic performance
	linguistic competence
40) It simply refers to the knowledge of language that is in a person’s brain (or mind
	linguistic competence
	Linguistic performance
41) knowledge that provides a system for pairing sound and meaning
	Linguistic performance
	linguistic competence
42) is the use of such knowledge in the actual processing of sentences
	linguistic competence
	Linguistic performance
43) Linguistic performance, in contrast, is the use of such knowledge in the actual processing of sentences, by which we mean their ..................................
	comprehension
	production
	production and comprehension

معلومات حول الكويز

chapter one
[أسئلة مراجعة - علم اللغة النفسي - - الدكتور عبدالعزيز التركي]
تفاصيل أخرى:
مراجعه شاملة للفصل الاول من ملخص الدكتور
تم حل الكويز 842 مرة بنسبة نجاح 69%
القسم: E7
مناقشة الكويز: chapter one

معلومات صاحب الكويز

دفء الورد

قام بانشاء 46 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
بالقرآن نرقى	100%
dream..	100%
ابو حنونه	97%
نوآآره*	97%
احلام الخالدي	97%
فيض	95%
ألوان2014	95%
Ahmad s7	95%
emoo	95%
PROF.A.H.N	93%
صاحب البيان	93%
أمنية 2017	93%
A7la-mooodeer	93%
evu	93%
أم خالد.	93%
أپو فيصل	93%
Nooryh	93%
لوسيل	93%
Manal31	93%
shoo8007	90%

كويزات مشابهة

كويز للقطعة الخاريجية الاولى شاملة الجزء الاول منها

اسئلة مراجعة لمقرر علم اجتماع السكان شامله للمحتوى المرحله الثانية

علم التاريخ

اسئلة السلوك التنظيمي الفصل الاول لعام 1437هـ

اسئلة مراجعة لمقرر علم اجتماع السكان شامله للمحتوى المرحلة الثالثة

مراجعه منوعه على بعض ماذكر الدكتور في المباشره الاخيره رياده الاعمال

المحاسبه 2 اختبر نفسك المحاضرة الاولى

النقود والبنوك دكتور عصام الليثي -أسئله الاعوام السابقة+اسئلة الكتاب (ملخص منادي) - محاضرة (1)1436هـ

النقود والبنوك دكتور عصام الليثي -أسئله الاعوام السابقة+اسئلة الكتاب (ملخص منادي) - محاضرة (3)1436هـ

النقود والبنوك دكتور عصام الليثي -أسئله الاعوام السابقة+اسئلة الكتاب (ملخص منادي)- محاضرة (5)1436هـ

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12271)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10339)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10153)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (9996)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9888)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9855)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9636)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9602)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:36 AM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه