الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » #06 مهارات التعلم والتفكير

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
#06 مهارات التعلم والتفكير

التسجيل

الكويز
#06 مهارات التعلم والتفكير [أسئلة مراجعة مجهود شخصي - مهارات التعلم والتفكير - د. عبدالحميد بن أحمد النعيم] الذاكرة :: عمليات الذاكرة :: العوامل التي تعيق الاسترجاع أو التعرف على المعلومة :: العوامل التي تساعد على بقاء المعلومة مدة أطول :: نموذج " أتكنسن و شفرن " عدد الأسئلة: 16 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) الذاكرة
	عامل يدخل في معظم العمليات العقلية المعرفية كالفهم والتحليل والتركيب والتطبيق
	ركيزة أساسية مميزة للنشاط الإنساني
	تنظم سلوكنا في المواقف في المستقبل
	جميع ما سبق صحيح
2) بدون الذاكرة
	يصير التفكير الإنساني محدود للغاية حيث يرتبط فقط بعملية الإدراك الحسي المباشر ونخضع لمبدأ " هنا والآن".
	لا يتحقق النمو الإنساني ويظل الفرد عند مستوى الطفل الوليد.
	لا نستطيع الاحتفاظ والاستفادة من نواتج التعلم وبدونها يدرك الفرد لأي شيء يتكرر لعدة مرات و كأنه يراه للمرة الأولى و بالتالي لا يحدث التعلم.
	لا نستطيع أن نخطط للمستقبل استنادا على الخبرات الماضية.
	جميع العبارات صحيحة
3) عملية تحتاج إلى التركيز والانتباه
	اكتساب المعلومة
	الاحتفاظ بالمعلومة لفترة طويلة
4) بدونها لا تتحقق عمليات الذاكرة الجيدة
	الاستدعاء
	التركيز والانتباه
5) القدرة على استرجاع المعلومات أو الخبرات التي تعلمها أو اكتسبها
	الاستدعاء
	التعرف
6) عملية يتحقق بها الشعور بالألفة بالخبرات الماضية
	الاستدعاء
	التعرف
7) من العوامل التي تعيق الاسترجاع أو التعرف على المعلومة
	• هو أي خلل يقع في العمليتين السابقتين ( الاكتساب أو الحفظ للمعلومة)
	• إصابة الدماغ
	• بعض الأمراض النفسية والعقلية
	• الانغعالات الشديدة
	جميع ما سبق
8) العوامل التي تساعد على بقاء المعلومة مدة أطول
	• الفهم للموضوع أو للخبرة أو للمعلومة
	• التركيز والانتباه
	• الوضوح للمعلومة
	جميع ما سبق
9) بدونها لن يكون هناك تعلم أصلا
	• الفهم للموضوع أو للخبرة أو للمعلومة
	• التركيز والانتباه
10) بدونها لن تبقى المعلومة مدة طويلة
	• الفهم للموضوع أو للخبرة أو للمعلومة
	• التركيز والانتباه
11) مهمة من أجل إعطاء معنى للمعلومة
	فهم المعلومة
	وضوح المعلومة
12) أي العبارات صحيحة
	كلما كانت المعلومات قليلة كلما ساعد على بقائها مدة أطول
	كلما كانت دافعية الفرد مرتفعة لتعلم خبرة ما كلما أدى ذلك لمزيد من الانتباه والتركيز والفهم وبالتالي تكون بقاء الخبرة عنده أعلى
	من العوامل التي تساعد على بقاء المعلومة مدة أطول : قدرة الفرد على الحفظ وهذا ناتج عن الفروق الفردية بين البشر
	جميع العبارات صحيحة
13) فأثبت الدراسات التي اهتمت بتشريح النصفين الكرويين للذكر والأنثى
	للنساء جهازين كلام في النصفين الكرويين في النصف الأيمن والنصف الأيسر بالإضافة إلى جهاز الذاكرة في النصف الكروي الأيمن
	الرجل يوجد له جهاز كلام واحد في النصف الكروي الأيسر والذاكرة في النصف الكروي الأيمن
	إذا تكلمت المرأة اشتغل الجهازين للكلام فيضغط جهاز الكلام على جهاز الذاكرة فتضعف الذاكرة عندها.
	جميع الإجابات صحيحة
14) نموذج " أتكنسن و شفرن "
	مثيرات ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ حواس ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ذاكرة قصيرة الأجل ــــــ ذاكرة طويلة الأجل
	حواس ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ مثيرات ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ذاكرة قصيرة الأجل ــــــ ذاكرة طويلة الأجل
15) عملية عقلية يتم بها تسجيل وحفظ واسترجاع الخبرات التي يمر بها الفرد.
	التذكر
	الذاكرة
16) تعتمد الذاكرة على
	أربع عمليات ( الاكتساب - الاحتفاظ - الاستدعاء - التعرف )
	ثلاث عمليات ( الاكتساب - الاحتفاظ - التعرف )

معلومات حول الكويز

#06 مهارات التعلم والتفكير
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - مهارات التعلم والتفكير - د. عبدالحميد بن أحمد النعيم]
تفاصيل أخرى:
الذاكرة :: عمليات الذاكرة :: العوامل التي تعيق الاسترجاع أو التعرف على المعلومة :: العوامل التي تساعد على بقاء المعلومة مدة أطول :: نموذج " أتكنسن و شفرن "
تم حل الكويز 87 مرة بنسبة نجاح 77%
القسم: المستوى الأول - كلية الأداب
مناقشة الكويز: #06 مهارات التعلم والتفكير

معلومات صاحب الكويز

#maryam#

قام بانشاء 92 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
#maryam#	100%
Abdulrazaq82	100%
ابو نايف 1438	93%
منصور 4447	93%
WASEEM AL	93%
متواضعة	87%
شعب عاصفة الحزم	87%
راشد بودي	87%
alzendi12	87%
المباشر	87%
أمة الله 2	87%
سبحان اللع	87%
لولي1234	81%
رامز	81%
مدى عبدالكريم	81%
Reemo12	81%
lkhdv	81%
الجوهره س	81%
Yousef_Culé	81%
Khalid_R	81%

كويزات مشابهة

’» كويز مَبـَـادئ الإدارة «’ المحاضرة 1,2,3

معلومات مُهمة في قواعد البيانات

تجميع الاسئلة التي تم ذكرها في المحاضرة المباشرة الثالثة " طالبات " 50 سؤال

معلومات مُهمة في قواعد البيانات

•°o.Oالنحو والصرف - اسئلة اختبار نهائي - الفصل الثاني 1435/1436هـ - د.الجماريO.o°•

اساسيات البحث العلمي - المحاضرة الثامنة والتاسعة 8و9

اختبار الأدب الإنجليزي : عصر النهضة الفصل الدراسي الأول 1436هـ نموذج (b)

مراجعة لنظرية المعرفة للفائدة 1

أسئلة المحاضرة 1 : لإدارة الجودة : للنماذج 5 السابقة ..

كويز على رواية بينوكيو Pinocchio

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12282)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10344)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10010)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9896)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9724)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9664)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9606)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9536)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:30 AM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه