الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » كوز لمذاكرة مادة(رعاية الفئات الخاصة)الاختبار1438/4/10 لـسامية المعاني مشاركه رقم12 لـســــلآف ج11

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
كوز لمذاكرة مادة(رعاية الفئات الخاصة)الاختبار1438/4/10 لـسامية المعاني مشاركه رقم12 لـســــلآف ج11

التسجيل

الكويز
كوز لمذاكرة مادة(رعاية الفئات الخاصة)الاختبار1438/4/10 لـسامية المعاني مشاركه رقم12 لـســــلآف ج11 [أسئلة مراجعة - مادة رعاية الفئات الخاصة - د / أيمن محمود عبدالعال] كوز من موضوع (مذاكرة مادة(رعياة الفئات الخاصة)موعد الاختبار الاحد 1438/4/10 هـ لـ سامية المعاني وللمشاركه رقم 12 لـ ســــلآف الرابطhttp://vb.ckfu.org/t766019.html في حالة وجود خطاء خبروني المحاضره 11 عدد الأسئلة: 19 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) اي من التالي من تصنيف الإعاقة العقلية
	أ / التصنيف على حسب الأسباب التي أدت إليها
	ب / التصنيف حسب الشكل الخارجي
	جـ / التصنيف على حسب نسبة الذكاء
	كل ما سبق
2) اي من التالي من التصنيف على حسب الأسباب التي أدت إليها
	1. أسباب ما قبل الولادة ويقصد بها الأمراض الوراثية .
	2. أسباب أثناء الحمل أو أثناء الولادة أو بعد الولادة وتسمى الأسباب البيئية.
	1 و 2
3) اي من التالي من التصنيف حسب الشكل الخارجي
	أ / المنغولية- حالات اضطراب التمثيل الغذائي
	ب / القماءة -صغر حجم الدماغ
	ج / كبر حجم الدماغ- حالات استسقاء دماغ
	أ و ب و ج
4) اي من التالي من التصنيف على حسب نسبة الذكاء
	1- إعاقة عقلية بسيطة وتتراوح ( 55-70 ) ويطلق عليهم فئةالقابلون للتعلم
	2-إعاقة عقلية متوسطة وتتراوح بين ( 40-55 ) ويطلق عليهم القابلون للتدريب .
	3-الإعاقة العقلية الشديدة وتتراوح بين 40 فما دون .
	1 و 2 و 3
5) ومن بين هذه التصنيفات التصنيف الأكثر شيوعا، وهو تصنيف منظمة الصحة العالمية واليونسكو الذي أعدته بناءا على اهتمام العالم بهذه الفئة من البشر فقد سعت هذه المنظمة إلى وضع تصنيف يمكن المتعاملين مع هذه الفئة من حسن استثمار ما لدى المعاقين عقليا من إمكانيات، اي من ما يلي من هذا التصنيف: " مهم جدا جدا جدا "
	ضعف عقلي شديد
	ضعف عقلي متوسط
	ضعف عقلي بسيط
	غباء عادي
	كل ما سبق
6) ومن بين هذه التصنيفات التصنيف الأكثر شيوعا، وهو تصنيف منظمة الصحة العالمية واليونسكو الذي أعدته بناءا على اهتمام العالم بهذه الفئة من البشر فقد سعت هذه المنظمة إلى وضع تصنيف يمكن المتعاملين مع هذه الفئة من حسن استثمار ما لدى المعاقين عقليا من إمكانيات، اي من ما يلي من هذا التصنيف: " مهم جدا جدا جدا " ======================================== • ضعف عقلي شديد،
	وقد أطلق عليه مصطلح (معتوه)،وتتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة (من 0 إلى 19).
	وقد أطلق عليه مصطلح (أبله)وتتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة (من 20 إلى 49).
	وقد أطلق عليه مصطلح (مأفون)وتتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة (من 50 إلى 69).
	وقد أطلق عليه مصطلح( Dull or Baskward) وتتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة ما بين (70إلى 90).
7) ومن بين هذه التصنيفات التصنيف الأكثر شيوعا، وهو تصنيف منظمة الصحة العالمية واليونسكو الذي أعدته بناءا على اهتمام العالم بهذه الفئة من البشر فقد سعت هذه المنظمة إلى وضع تصنيف يمكن المتعاملين مع هذه الفئة من حسن استثمار ما لدى المعاقين عقليا من إمكانيات، اي من ما يلي من هذا التصنيف: " مهم جدا جدا جدا " ======================================== • ضعف عقلي متوسط،
	وقد أطلق عليه مصطلح (معتوه)،وتتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة (من 0 إلى 19).
	وقد أطلق عليه مصطلح (أبله)وتتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة (من 20 إلى 49).
	وقد أطلق عليه مصطلح (مأفون)وتتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة (من 50 إلى 69).
	وقد أطلق عليه مصطلح( Dull or Baskward) وتتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة ما بين (70إلى 90).
8) ومن بين هذه التصنيفات التصنيف الأكثر شيوعا، وهو تصنيف منظمة الصحة العالمية واليونسكو الذي أعدته بناءا على اهتمام العالم بهذه الفئة من البشر فقد سعت هذه المنظمة إلى وضع تصنيف يمكن المتعاملين مع هذه الفئة من حسن استثمار ما لدى المعاقين عقليا من إمكانيات، اي من ما يلي من هذا التصنيف: " مهم جدا جدا جدا " ======================================== • ضعف عقلي بسيط،
	وقد أطلق عليه مصطلح (معتوه)،وتتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة (من 0 إلى 19).
	وقد أطلق عليه مصطلح (أبله)وتتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة (من 20 إلى 49).
	وقد أطلق عليه مصطلح (مأفون)وتتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة (من 50 إلى 69).
	وقد أطلق عليه مصطلح( Dull or Baskward) وتتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة ما بين (70إلى 90).
9) ومن بين هذه التصنيفات التصنيف الأكثر شيوعا، وهو تصنيف منظمة الصحة العالمية واليونسكو الذي أعدته بناءا على اهتمام العالم بهذه الفئة من البشر فقد سعت هذه المنظمة إلى وضع تصنيف يمكن المتعاملين مع هذه الفئة من حسن استثمار ما لدى المعاقين عقليا من إمكانيات، اي من ما يلي من هذا التصنيف: " مهم جدا جدا جدا " ======================================== • غباء عادي،
	وقد أطلق عليه مصطلح (معتوه)،وتتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة (من 0 إلى 19).
	وقد أطلق عليه مصطلح (أبله)وتتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة (من 20 إلى 49).
	وقد أطلق عليه مصطلح (مأفون)وتتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة (من 50 إلى 69).
	وقد أطلق عليه مصطلح( Dull or Baskward) وتتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة ما بين (70إلى 90).
10) مشكلات العوق العقلي عددها
	2
	5
11) اي من التالي من مشكلات العوق العقلي
	أ-مشكلاتاجتماعية :
	ب-مشكلات أسرية :
	ج-مشكلات تربوية :
	د-مشكلات مهنية
	هـ-مشكلات انفعالية
	كل ما سبق
12) مشكلات العوق العقلي : ((أ-مشكلاتاجتماعية )) : اي اتجاهات المجتمع الخاطئة نحو المتخلفين عقلياً هي أخطر من الإعاقة نفسها واي من التالي من أمثلتها
	1- إطلاق بعض الألقاب والاستهزاء
	2- الحماية الزائدة .
	3- القسوة الزائدة .
	1 و 2 و 3
13) مشكلات العوق العقلي : ب-مشكلات أسرية اي من التالي منها
	1- نظرة الوالدين للطفل المعاق على أنه عقاب من الله لهم على أخطاء سابقة
	2- إنكار بعض الوالدين إعاقة أبناؤهم . 3- رفض الطفل المعاق .
	4- خجل الوالدين من وجود طفل معاق لديهم.
	كل ما سبق
14) مشكلات العوق العقلي : ج-مشكلات تربوية : اي من التالي منها
	1-نقص الإمكانات والأجهزة اللازمة لتعليم هذه الفئة .
	2-نقص المعلمين المؤهلين والمدرسين لرعاية هذه الفئة .
	كل ما سبق
15) مشكلات العوق العقلي : د-مشكلات مهنية :
	1-نقص فرص العمل أمام المتخلف عقلياً .
	-2-نظرة أصحاب العمل للمتخلف بأنه أقل إنتاج
	1 و 2
16) مشكلات العوق العقلي : هـ-مشكلات انفعالية :
	الشعور بعدم الرضا والخوف
	والاحباط والنقص
	كل ما سبق
17) الإرشاد التربوي :
	1-توفير فرص التعليم لهذه الفئة واختيار المناهج المناسبة لهم
	2-تنمية الاستفادة من الحواس الموجودة لدى الفرد المتخلف
	3-تنمية الاعتماد على النفس بقدر الإمكان
	كل ما سبق
18) الإرشاد المهني :
	وتهتم بالتعليم والاختيار والتدريب والتأهيل المهني حسب الحالة .
	تبدأ منذ مجيء الطفل المعق ومنها : تقبل الحالة – تعديل نظام اتجاهات الأسرة لخدمة المعاق تجنب الأخطاء مثل الحماية الزائدة – تخليص الوالدين من مشاعر الذنب بخصوص الحالة
19) د-الإرشاد الأسري :
	وتهتم بالتعليم والاختيار والتدريب والتأهيل المهني حسب الحالة .
	(تبدأ منذ مجيء الطفل المعق ومنها : تقبل الحالة – تعديل نظام اتجاهات الأسرة لخدمة المعاق تجنب الأخطاء مثل الحماية الزائدة – تخليص الوالدين من مشاعر الذنب بخصوص الحالة

معلومات حول الكويز

كوز لمذاكرة مادة(رعاية الفئات الخاصة)الاختبار1438/4/10 لـسامية المعاني مشاركه رقم12 لـســــلآف ج11
[أسئلة مراجعة - مادة رعاية الفئات الخاصة - د / أيمن محمود عبدالعال]
تفاصيل أخرى:
كوز من موضوع (مذاكرة مادة(رعياة الفئات الخاصة)موعد الاختبار الاحد 1438/4/10 هـ لـ سامية المعاني وللمشاركه رقم 12 لـ ســــلآف الرابطhttp://vb.ckfu.org/t766019.html في حالة وجود خطاء خبروني المحاضره 11
تم حل الكويز 184 مرة بنسبة نجاح 88%
القسم: اجتماع 8
مناقشة الكويز: كوز لمذاكرة مادة(رعاية الفئات الخاصة)الاختبار1438/4/10 لـسامية المعاني مشاركه رقم12 لـســــلآف ج11

معلومات صاحب الكويز

ليثاوي الرياض

قام بانشاء 586 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
ريحانه العود	100%
ابوسعد66	100%
أمل80	100%
ريهان	100%
ابو يـزيد	100%
ام خالد2222	100%
رضى ربي	100%
نورة تميم	100%
بدون ملامح	100%
floor	100%
manool79	100%
fahd albarqi	100%
osama.10	100%
الرولاء	100%
نوره العبيد1166	100%
i love you but	100%
Shim	100%
عبادي11	100%
جميلة الشهري	100%
شعب عاصفه الحزم	100%

كويزات مشابهة

كوزلمذاكرة مادة(رعاية الفئات الخاصة)الاختبار1438/4/10هـ لـسامية المعاني مشاركه رقم12 لـســــلآف ج4

كوز لمذاكرة مادة(رعاية الفئات الخاصة)الاختبار1438/4/10هـ لـسامية المعاني مشاركه رقم12 لـســــلآف ج1

كوزلمذاكرة مادة(رعاية الفئات الخاصة)الاختبار1438/4/10هـ لـسامية المعاني مشاركه رقم12 لـســــلآف ج5

كوزلمذاكرة مادة(رعاية الفئات الخاصة)الاختبار1438/4/10هـ لـسامية المعاني مشاركه رقم12 لـســــلآف ج2

كوزلمذاكرة مادة(رعاية الفئات الخاصة)الاختبار1438/4/10هـ لـسامية المعاني مشاركه رقم12 لـســــلآف ج3

كوز لمذاكرة مادة(رعاية الفئات الخاصة)الاختبار1438/4/10 لـسامية المعاني مشاركه رقم12 لـســــلآف ج8

كوز لمذاكرة مادة(رعاية الفئات الخاصة)الاختبار1438/4/10هـ لـسامية المعاني مشاركه رقم12 لـســــلآف ج6

كوز لمذاكرة مادة(رعاية الفئات الخاصة)الاختبار1438/4/10 لـسامية المعاني مشاركه رقم12 لـســــلآف ج7

كوز لمذاكرة مادة(رعاية الفئات الخاصة)الاختبار1438/4/10 لـسامية المعاني مشاركه رقم12 لـســــلآف ج9-10

كوز لمذاكرة مادة(رعاية الفئات الخاصة)الاختبار1438/4/10لـسامية المعاني مشاركه رقم12 لـســــلآف ج12و13

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:00 PM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه