الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » صنع القرارات وحل المشكلات المحاضرة 6و7

الكويز

صنع القرارات وحل المشكلات المحاضرة 6و7
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - صنع القرارات وحل المشكلات - 1؟؟؟؟؟]
صنع القرارات وحل المشكلات المحاضرة 6و7

عدد الأسئلة: 26

- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.

1) اعتبارات تحديد البدائل

اي مشكلة لها اكثر من حل

وكلما أمكن عرض أكبر عدد من البدابل ، بل عرض كافة البدابل الممكنة ، كلما زادت القدرة على اتخاذ القرار السليمٌ.

وبقدر أهم ةٌ المشكلة بقدر أهم ةٌ التنق بٌ عن عدد أكبر من البدابل.

ومن الصعب على المد رٌ أو صانع القرار أن كٌون عالم اً بكل الحلول.

فإن الإداري الناجح عٌتمد على معلومات الآخر نٌ وخبراتهم لمعرفة معظم البدابل الممكنة وذلك عن طر قٌ إجراء المناقشات وعقد الاجتماعات.

جميع ما سبق

2) تعرف هذه المرحلة بؤنها المخزون الابتكاري لعمليةٌ حل المشكلات ، حيثٌ أنها تختص بإفراز أكبر عدد للافكار مما يودي إلى تعظيمٌ احتمالات الوصول إلى الحل الأمثل وفق اً لما يلي

حصر جميعٌ البدائل التي نرى أنها مٌمكن أن تحقق الهدف.

الابتكار والإبداع ف طرح البدابل.

تحليلٌ مبدئي لإمكانيةٌ التنفيذ

التوصل إل البدائل القابلة للتنفيذٌ.

استبعاد البدائل فقط التي يتم التاكد من عدم قابليتها لتنفيذ

جميع ما سبق

3) من وسائل تحديد البدائل أو الحلول الممكنة

العصف الذهني

طريقة الدمج - طريقة العلاقات القسرية

سكامبر

طريقة العكس - النقيض

جميع ما سبق

: أسلوب دلفي :

الخرائط الذهنية

4) مبادءى وقواعد العصف الذهني

1- ضرورة تجنب النقد والحكم على الأفكار واستبعاد أي نوع من الحكم أو النقد

2- إطلاق حرية التفكير والترحيب بكل الأفكار مهما يكن نوعيتها أو مستواها.

3- المطلوب هو أكبر عدد من الأفكار بغض النظر عن جودتها أو مدى عمليتها.

البناء على أفكار الآخرين وتطويرها.

جميع ما سبق

5) المراحل التي تمر بها جلسات العصف الذهني

طرح وشرح وتعريف المشكلة

بلورة المشكلة وإعادة صياغتها.

الإثارة الحرة للأفكار.

جميع ما سبق

6) المراحل التي تمر بها جلسات العصف الذهني ما عدا

تقييم الأفكار التي تم التوصل إليها.

الإعداد لوضع الأفكار في حيز التنفيذ.

جميع ما سبق

لا شيء مما سبق

7) العوامل المساعدة على نجاح أسلوب العصف الذهني

أن يسود الجلسة جو من خفة الظل والمتعة

يجب قبول الأفكار غير المألوفة في أثناء الجلسة وتشجيعها.

التمسك بالقواعد الرئيسية للعصف الذهني ( تجنب النقد ، والترحيب بالكم والنوع ).

جميع ما سبق

8) العوامل المساعدة على نجاح أسلوب العصف الذهني

يجب اتباع المراحل المختلفة لإعادة الصياغة.

إيمان المسئول عن الجلسة بجدوى هذا الأسلوب في التوصل إلى حلول إبداعية.

أن يفصل المسئول عن الجلسة بين استنباط الأفكار وبين تقويمها.

جميع ما سبق

9) العوامل المساعدة على نجاح أسلوب العصف الذهني ما عدا

7- تدوين وترقيم الأفكار المنبثقة عن الجلسة بحيث يراها جميع المشاركين.

8- يجب أن تستمر جلسة العصف الذهني وعملية توليد الأفكار حتى يجف سيل الأفكار.

9- يجب أن يكون عدد المجموعات من 6 ـــ 12 شخصاً.

10- ضرورة التمهيد لجلسات العصف الذهني وعقد جلسات لإزالة الحواجز بين المشاركين.

صنع كتاب يحتوي على مصباح صغير لتسهيل عملية القراءة ليال.

10) تعتمد هذه الطريقة على الدمج بين شيئين ، أو كلمتين. وغالبا لا يكون هناك علاقة واضحة تربط بينهما ، ونتيجة لعملية الدمج هذه تظهر لنا أفكار جديدة. مثال على طريقة الدمج ( " كتاب " و " مصباح " طريقة الــ

العصف الذهني

طريقة الدمج " طريقة العالقات القسرية "

سكامبر

لا شيء مما سبق

11) تهدف طريقة .............. إلى الوصول إلى الأفكار الإبداعية ، وتعتمد هذه الطريقة على تحويل ومعالجة الأفكار المعروفة إلى أفكار جديدة

العصف الذهني

طريقة الدمج " طريقة العالقات القسرية "

سكامبر

لا شيء مما سبق

12) تعد أداة جيدة لتحسين اداء المنتج عن طريق استخدام مجموعة من نقيض الاسئلة المراد السؤال عنها. تسمى بطريقة الــ

طريقة العكس - النقيض

سكامبر

طريقة الدمج " طريقة العالقات القسرية "

العصف الذهني

13) هو وسيلة اتصال منظمة بين مجموعة مختارة من الخبراء وأصحاب الاختصاص في ميدان معين للتنبؤ بالمستقبل عبر العمل التعاوني المنظم لاقتراح الحلول المناسبة لمشكلة معينه دون الحاجة إلى الاجتماع أو المواجهة فيما بينهم التعريف السابق يعد تعريف

تعريف أسلوب دلفي

تعريف سكامبر

تعريف العصف الذهني

لا شيء مما سبق

14) مبررات استخدام أسلوب دلفاي في البحوث المستقبلية

1- عند الحاجة للاستفادة من الأحكام الذاتية التي تبنى على أساس جمعي.

2- عندما يتطلب موضوع البحث الاستعانة بعدد كبير من الخبراء يصعب معه الاتصال المباشر وتبادل الآراء وجها لوجه.

3- وجود ضرورة لإخفاء شخصيات المشاركين عن بعضهم.

4- تمييز وتوضيح الدوافع البشرية الحقيقة والمتصورة.

5- التخطيط الجامعي وتطوير المناهج.

6- عند ظهور اختلافات حادة بين الخبراء.

7- جمع بيانات تاريخية أو أحداث جارية غير معروفة بدقة أو ليس لدنيا علم بها ، دراسة الحوادث التاريخية الهامة.

جميع ما سبق

15) خصائص أسلوب دلفاي ما عدا

- أنه أسلوب حدسي يعتمد على حدس مجموعة من الخبراء يكون على درجة كبيرة من الصدق والموضوعية.

أنه حوار غير مباشر بين الخبراء والمتخصصين تجنباً لسيطرة بعضهم وآرائهم على زملائهم.

أنه حوار مباشر بين الخبراء والمتخصصين تجنباً لسيطرة بعضهم وآرائهم على زملائهم.

يتجنب الخبراء سلبيات وعيوب أسلوب اللجان والاجتماعات.

أسلوب إحصائي بياني يقوم على استخدام مناهج الإحصاء في تحليل النتائج بشكل البيان النهائي حتى نصل إلى نتائج أكثر موضوعية كما أنه يوظف من خلال الشكل الإحصائي البياني.

له فاعلية واضحة في صنع القرارات الخاصة بالقضايا ذات المسئولية الكبرى.

16) ما هي طرق أسلوب دلفي.

الاستبيانات المفتوحة

استبانات مغلقة :

جميع ما سبق

17) مزايا أسلوب دلفاي

1- الموضوعية وضعف تأثير العالقات الشخصية التي يمكن أن تؤثر على العملية في لو كان اجتماع الخبراء في مكان واحد وجها لوجه.

2- يمزج بين أكثر من أسلوب من أساليب الدراسات المستقبلية ، فهو يجمع بين الأساليب الحدسية والاستطلاعية والمعيارية قادرة على استشراف اجتماعي تكنولوجي مستقبلي.

3- توفير الوقت اللازم لجمع المعلومات وانخفاض التكلفة المالية لها.

4- إمكانية استخدامه في التخطيط التربوي ، وعلي مستويات مختلفة ، وبصور مختلفة ، فيمكن أن يستخدم على المستوى المركزي ، وعلى المستوى المحلي.

5- سهولة الصياغة المكثفة لآراء عدد متنوع من الخبراء في عدد قليل من الجمل محكمة الصياغة.

8- في هذا الأسلوب يمكن الحصول على معلومات متاحة لباقي الخبراء بشأن بعض المشكلات التي قد يكون من الصعب استشراف مستقبلها.

6- تتيح للخبير فرصة معاودة النظر في تقديراته السابقة أكثر من مرة.

جميع ما سبق

18) عيوب أسلوب دلفاي

1- العوامل الايدلوجية والمؤثرات النفسية التي تؤثر على بعض الخبراء.

2- قلة المعلومات لدى بعض من الخبراء عن التطورات الحديثة في المجال المطروح بسبب التغيرات السريعة أو عدم ارتباطهم الموضوعي أو أسباب أخرى.

3- عدم فاعلية النتائج التي يتم التوصل إليها نتيجة لفتور ونشاط الخبراء وخاصة في المراحل المتقدمة.

جميع ما سبق

19) عيوب أسلوب دلفاي

4- انسحاب بعض الخبراء من العملية نتيجة لطول المدة التي يستغرقها أسلوب دلفاي.

5- صعوبة التنبؤ بالمتغيرات الحادثة في مجالات العلوم والتكنولوجيا بالنظر إلى التطورات المتسارعة في هذا المجال ، وتزداد هذه الصعوبة في مجال العلوم الاجتماعية.

6- الخلط بين بعض المصطلحات في عبارات الاستبيان نظراً لاختلاف التعريفات بين كل مجال وعدم ثبات المفاهيم بين التخصصات المختلفة.

جميع ما سبق

20) عيوب أسلوب دلفاي ما عد

- توجد حالات كثيرة لا تستطيع أن تصل بشأنها على نقطة التقاء بين المشاركة ، بل العكس تحصل على موقف تتباعد فيه الآراء.

- صعوبة تعريف وتحديد مواقع هيئة الخبراء وأسمائهم، فيما يختص ببعض الموضوعات المطلوب دراستها.

التكلفة العالية لجمع البيانات.

- التكلفة بسيطة لجمع البيانات.

21) خطوات أسلوب دلفي

1- تعريف المشكلة موضوع الدراسة.

2- تحديد الأسئلة ومراعاة أن تكون واضحة وقابلة للإجابة.

3- اشراك مجموعة من الخبراء وإعطائهم خلفية واسعة عن موضوع الدراسة.

جميع ما سبق

22) خطوات أسلوب دلفي ما عدا

إصدار القائمة الأولى من الأسئلة وتوجيهها إلى الخبراء.

استقبال الإجابات وتحليلها وتلخيصها من قبل المنسق.

6- ارسال قائمة الأسئلة مرة أخرى من قبل المنسق وتحليلها وملاحظة درجة الاختلاف والاتفاق في وجها.

لا شيء مما سبق

23) هي أداة تساعد على التفكير والتعلم والتذكر وايجاد البدائل تعريف لـ

العصف الذهني

الخرائط الذهنية

اسلوب دلفي

لا شيء مما سبق

24) فوائد استخدام الخريطة الذهنية

تعطيك صورة واضحة عن موقعك الآن.

تعطيك صورة شاملة عن الموضوع.

تغنيك عن رزم من الورق.

جميع ما سبق

25) فوائد استخدام الخريطة الذهنية ما عدا

وضع كل ما يدور في ذهنك عن الموضوع في ورقة واحدة.

تجعل قراراتك أكثر صواباً.

تعطيك انطباع جيد عن الاصدقاء

جميع ما سبق

26) مكونات الخريطة الذهنية

 اللون لون الأفكار الرئيسية بلون والفرعية بألوان أخري

 الصور أو الرسوم كبديل للكلمات أو داعمة للكلمات

 الكلمات تعبر عن الأفكار باختصار

 الوصلات ( الخطوط ) تنطلق من العنوان الرئيسي في الوسط ، وتكون كبيرة للأفكار الرئيسية وصغيرة لأفكار الفرعية.

انا اقول جميع ما سبق وفالكم A+

صنع القرارات وحل المشكلات المحاضرة 6و7
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - صنع القرارات وحل المشكلات - 1؟؟؟؟؟]
تفاصيل أخرى:
صنع القرارات وحل المشكلات المحاضرة 6و7
تم حل الكويز 150 مرة بنسبة نجاح 71%
القسم: المستوى الثامن- إدارة اعمال
مناقشة الكويز: صنع القرارات وحل المشكلات المحاضرة 6و7