ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
مهارات الاتصال
[أسئلة مراجعة - مهارات الاتصال 003 - -----------]
اسئلة مراجعة
عدد الأسئلة: 100
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) مدونة من أنواع المدونات ، إذا قام المعلم بتمكين أداة المدونة للمجموعة فسوف يستطيع جميع أعضاء المجموعة نشر إدخالات المدونة والتعليق على إدخالات المدونة تسمى:
مدونات المقرر الدراسي
مدونات المجموعات
مدونات الافراد
لا شيئ مما ذكر
2) مدونة من أنواع المدونات يمكن لمالكها فقط ارسال إدخالات المدونة ويمكن لجميع المستخدمين الاخرين المسجلين في المقرر الدراسي عرض التعليقات واضافتها تسمى
مدونات المقرر الدراسي
مدونات المجموعات
مدونات الافراد
لا شيئ مما ذكر
3) مدونة من أنواع المدونات يمكن لجميع المستخدمين المسجلين نشر إدخالات المدونة كما يمكن لجميع المستخدمين المسجلين نشر تعليقات على إدخالات المدونة تسمى
مدونات المقرر الدراسي
مدونات المجموعات
مدونات الافراد
لا شيئ مما ذكر
4) تظهر تقسيم الوحدات الدراسية والموضيع على مدار الفصل الدراسي بالاضافة الي اطلاع الطالب على الاعمال والواجبات ومواعيد الاختبارات المطلوبة منه تحت اسم
الاعلانات
معلومات المدرس
الخطة الدراسية
لا شيئ مما ذكر
5) هذه الأجندة يستخدمها الفرد الضعيف أحيانا ليظهر للآخرين أنه غير ذلك، فيركز من خلال هذه الأجندة على سرد الانجازات:
انا قوي
انا طيب اما انت فلا
انت طيب اما انا فلا
انا ضعيف
6) المنطقة التي تسمح فيها بتواجد الاشخاص المقربين التي تربطنا بهم علاقات اجتماعية تسمى بالمنطقة:
الشخصية
الحميمة
الاجتماعية
العامة
7) محمد هو احد ثلاث اخوة في اسرته وهو دائم الحديث مع اخوته بعبارات (لاتفعل – يجب عليك – من مصلحتك) اذا محمد لديه صاحب ذات:
الراشدة
الطفولية
الناضجة
الوالدية
8) "تغميض العينين" يعتبر سلوك غير لفظي ويدل على :
التهكم والسخرية
الانبهار والدهشة
تقييم سلبي
الشك
9) تجنب تلاقي الأعين اتصال غير لفظي باستخدام لغة الجسد يفسر بـ :
البرود او الهروب
التفكير
تقييم سلبي
الدهشة
10) تعرف المنطقة الشخصية على انها:
المنطقة المكانية القريبة من الإنسان وتلي المنطقة الحميمية، والتي نسمح فيها بتواجد أشخاص مقربين وعلى علاقة كبيرة معهم.
المنطقة المكانية التي تكون مع الذين نتعامل معهم يوميا بحكم الظروف الحياتية اليومية واحتياجاتنا
المنطقة المكانية الأكثر اتساعا من المناطق الشخصية، وتشمل المسافة التي نجعلها بيننا وبين من لا نعرفهم أو الأشخاص في الاجتماعات العامة.
المنطقة المكانية القريبة والملاصقة للفرد، وتعد من أهم المناطق المكانية للإنسان
11) :من خصائص الاتصال غير اللفظي
يعتمد على حاسة السمع والنطق باللسان
يناشد العواطف الإنسانية
يقتصر فهمه على ثقافة واحدة
يتعلم في مراحل مبكرة من الميلاد والنمو
12) :يعتبر كل من الاعمام والاخوال من ضمن المناطق
الحميمية
الشخصية
الاجتماعية
العامة
13) التفحص والتدقيق في لغة العينين هو سلوك غير لفظي يدل على:
طول مدة النظرة
عمق النظرة
مساحة المنطقة المنظورة
لا شيء مما ذكر
14) من امثلة استخدام لغة الجسد بصورة لا إرادية غير مقصودة:
وضع الأصبع على الفم
رفع اليد أو الأصبع
إمالة الرأس
بضة اليد المحكمة
15) يعرف الاتصال غير اللفظي على انه
تبادل اللغة الكلامية من خلال الحديث بين طرفين (المرسل والمستقبل) بهدف إيصال أكبر قدر ممكن من معاني الرسالة ومحتواها
مختلف الطرق والوسائل التي يتم من خلالها التواصل مع الأشخاص والمجتمعات المختلفة دون استخدام الكلمات
عملية تفاعل بين طرفين أو أكثر، يتم من خلالها تبادل للمعلومات (الأفكار والمعاني والآراء والصور والرموز والأحاسيس والمشاعر) لتحقيق هدف معين باستخدام أساليب معقدة ومناسبة للطرفين
لا شيء مما ذكر
16) تعرف المنطقة الحميمية على انها
المنطقة المكانية القريبة من الإنسان وتلي المنطقة الحميمية، والتي نسمح فيها بتواجد أشخاص مقربين وعلى علاقة كبيرة معهم.
المنطقة المكانية التي تكون مع الذين نتعامل معهم يوميا بحكم الظروف الحياتية اليومية واحتياجاتنا.
المنطقة المكانية الأكثر اتساعا من المناطق الشخصية، وتشمل المسافة التي نجعلها بيننا وبين من لا نعرفهم أو الأشخاص في الاجتماعات العامة.
المنطقة المكانية القريبة والملاصقة للفرد، وتعد من أهم المناطق المكانية للإنسان
17) :يعتبر كل من الاشخاص الغريبين من ضمن المناطق
الحميمية
الشخصية
الاجتماعية
العامة
18) عبارات اتمنى لو كانت لدي شجاعتك وحنكتك مثالاً على أنواع الأجندة:
انا طيب
انا طيب اما انت فلا
انت طيب اما انا فلا
انا ضعيف
19) استخدام الكلمات والعبارات الآمرة او التوجيهية او الحازمة للطرف الاخر من مميزات الذات
الوالدية
الطفولية
الراشدة
الناضجة
20) يكون تأثير نبرات الصوت في العملية الاتصالية بنسبة :
38%
55%
7%
93%
21) "الابتسام" يعتبر سلوك غير لفظي ويدل على:
الارتياح والرضا
المفاجأة او عدم التصديق والدهشة
تقييم سلبي
التفكير
22) المنطقة المكانية القريبة والملاصقة للفرد، وتعد من أهم المناطق المكانية للانسان هي:
الشخصية
الحميمة
الاجتماعية
العامة
23) الوجوه التي تتحول من الانفتاح والابتسامة إلى الجدية والعبوس والتقطيب بسهولة وسرعة تسمى بالوجوه
الجادة
المحايدة
المنفتحة
المنغلقة
24) :يعتبر كل من البائعين والسائقين من ضمن المناطق
الحميمية
الشخصية
الاجتماعية
العامة
25) فكرة وجود ثلاثة أنواع من الذات لدى الانسان حيث يتصرف بناء عليها في المواقف المختلفة التي أطلقها العالم أريك بيرن تمثل مفهوم :
العلاقة المكانية
الاجندات المخفية
التحليل التبادلي
لا شيء مما ذكر
26) انا اكرة ، انا اتمنى ، ماذا علي ان افعل ) استخدام هذه العبارات مع جميع الاشخاص وفي جميع الاحوال من مميزات الذات :
الوالدية
الطفولية
الراشدة
الناضجة
27) رفع الحواجب في السلوك غير اللفظي يدل على المفاجأة أو عدم التصديق أو الدهشة
صح
خطأ
28) قبضة اليد المحكمة من الامثلة على استخدام لغة الجسد بصورة ارادية مقصودة
صح
خطأ
29) يعتبر الإتصال غير الفظي من أبسط أنواع الإتصال إستخداما في عملية التواصل، فهو يتم عن طريق حركات الجسم أو ما يسمى بلغة الجسد
صح
خطأ
30) من صور استخدام الأجندات المخفية الأكثر شيوعا التجمل في انتقاء الالفاظ والعبارات
صح
خطأ
31) اتساع حدقة العين من الامثلة على استخدام لغة الجسد بصورة لا ارادية غير مقصودة
صح
خطأ
32) المنطقة الحميمية هي المنطقة المكانية القريبة والملاصقة للفرد، وتعد من أهم المناطق المكانية للانسان
صح
خطأ
33) أنا طيب، أما أنت فلا نوع من انواع الاجندات المخفية وفيها يظهر الفرد بمظهر جيد ويريد إظهار هذه الصورة للآخرين، فتظهر مزاياه من كل قصة يسردها أو كل موقف يمر به، فيخبر الآخرين بممتلكاته وثرواته وقواه الداخلية
صح
خطأ
34) العين من أكبر مفاتيح الشخصية التي تدل بشكل حقيقي على ما يدور في عقل وذهن المتحدث، ومدى صدقه في الحديث
صح
خطأ
35) تلعب المسافة الفاصلة بين طرفي الإتصال دورا غير مهما في بدء علاقة إتصالية واستمرارها، أو في إنهاء عملية الإتصال بين طرفي الإتصال
صح
خطأ
36) المنطقة الشخصية هي المنطقة المكانية القريبة من الانسان وتلي المنطقة الحميمية، والتي نسمح فيها بتواجد أشخاص مقربين وعلى علاقة كبيرة معهم وتربطنا بهم علاقات اجتماعية قوية
صح
خطأ
37) من خصائص الاتصال غير اللفظي يعتمد غالبا على حاسة البصر ويستخدم رموز واشارات ذات معنى
صح
خطأ
38) يدل الابتسام في السلوك غير اللفظي على العصبية أو الغضب أو الضيق
صح
خطأ
39) تعمل الابتسامات الطبيعية على تقبل الطرف الآخر وزيادة جانب الألفة بين الطرفين
صح
خطأ
40) التعزيز تعتبر من مراحل تطور العلاقات الشخصية الانسانية وفيها تتطور العلاقة بين الطرفين إلى أن تصل إلى مرحلة التكامل بحيث يقومان بدمج أنشطتهما معا ويشعر أحدهما بأنه في حاجة إلى الآخر ومكمل له
صح
خطأ
41) وضعية الجسد يقصد بها أن تقف منتصبًا وتتحرك حركة طبيعية بكل حرية وسهولة دون تقيد أو تكلف، مع ميلان قليل للأمام في اتجاه المستقبل
صح
خطأ
42) مرحلة الإنهاء حيث تتوقف العلاقة في هذه المرحلة عن النمو في أي من الاتجاهين ويفقد الطرفان الأمل في إحيائها من جديد.
صح
خطأ
43) كل فرد له صفاته الخاصة التي تميزه عن الآخرين، حيث لكل فرد إنطباعاته الذاتية عن نفسه، وتتكون تلك الانطباعات نتيجة خبراته السابقة الناتجة من تعاملاته مع الظروف البيئية المختلفة
صح
خطأ
44) المنطقة العمياء وهي المنطقة التي تحتوي على المعلومات التي لا يعرفها الفرد عن ذاته، ولكن تظهرللآخرين ويعرفونها عنه من خلال إنفعالاته وحركاته
صح
خطأ
45) كلما زادت العلاقة بين الطرفين قوة كلما نقصت عملية الافصاح بين الطرفين
صح
خطأ
46) يقوم الإتصال على مبدأ ثلاثية التأثير، ويقصد به أن تأثير الإتصال في الآخرين لا يتوقف على الكلمات المستخدمة فقط بل يتوقف على ثلاثة عناصر أساسية تستخدم جميعها في عملية الإتصال
صح
خطأ
47) اختيار السياق المناسب ويقصد بالسياق كل من الظروف المكانية والزمانية والشخصية التي يفصح فيها الفرد عن ذاته
صح
خطأ
48) المنطقة المجهولة وهي المنطقة التي تحتوي على المعلومات التي يعرفها الفرد عن نفسه معرفة جيدة، ولكنه يتعمد إخفاءها وحجبها عن الآخرين
صح
خطأ
49) اتصال العين ويقصد به الإلتقاء البصري أي أن تنظر بصدق وثبات إلى الشخص الآخر، مع ملاحظة الثقافة العامة والقيم السائدة في المجتماعات
صح
خطأ
50) من أهداف الاتصال الشخصي التبادل وهو عملية أخذ وعطاء للمعلومات والأفكار والآراء من طرف لآخر، بالإضافة إلى تبادل الاحتياجات الشخصية.
صح
خطأ
51) مرحلة الركود حيث تتوقف العلاقة في هذه المرحلة عن النمو في أي من الاتجاهين ويفقد الطرفان الأمل في إحيائها من جديد.
صح
خطأ
52) يعرف الإفصاح عن الذات بأنه النشاط الذي يقوم به الفرد من أجل سرد بعض المعلومات الخاصة إلى أحد الأشخاص الآخرين
صح
خطأ
53) منطقة الاسرار وهي المنطقة التي تحتوي على المعلومات التي يعرفها الفرد عن نفسه معرفة جيدة، ولكنه يتعمد إخفاءها وحجبها عن الآخرين
صح
خطأ
54) مع زيادة الإفصاح من قبل الشخص ومرور الزمن فإن المنطقة المكشوفة تزداد على حساب منطقة:
العمياء
المجهولة
الاسرار
المكشوفة
55) من أهم أهداف الاتصال الشخصي:
التبليغ
التأثير
التبادل
جميع ما ذكر
56) تظهر أهمية الاتصال الشخصي في المجتمعات النامية من خلال جميع النقاط التالية ما عدا:
تعويض الدور المحدود لوسائل الاتصال الجماهيرية
عدم الثقة الكاملة في وسيلة الاتصال الجماهيرية
اللبس الملائم والمظهر اللائق
انعدام العلاقة بين مستوي الرسالة الإعلامية والاهتمامات الخاصة بالتطوير والتنمية
57) :التبليغ يعتبر من احد أهداف الاتصال الشخصي وهو
مجموعة الأفكار والمشاعر التي يكونها الفرد عن نفسه
عملية أخذ وعطاء للمعلومات والأفكار والآراء من طرف لآخر، بالإضافة إلى تبادل الاحتياجات الشخصية.
إيصال الرسائل إلى الطرف الآخر سواء كان فردا أم مجموعة لنقل فكرة أو إنطباع أو رأي
زيادة عدد الأفراد المؤيدين للفكرة أو الرأي أو تقليل الفجوة بين الطرفين المتعارضين وزيادة نقاط الاتفاق بينهم نتيجة عملية الاتصال
58) المرحلة التي يلتقي فيها الأشخاص للمرة الأولى، حيث يتم فيها تبادل النظرات أو الكلمات العامة التي لا تتصف بالخصوصية هي:
البداية
التعزيز
التكامل
الارتباط
59) المرحلة التي يحرص فيها الطرفان على تكرار اللقاءات بينهما في أماكن مختلفة وفي أزمنة متعددة، ويزداد الاتصال الهاتفي من حيث عدد المرات وطول فترة الاتصال على مدار اليوم هي:
البداية
التعزيز
التكامل
الارتباط
60) :في مبدأ ثلاثية التأثير الذي يقوم عليه الاتصال فان لغة الجسد تمثل ما نسبته ............ من الرسالة الاتصالية
93%
55%
38%
7%
61) المرحلة التي يتم بها تكوين التزام واتفاق ودي نحو بعضهما البعض، ويتميز الاتصال بينهما بتوفر المشاعر والأحاسيس الطيبة ويصل إلى درجة الحزن لأحزانه والفرح لأفراحه هي:
التجربة
التعزيز
التكامل
الارتباط
62) رفض احمد السؤال أو الاستفسار عن اي شيء يتعلق بموضوع المحاضرة خشية أن يظهر أمام زملائه أو أستاذه أنه لم يفهم الدرس, يعتبر هذا من عوائق الافصاح المتعلقة بـ:
الخوف من الانتقاد
الخوف من فقدان الصديق
الخوف من فقدان الشخصية
الخوف من اظهار العيوب
63) احمد طالب ثانوي، يقوم بممارسة بعض السلوكيات الخاطئة، ويحرص على عدم الافصاح عنها للاصدقاء، يعتبر هذا من عوائق الافصاح عن الذات ضمن
الخوف من فقدان الصديق
الخوف من فقدان الشخصية
الخوف من الانتقاد
الخوف من اظهار العيوب
64) :في مبدأ ثلاثية التأثير الذي يقوم عليه الاتصال فان نبرات الصوت غير اللفظية تمثل ما نسبته ............ من الرسالة الاتصالية
93%
55%
38%
7%
65) المنطقة التي تحتوي على المعلومات التي يعرفها الفرد عن نفسه ولا يعرفها الآخرون عنه هي المنطقة :
المنطقة المكشوفة (المرئية)
المنطقة المجهولة
المنطقة العمياء
منطقة الاسرار
66) المرحلة التي يصل فيها كل من الطرفين إلى درجة الاطمئنان النفسي تجاه الآخر، ويتفق الطرفان ضمنيا على واجبات ومسؤوليات يقوم بها كل منهما تجاه الآخر:
التجربة
التعزيز
التكامل
الارتباط
67) قال تعالى ﴿فَبِمَا رَحْمَةٍ مِنَ اللَّهِ لِنْتَ لَهُمْ وَلَوْ كُنْتَ فَظّاً غَلِيظَ الْقَلْبِ لَانْفَضُّوا مِنْ حَوْلِكَ فَاعْفُ عَنْهُمْ وَاسْتَغْفِرْ لَهُمْ وَشَاوِرْهُمْ فِي الْأَمْرِ فَإِذَا عَزَمْتَ فَتَوَكَّلْ عَلَى اللَّهِ إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الْمُتَوَكِّلِينَ﴾ ( آل عمران: (159 الآية الكريمة مثالا على احد أسباب انجذاب الفرد للآخرين:
الفائدة المتوقعة
المنطق الحسن
الفكر والعقل
التشابة
68) كثرة الاتصال ايام الاختبارات مع الاصدقاء يعتبر نوعاً من:
الاستمتاع
الهروب
السعادة الشخصية
الاسترخاء
69) المرحلة التي تتميز بقدرة الطرفين على إدارة النزاعات التي قد تنشأ فيما بينهما نتيجة متغيرات الحياة بطريقة قد تكون مرضية للطرفين أو مرضية لأحد الطرفين مع رغبة ورضا من الطرف الآخر في التنازل للطرف الأول من أجل إسعاده هي:
التجربة
التعزيز
التكامل
الارتباط
70) عندما ينجذب طالبان في كلية واحدة أحدهما يمتلك سيارة والآخر متفوق دراسياً بحيث يستفيد كل منهما من الآخر ، سبب الانجذاب في هذه العلاقة :
الفكر والعقل
المنطق الحسن
الفائدة المتوقعة
التشابة
71) المرحلة الثانية من مراحل تلاشي وانهاء العلاقات الشخصية عند مارك ناب هي مرحلة:
الركود
الانهاء
التقييد
التجنب
72) احمد في مرحلة المراهقة، يشعر برغبته القوية في الاستقلال وتحمل المسؤولية، فيفضل عدم الافصاح للوالدين خوفا من تنفيذ قراراتهم، يعتبر هذا من عوائق الافصاح عن الذات ضمن:
الخوف من فقدان الصديق
الخوف من فقدان الشخصية
الخوف من الانتقاد
الخوف من اظهار العيوب
73) تجنب بعض الاشخاص من افشاء بعض الاسرار التي قد تنفر الناس منهم وتؤدي الى انقطاع علاقاتهم معهم يعتبر هذا من عوائق الافصاح عن الذات ضمن:
الخوف من فقدان الصديق
الخوف من فقدان الشخصية
الخوف من الانتقاد
الخوف من اظهار العيوب
74) التبادل يعتبر من احد أهداف الاتصال الشخصي وهو:
مجموعة الأفكار والمشاعر التي يكونها الفرد عن نفسه
عملية أخذ وعطاء للمعلومات والأفكار والآراء من طرف لآخر، بالإضافة إلى تبادل الاحتياجات الشخصية.
إيصال الرسائل إلى الطرف الآخر سواء كان فردا أم مجموعة لنقل فكرة أو إنطباع أو رأي
زيادة عدد الأفراد المؤيدين للفكرة أو الرأي أو تقليل الفجوة بين الطرفين المتعارضين وزيادة نقاط الاتفاق بينهم نتيجة عملية الاتصال
75) :تظهر أهمية الاتصال الشخصي في المجتمعات النامية من خلال
تعويض الدور المحدود لوسائل الاتصال الجماهيرية
انعدام العلاقة بين مستوي الرسالة الإعلامية والاهتمامات الخاصة بالتطوير والتنمية.
عدم الثقة الكاملة في وسيلة الاتصال الجماهيرية.
جميع ما ذكر
76) من وسائل تأثير العين بين طرفي عملية الاتصال
عمق النظرة
طول مدة النظرة
مساحة المنطقة المنظورة
جميع ماذكر
77) تعرف المنطقة الاجتماعية على انها
المنطقة المكانية القريبة من الانسان وتلي المنطقة الحميمة , والتي تسمح فيها بتواجد أشخاص مقربين وعلى علاقة كبيرة معهم
المنطقة المكانية التي تكون مع الذين نتعامل معهم يوميا بحكم الظروف الحياتية اليومية واحتياجاتنا
المنطقة المكانية الاكثر اتساعا من المناطق الشخصية , وتشمل المسافة التي نجعلها بيننا وبين من لا نعرفهم أو الاشخاص في الاجتماعات العامة
المنطقة المكانية القريبة والملاصقة للفرد , وتعد من أهم المناطق المكانية للإنسان
78) من أمثلة استخدام لغة الجسد بصورة ارادية مقصودة
وضع الاصبع على الفم
اتساع حدقة العين
امالة الراس
رفع الكتفين
79) يكون تأثير لغة الجسد والايماءات في العملية الاتصالية بنسبة
38 %
55 %
7 %
93 %
80) التوازن بين رغبات مرحلة الطفولة وقواعد الوالدين تمثل ذات
الراشدة
الطفولة
الناضجة
الوالدية
81) اليد على الخد" يعتبر سلوك غير لفظي ويدل على
التهكم والسخرية
الانبهار والدهشه
تقييم سلبي
التفكير
82) رفع الحواجب" يعتبر سلوك غير لفظي ويدل على
التهكم والسخرية
المفاجأة او عدم التصديق والدهشة
نقييم سلبي
التفكير
83) فرك العين" يعتبر سلوك غير لفظي ويدل على
عدم التصديق أو الدهشة
التفكير
الشك
التهكم والسخرية
84) سعيد يستخدم عبارات مثل (يمكن التحكم في - ينبغى ان - هذا افضل شى)
الوالدية
الراشدة
الطفولية
لاشئ مما ذكر
85) قيام الشخص يسرد القصص التي تتحدث عن الجروح والماسي والخيانة والخسارة , هذه نوع من اجندة
انا طيب اما انت فلا
انا طيب
انا ضعيف
انا عاجز وانا اعاني
86) من خصائص الاتصال الغير لفظي انه
مكتسب
فطري
خاضع لقواعد اللغة
يتعلم في مرحلة متأخرة من العمر
87) الجميع جاهلين وفاشلين وانانيين الا انا" هذه النمط من الافراد يعتبر من انواع الأجندة
انا طيب
انا طيب اما انت فلا
انت طيب اما انا فلا
انا ضعيف
88) مناورات دفاعية ممتازة يحاول به الفرد إخفاء معلومات حقيقية لا يريد إيضاحها اما الاخرين
العلاقة المكانية
الاجندة المخفية
التحليل التبادلي
نافذة جوهاري
89) أكثر المناطق الشخصية اتساعا , وتشمل المسافة التي نجعلها بيننا وبين من لا نعرفهم او الاشخاص في الاجتماعات
الشخصية
الحميمة
الاجتماعية
العامة
90) اتساع حدقة العين" يعتبر سلوك غير لفظي ويدل على
التهكم والسخرية
الانبهار والدهشة
تقييم سلبي
الشك
91) محاولة إظهار صورتك الجيدة من خلال اضعاف صورة الاخرين تعرف بالأجندة
انا طيب اما انت فلا
انا طيب
انت طيب اما انا فلا
انا ضعيف
92) من خصائص الاتصال الغير لفظي أنه
خاضع لقواعد اللغة
يعتمد على حاسة السمع
يعتمد على الكلمات
عالمي الفهم مهما اختلفت الثقافات
93) النطق في كلمات تحمل معاني التحكم في المشاعر والرغبات بالاضافة الى النصح والارشاد تعتبر من مميزات الذات
الوالديه
الطفولية
الراشدة
الناضجة
94) يعتبر كل من الآباء والأبناء من ضمن المناطق
الحميمية
الشخصية
الاجتماعية
العامه
95) تستخدم هذه الأجندة في حالة التبريرات والأعذار عند حدوث مشكلات ويريد الفرد التخلص من المسؤولية التي يمكن أن تقع عليه
انا برئ
انا طيب
انا ضعيف
انا عاجز وانا اعاني
96) درجة الصدق في إظهار المشاعر والأحاسيس تكون أكبر في الاتصال
اللفظي
غير اللفظي
الالكتروني
الكتابي
97) التحكم في المشاعر الفياضة من صفات الذات
الراشدة
الطفولية
الناضجة
الوالدية
98) هذه الاجندة يستخدمها الفرد من اجل اظهار مواهب لديه في جذب الآخرين
انا قوي
انا طيب
انا اعرف كل شئ
انا ضعيف
99) من خصائص الاتصال غير اللفظي
يتعلم عن طريق التنشئة الاجتماعية
يحمل معاني محدد للكلمات التي تقال
يحمل معاني متعددة رغم وحدة الحركات
قد يخطئ في التعبير عن المشاعر والافكار
100) يعتبر كل من الأشخاص القريبين من ضمن المناطق:
الشخصية
الحميمية
الاجتماعية
العامة
معلومات حول الكويز
مهارات الاتصال
[أسئلة مراجعة - مهارات الاتصال 003 - -----------]
تفاصيل أخرى:
اسئلة مراجعة
تم حل الكويز 4 مرة بنسبة نجاح 46%
القسم: المستوى الثاني - كلية الأداب
مناقشة الكويز: مهارات الاتصال
 
معلومات صاحب الكويز
الخبر من الجمال

قام بانشاء 132 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
سليمان محمد s68%
MOUHAMMED-HASAN59%
جنتلمان الجامعه30%
كويزات مشابهة
اسئلة مراجعة للمقرر الادارة الدولية _ المحاضرة الثاللثة
اسئلة مراجعة لمقرر القيادة الادارية - للفصل الاول ج2
اسئلة مراجعة - محاضرة 11 - نظرية المنظمات
اسئلة مراجعة للمقرر السلوك المستهلك_ المحاضرة السادسة
اسئلة مراجعة لمادة التكنولوجيا المعلومات في الادارة المحاضرة التاسعة
اسئلة علم اجتماع الاسرة والطفولة من محاضرة (1-9)
اسئلة مراجعة لمادة الادارة الدولية المحاضرة السابعة
اللغويات التطبيقية // المحاضرة 12
مراجعة للمحاضرة 5+6
اسئلة مراجعة للمقرر ادارة العمليات للفصل الاول ج2
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12271)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10339)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10153)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (9996)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9888)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9855)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9636)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9602)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:53 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه