ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
تحديث الصفحة اختبر نفسك (اللغة وتقنة المعلومات )الجزء1
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
اختبر نفسك (اللغة وتقنة المعلومات )الجزء1
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - اللغة وتقنية المعلومات - عبد العزيز التركي]
اختبر نفسك (ملف البلاك بورد Chapter1)
عدد الأسئلة: 38
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) 1- What is the meaning of (IT)?
- Information Technology
- language Technology
2) Computer-mediated communication
-(CMC).
-( ELT)
3) What is the meaning of (call)?
computer language learning
- computer assisted language learning
4) -What is the meaning of ( ELT)
English language teaching
English language learning
5) English language teaching
- Not affected by technology
Affected by technology (change)
6) = is an example of that how technology has changed the traditional classrooms .
traditional classrooms
BLACKBOARD or distance learning
7) how many ways is changed by Technology in English language teaching?
- There are five ways
- There are four ways
8) Which of the following is a way in which Technology has changed English language teaching?
-The English language itself is changing. -The study of Language.
Tasks for Language learning. -New forms of assessments. -Research on learning.
all above
9) The English language itself is changing. what this meaning?
All languages evolve over time
they are used by a variety of speakers with different needs
A and B
10) As a countermeasure to such natural change, standards-setting forces such as----------,--------and------------ have succeeded in maintaining some standards and resistance to change.
Books, magazines and letters
dictionaries, writing, publishing, and broadcasting
11) -Which of the following are examples of how English itself is changing as a result (or advances) of technology?
-Netspeak- -New inventions
Less gatekeeping. -Language contact.
all
12) social pragmatists are:
people who live in society
people who think of society and the negative changes in human communication
13) the study of language what this meaning?
study the Second language not the Scientific and linguistic study
Scientific and linguistic study not the study the Second language
14) The study of every level of the linguistic system has changed because of technology:
study of language
-study the Second language
15) study of language:
The study of phonology
- The study of Grammar
-all
16) - the language of electronic communication creates the impetus for robust theory to help make sense of new registers with their own conventions.
the discourse level
-The study of grammar
17) -includes methods for speech recognition and synthesis that have pushed former limits of knowledge
The study of phonology
The study of grammar
18) has been affected dramatically by computer-assisted methods through corpus linguistics
The study of phonology
The study of grammar
19) study language in electronically stored texts through the use of computer programs that search and count grammatical features
The study of phonology
- Corpus linguists
20) Tasks for language learning:
Computer-mediated communication (CMC)
-interaction computer-Learner
A and B
21) -One type of task is developed from software for computer-mediated communication
Computer-mediated communication (CMC)
-interaction computer-Learner
A and B
22) interactions between the learner and the computer
Computer-mediated communication (CMC)
-interaction computer-Learner
A and B
23) such as email or chats
-interaction computer-Learner
Computer-mediated communication (CMC)
24) such as hypermedia listening or concordancing:
-interaction computer-Learner
Computer-mediated communication (CMC)
25) -The software for computer-mediated communication, or "CMC" as it is called can allow for either
- synchronous communication
- asynchronous communication
-A and B
26) that the communication is taking place in real time,
- synchronous communication
- asynchronous communication
-A and B
27) allows learners to read/speak and write/hear electronic messages, which are stored on a server to be produced and accessed any time
- synchronous communication
- asynchronous communication
28) for example, sit in the computer lab during the course period to read and respond to each other's messages discussing a story that they have read.
- synchronous communication
- asynchronous communication
29) the process of communication can be spread out across hours, days, weeks, or months.
synchronous communication
asynchronous communication
30) any communication between two humans or more using computer or IT
Computer-mediated communication (CMC)
-interaction computer-Learner
31) - Interaction occurs as the learner clicks to move forward, or to request additional information such as word definitions or cultural notes about the input
Computer-mediated communication (CMC)
-interaction computer-Learner
32) e.g. hypertext and hypermedia:
Computer-mediated communication (CMC) -
interaction computer-Learner
33) e.g. hyperlinks, word definition balloons, corrective feedback
Computer-mediated communication (CMC)
-interaction computer-Learner
34) note-taking while listening and highlighting for reading do it on pen
easy
not easy
35) note-taking while listening and highlighting for reading do it on the computer?
not easy
easy
36) IT-based assessments tasks:
Always good
double-edged sword
37) Technology-based language teaching and research is----------------from applied linguistics
not a departure from applied linguistics
It is a continuation
it is departure from applied linguistics
A and B
38) افهموا كل فقرة مو بس حفظ اغلب اسئلة الاختبار بتكون على الفهم واي فقرة مافهمتوها ارجعوا لملف سلطانة للمحاضرات المسجلة
طيب بنفهم
بنحفظ
معلومات حول الكويز
اختبر نفسك (اللغة وتقنة المعلومات )الجزء1
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - اللغة وتقنية المعلومات - عبد العزيز التركي]
تفاصيل أخرى:
اختبر نفسك (ملف البلاك بورد Chapter1)
تم حل الكويز 1604 مرة بنسبة نجاح 78%
القسم: E8
مناقشة الكويز: اختبر نفسك (اللغة وتقنة المعلومات )الجزء1
 
معلومات صاحب الكويز
%حوور%

قام بانشاء 14 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
بولقاري100%
%حوور%100%
اروى عمر100%
شوقر20100%
brikan100%
mod12345100%
mohraty100%
miss blue sky100%
رياح هادئه100%
mousa2100100%
fatma.m.g97%
wedmj97%
Njj97%
فهد ال مبارك97%
Abeer-mahfouz97%
mari5597%
NONO20097%
Libra girl97%
mohen00797%
Juan97%
كويزات مشابهة
اختبر نفسك (اللغة وتقنية المعلومات )الجزء 4
اختبر نفسك (اللغة وتقنية المعلومات )الجزء 2
كويز مبادئ الادارة العامة 1437 هـ - مبادئ ادارة عامة - مصدق احمد حسن مستوى سادس
اختبر نفسك السلوك التنظيمي 1
كويز الواجب الثاني - مبادئ الادارة المالية
كويز المحاضرة العاشرة ..
كويز الواجب الثالث - مبادئ ادارة مالية
اختبر نفسك نظم معلومآت 3
كويز اسئلة الاختبار الفصلي ( القانون التجاري )
اختبر نفسك في مادة ( مبـادئ الإدارة ) رقم (( 1 ))
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12271)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10339)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10152)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (9996)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9888)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9855)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9636)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9602)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9533)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:08 PM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه