ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
تحديث الصفحة ♦₪[مراجعة اللغويات التطبيقية المحاضرة 1 - د. أحمد السقوفي]₪♦
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
♦₪[مراجعة اللغويات التطبيقية المحاضرة 1 - د. أحمد السقوفي]₪♦
[أسئلة مراجعة - (الأسئلة مكررة بصيغ مختلفة) - الفصل الثاني 1440 هـ - Applied Linguistics]
من (المحتوى + ملف خدمة ملخصاتي + مراجعة أبو الحارث + دفء الغروب) - تنسيق : مطَر ابنْ السّماء
عدد الأسئلة: 38
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) ............... Is the academic discipline concerned with the relation of knowledge about language to decision making in the real world
A. Language Planning
B. Applied Linguistics
C. Syntax
D. Linguistics
2) Applied Linguistics is the academic discipline concerned with the relation of knowledge about language to................in the real world.
A. decision making
B. recruitment
C. speech
D. writing
3) Applied Linguistics is the academic discipline concerned with the relation of ______________ to decision making in the real world.
A. knowledge about language
B. recruitment
C. speech
D. writing
4) Applied Linguistics is the academic discipline concerned with the relation of knowledge about language to decision making in ______________.
A. Language Planning
B. recruitment
C. Syntax
D. the real world
5) ……………. Is at the heart of human life. Without it, many of our most important activities are inconceivable.
A. Language
B. Applied linguistics
C. Syntax
D. Linguistic
6) - ……………………… is in many ways a natural phenomenon beyond conscious control.
A. Teaching
B. language use
C. studying
D. Description
7) Language use is in many ways a natural ............... beyond conscious control.
A. knowledge
B. study
C. theory
D. phenomenon
8) Language use is in many ways _______ phenomenon beyond conscious control.
A. knowledge
B. a natural
C. study
D. theory
9) Language use is in many ways a natural phenomenon beyond ______________.
A. practice
B. competence
C. Applied linguistics
D. conscious control
10) first-language education, when a child studies their home .............. or languages
A. language
B. country
C. land
D. society
11) .................... when a child studies their home language or languages.
A. first language education
B. second language education
C. foreign language education
D. additional language education
12) First-language education, when a child studies their _______ language or languages.
A. country
B. study
C. home
D. society
13) ______________ education, often divided into: Second language education, and Foreign language education.
A. first language
B. second language
C. foreign language
D. additional language
14) Additional-language education, often divided into: ______________ education, and Foreign language education.
A. first language
B. second language
C. foreign language
D. additional language
15) Additional-language education, often divided into: Second language education, and ______________ education.
A. first language
B. second language
C. foreign language
D. additional language
16) Clinical linguistics is the study and treatment of ....................., whether hereditary developmental, or acquired ( through injury, stroke, illness, or age)
A. speech and understanding
B. communication
C. speech and error analysis
D. speech and communication impairments
17) ……………………. is the study and treatment of speech and communication impairments, whether hereditary, developmental, or acquired (through injury, stroke, illness, or age)
A. sociolinguistics
B. Lexicography
C. Corpus linguistics
D. Clinical linguistics
18) Clinical linguistics is ______________ of speech and communication impairments , whether hereditary, developmental, or acquired (through injury, stroke, illness, or age)
A. The study and treatment
B. Lexicography
C. Corpus linguistics
D. Clinical linguistics
19) Language Testing is the assessment and evaluating of language achievement and …………………………., both in first and additional languages, and for both general and specific purposes.
A. Advocated
B. Autonomy
C. Tendency
D. Proficiency
20) ............... is the assessment and evaluation of language achievement and proficiency
A. Language testing
B. Autonomy
C. Clinical linguistics
D. Proficiency
21) Language testing is the assessment and evaluation of language ......... and proficiency, both in first and additional languages, and for both general and specific purposes.
A. Language testing
B. Autonomy
C. Clinical linguistics
D. Achievement
22) Language testing is the ............. and evaluation of language achievement and proficiency, both in first and additional languages, and for both general and specific purposes.
A. Assessment
B. Autonomy
C. Clinical linguistics
D. Achievement
23) Language testing is the assessment and .......... of language achievement and proficiency, both in first and additional languages, and for both general and specific purposes.
A. Achievement
B. Autonomy
C. Clinical linguistics
D. Evaluation
24) .............. is the study of how language is used in the workplace
A. Language planning
B. Clinical linguistics
C. Workplace communication
D. Language testing
25) Workplace communication is the study of how language is used ..........
A.In the nature
B. In the workplace
C. Clinical linguistics
D. Language planning
26) Language planning is the making of decisions, often supported by legislation, about the official status of ……………………… and their institutional use, including their use in education.¨
A. languages
B. literature
C. people
D. letters
27) ................ is the making of decisions, often supported by legislation, about the official status of languages and their institutional use, including their use in education
A. people
B. literature
C. language planning
D. letters
28) Language planning: is ______________, often supported by legislation, about the official status of languages and their institutional use, including their use in education.
A.literature
B.the making of decisions
C.literature
D.dictionaries
29) Forensic linguistics is the deployment of linguistic ………………… in criminal and other legal investigations, for, example, to establish the authorship of a document, or a profile of a speaker from a tape-recording. ¨
A. choices
B. evidence
C. series
D. uses
30) ...................... is the deployment of linguistic evidence in criminal and other legal investigations, for, example, to establish the authorship of a document, or a profile of a speaker from a tape-recording
A.Clinical linguistics
B.Language testing
C.Forensic linguistics
D.Language planning
31) Literary stylistics is the study of the relationship between linguistic choices and effects on ……………
A. language
B. literature
C. people
D. letters
32) ……………………… is the study of the relationship between linguistic choices and effects in literature.
A. Genre
B. Literary stylistics
C. Error Analysis
D. Discourse Analysis
33) literary stylistics is the study of the relationship between ........ and effects on literature.
A.language planning
B.letters
C.linguistic choices
D.series
34) _____________________: is the study of the relationship between linguistic choices and effects in persuasive uses of language.
A.Language planning
B.Literary stylistics
C.Critical Discourse Analysis (CDA)
D.Clinical linguistics
35) Critical Discourse Analysis (CDA): is the study of the relationship between ........... and effects in persuasive uses of language.
A.language planning
B.letters
C.linguistic choices
D.series
36) Critical Discourse Analysis (CDA): is the study of the relationship between linguistic choices and effects in.................................
A. persuasive uses of language
B. linguistic choices
C. dictionaries
D. literature
37) Lexicography is the planning and compiling of both monolingual and bilingual .................. and other language reference works such as thesauri.
A. documents
B. archives
C. dictionaries
D. references
38) ……………… is the planning and compiling of both monolingual and bilingual dictionaries and other language reference works such as thesauri
A. corpus linguistics
B. Lexicography
C. Theoretical Linguistics
D. Discourse Analysis
معلومات حول الكويز
♦₪[مراجعة اللغويات التطبيقية المحاضرة 1 - د. أحمد السقوفي]₪♦
[أسئلة مراجعة - (الأسئلة مكررة بصيغ مختلفة) - الفصل الثاني 1440 هـ - Applied Linguistics]
تفاصيل أخرى:
من (المحتوى + ملف خدمة ملخصاتي + مراجعة أبو الحارث + دفء الغروب) - تنسيق : مطَر ابنْ السّماء
تم حل الكويز 273 مرة بنسبة نجاح 80%
القسم: E6
مناقشة الكويز: ♦₪[مراجعة اللغويات التطبيقية المحاضرة 1 - د. أحمد السقوفي]₪♦
 
معلومات صاحب الكويز
مطر ابن السماء

قام بانشاء 350 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
مطر ابن السماء100%
Ahmad s7100%
دادو عمران100%
sam89100%
أم اسيل100%
نواف الاحمد100%
جيانا احمد100%
tro0ok686100%
isosogh100%
Ghazi-89100%
abolara8426100%
huny202097%
KFU123497%
أم فيصل 2897%
um fares497%
أبو إدريس97%
lala land97%
طموحه0797%
aaaz97%
*emoo*94%
كويزات مشابهة
♦₪[مراجعة اللغويات التطبيقية المحاضرة 4 - د. أحمد السقوفي]₪♦
♦₪[مراجعة اللغويات التطبيقية المحاضرة 6 - د. أحمد السقوفي]₪♦
♦₪[مراجعة اللغويات التطبيقية المحاضرة 5 - د. أحمد السقوفي]₪♦
♦₪[مراجعة اللغويات التطبيقية المحاضرة 2 - د. أحمد السقوفي]₪♦
♦₪[مراجعة اللغويات التطبيقية المحاضرة 3 - د. أحمد السقوفي]₪♦
♦₪[مراجعة اللغويات التطبيقية المحاضرة 7 - د. أحمد السقوفي]₪♦
♦₪[مراجعة اللغويات التطبيقية المحاضرة 8 - د. أحمد السقوفي]₪♦
₪[ تبويب أسئلة الترجمة التتابعية - 7 Lecture ]₪
₪[ تبويب أسئلة اللغة وتقنية المعلومات - 1 Lecture ]₪
₪[ تبويب أسئلة أدب الأطفال - 1 Lecture ]₪
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:58 AM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه