ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
اختبار الرخصه المهنيه للمعلمين (عام) كويز 5
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي]
التفكير (( تحتوي على الملخص واسئله اختبار سابقه))) بشرح لكم الابداعي (( هو يكون فكرة )) الناقد(( عبارة عن صح وخطأ )) الاستقراء (( عمل قاعده ))
عدد الأسئلة: 29
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) هو أسلوب تقويم فردي وجداني ........ ويعتمد على جمع بيانات متكامله وكافيه عن الطالب منذ ميلاده حتى وقت دراسة الحاله يعتبر من
الاستبانه
الاسقاطيه
2) عندما يطلب من الطالب التعبير عن انطباعاته حول شكل عشوائي
الاستبانه
الاسقاطيه
3) هي عباره عن اسئله حول أحد الجوانب والطالب يقوم بالاجابات عليها
الاستبانه
الاسقاطيه
4) طرح المعلم على طلابه مجموعه من المعلومات وطلب منهم التفكير فيها قبل التساؤل عن مصداقيه المحتوى التي تطرقت اليه وإبداء وجهات نظرهم في ذلك يسعى المعلم من خلال ذلك الى تنميه مهارات التفكير (( سؤال اختبار ))
التفكير
العلمي
الابتكاري
الناقد
5) موازنه بين السلبيات والايجابيات تفكير (( سؤال اختبار ))
التفكير
العلمي
الابتكاري
الناقد
6) هو عباره عن تفكير عقلي تأملي يركز على جمع الادله المعارضه والمؤيدة لاستنتاج ما مع الفحص والتساؤل وتحري الدقه
التفكير
العلمي
الناقد
الابتكاري
7) هو نشاط عقلي مركب وهادف محكوم بقواعد المنطق والاستدلال
الناقد
التفكير
الابتكاري
العلمي
8) الكشف عن العيوب والاخطاء والشك في كل شيء والتفكير التحليلي والتفكير التأملي ويشمل كل مهارات التفكير العليا في تصنيف بلوم عرفه بعضهم بأنه فحص وتقييم الحلول المعروضه (( سؤال اختبار))
التفكير الإبداعي
التفكير التقليدي
التقكير الناقد
جميع ماذكر
9) تتسم خصائص هذا التفكير التكرار والتعميم والتحيز وعدم التفكير في الجزئيات والتفكير في العموميات والخيال الفطري والاحلام (( سؤال اختبار )) تكرر اكثر من مره
التفكير النمطي
التفكير البديهي
التفكير المتوازي
التفكير العاطفي
10) خرج المعلم مع طلابه لمتابعه ظاهرة الخسوف وأراد لهم حريه التأمل والتفكير ثم دار نقاشآ حول أسباب الظاهرة ماهي مهارة التفكير التي يستخدمها المعلم ((سؤال اختبار )) تكرر أكثر من مره
تشعبي
منطقي
تأملي
علمي
11) يتأمل الطلاب تفكيرهم ويراقبون إنجازاتهم عند تطبيق المعلم استراتيجيه ((سؤال اختبار ))تكرر بطريقه اخرى
ماوراء المعرفه
التفكير العلمي
التدريس الأقران
الخرائط الذهنيه
12) عندما يهتم المعلمون بالتفكير في التفكير فما الاستراتيجيه التى تطبقونها (( سؤال اختبار ))
المعرفه الاكثر عمقاً
التخزين والتجميع
ماوراء المعرفه
الابداع والابتكار
13) قدرة الطالب على تحديد العلاقات بين الاشياء والتنبؤ بالنتائج (( سؤال اختبار))
تفكير معرفي
التفكير فوق المعرفي
تفكير ابداعي
تفكير ناقد
14) هو عمليه عقليه مدفوعه بالرغبه القويه يهدف الى ايجاد حلول جديدة للمشكلات التي تواجهنا في الحياة (( سؤال اختبار ))
التفكير الإبداعي
التفكير المعرفي
التفكير الناقد
التفكير التقليدي
15) عندما يهيىء المعلم موقفاٌ تعليميآ تكون فيه عمليه التفكير مركبه وهادفه توجهها رغبه قويه في البحث عن حلول للتوصل الى نتائج آنيه بحيث يتميز التفكير بالشمول وينطوي على عناصر معرفيه (( سؤال اختبار ))
الاستنباطي
الاستقرائي
الإبداعي
النمطي
16) هو نشاط عقلي منظم ومركب وهادف توجهه رغبه قويه في البحث عن الحلول والتوصل الى نتائج أصليه
التفكير الابداعي
التفكير الناقد
التفكير فقط
التفكير العلمي
17) تفكير يأخذ فيه الطلاب الحريه المطلقه في التعامل مع ماهم بصدده من التعلم ولايتحدد بالقواعد المنطقيه
التفكير فقط
التفكير الناقد
التفكير العلمي
التفكير الابداعي
18) هذا النوع من التفكير هو ابسط انواع التفكير ولا يتطلع صاحبه الا لما هو موجود امامه وليس له طموح لتطوير عمليه وغالبا ماتكون خبرته عبارة عن تجربه مكرر (( سؤال اختبار ))
التفكير الابداعي
التفكير العلمي
التفكير التقليدي
التفكير المنطقي
19) من اكثر اشكال التفكير المركب استحواذا على اهتمام الباحثين والمفكرين التربويين ((سؤال اختبار))
التفكير الابداعي
التفكير العلمي
التفكير المنطقي
التفكير التقليدي
20) بفرق التفكير فوق المعرفي عن التفكير المعرفي أن يتم بدلآ عن المنظور التقليدي :(( سؤال اختبار ))
يكقف عمليه الملاحظه
يكثف عمليه التدقيق
يكثف عمليه التفكير
يكثف عمليه البحث
21) عندما يقوم الطالب بالانتقال بين المداولات الخصوصيه الى المداولات العموميه (( سؤال اختبار))
استقراء
تفكير منطقي
استنباط
اكتشاف
22) توظيف الطالب لخطوات حل المشكله في معالجه تحديات الحياة اليوميه تعني قدرته على (( سؤال اختبار ))
المقارنه
الاكتشاف
التفكير النمطي
التفكير الاستقرائي
23) طلب المعلم من الطلاب أن يقدموا تقريرا عن الصفات الوراثيه لنبات معين والوصول الى قاعدة وراثيه هذا الموقف يساعد الطلاب على تنميه التفكير ((سؤال اختبار ))
الناقد
الابداعي
الاستقرائي
العلمي
24) هو عمليه استدلال عقلي تستهدف التوصل لاستنتاجات أو تعميمات تتجاوز الادله المتوفره
الناقد
الابداعي
الاستقرائي
العلمي
25) الشعور بالحيرة والتردد أول حاجة إلى التفكير لمواجهة موقف أو صعوبه (( سؤال اختبار ))
استقراء
استنباط
تفكير منطقي
اكتشاف
26) هو القدرة على التفكير باستعمال الاستنتاج والاستمرار وكذلك القدرة على حل مشكلات منطقيه
استقراء
استنباط
تفكير منطقي
اكتشاف
27) هو عمليه تنظيم الافكار وتسلسلها وترابطها بطريقه تؤدي إلى معنى واضح
استقراء
استنباط
تفكير منطقي
اكتشاف
28) تستخدم المعلمه أسلوب العصف الذهني في تعليم طالباتها بأستمرار وتشجيعهم على الانطلاق من التفكير والتحرر من أي قيود أو محدودات تشجع طالباتها على عدم التردد في توليد أفكار غريبه ((سؤال اختبار))
الناقد
الإبداعي
تأملي
تعليمي
29) استراتيجيه تدريسيه تضم مجموعه من المهارات ومنها الطلاقه والمرونه والاصاله والإفاضه والخيال والحساسيه لآجل المشكله والاسئله الذكيه وتستخدم للوصول الى الافكار والرؤى الجديده (( سؤال اختبار ))
التفكير الأبداعي
الاستقصاء
التفكير البديهي
التفكير العاطفي
معلومات حول الكويز
اختبار الرخصه المهنيه للمعلمين (عام) كويز 5
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي]
تفاصيل أخرى:
التفكير (( تحتوي على الملخص واسئله اختبار سابقه))) بشرح لكم الابداعي (( هو يكون فكرة )) الناقد(( عبارة عن صح وخطأ )) الاستقراء (( عمل قاعده ))
تم حل الكويز 9 مرة بنسبة نجاح 90%
القسم: ملتقى الخريجين
مناقشة الكويز: اختبار الرخصه المهنيه للمعلمين (عام) كويز 5
 
معلومات صاحب الكويز
المنادي

قام بانشاء 323 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
المنادي79%
كويزات مشابهة
اسئلة اختبار علوم القران 2 الفصل الاول لعام 1434 تم انشاءة بتاريخ 1435.4.28هـ
اسئله انجليزي عامة الثاني
مقارنة اسئلة ادارة التغيير 1434 - 1435 ج2
الكويز الثاني لمادة العقيدة 1
الكويز الأول لمادة قواعد البيانات
كويز تثبيت معلومات اداره المعرفه
المحاضرة الثامنه
لاختبار الفصلي لمقرر الادارة العامة - 1440
اخلاقيات الأعمال _ المحاضرة الاولى
اسئله انجليزي عامة الثاني
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12271)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10339)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10152)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (9996)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9888)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9855)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9636)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9602)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9533)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:11 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه