الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » المحـــاضــرة الثـــانـيــــة عشـــر لمـــادة علم اجتمــــاع البيئــــة من مراجعـــة الفـــاروق

الكويز

المحـــاضــرة الثـــانـيــــة عشـــر لمـــادة علم اجتمــــاع البيئــــة من مراجعـــة الفـــاروق
بالتوفيق للجميع يارب

عدد الأسئلة: 51

- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.

1) تعتبر دراسات .... عن أطفال المدينة محاولات رائدة لتطبيق المدخل الإيكولوجي في مجال علم النفس :

روجر باركر

هربرت رايت

1 و 2 صحيحة

2) تعتبر دراسة (روجر باركر) و (هربرت رايت) عن أطفال المدينة والتي بدأت سنة ....محاولات رائدة لتطبيق المدخل الإيكولوجي في مجال علم النفس :

1947

1950

3) عرف استخدام المدخل الإيكولوجي في مجال علم النفس بأسماء عديدة منها :

الإيكولوجيا السيكولوجية

علم النفس البيئي

علم النفس الإيكولوجي

كل ماسبق

4) من وضع مسمى (علم النفس الإيكولوجي) :

روجر باركر

هربرت رايت

1 و 2 صحيحة

5) أهم ما يميز مدخل علم النفس الإيكولوجي المعاصر في علم النفس هو :

التركيز على تنوعات السلوك الفردي الذي يحدث على نحو طبيعي

التركيز على السلوك الجماعي

6) أهم ما يركز عليه التوجه الإيكولوجي في علم النفس هو:

تحليل مجرى السلوك الطبيعي المتعدد المتغيرات

تحليل السلوك المعملي

7) الهدف من استخدام المدخل الإيكولوجي في علم النفس :

محاولة للامتداد بالبحث والتحليل خارج حدود المعمل

الإقلال من أهمية العمل المعملي التجريبي

8) يرى أنه لا يمكن التوصل في علم النفس إلى مقياس لمعرفة كيف تتفق نتائجه مع العالم الواقعي أو مع تلك البيئة الواقعية خارج حدود المعمل دون توجيه إيكولوجي لدراسة الإنسان :

ويلمز

هربرت رايت

9) ارتاب في كفاءة المعالجة المعملية لبعض جوانب السلوك الإنساني مؤكدا أفضلية الملاحظات والتجارب الحقلية :

روجر باركر

سيلز

10) التجربة ذات المتغيرات المتعددة :

التجارب الحقلية

التجربة الآحادية

11) تجربة ذات بعد أو متغير واحد :

التجربة الثنائية

التجربة المعملية

12) يرى ضرورة استخدام المدخل الإيكولوجي لمعرفة تأثير العالم الواقعي على أنماط السلوك البشري :

سيلز

هربرت رايت

13) يؤكد استخدام المدخل الإيكولوجي بنطاق الدراسات النفسية شأنها شأن الدراسات الاقتصادية والاجتماعية :

ويلمز

سيلز

14) حدد أهم ما يميز مجال استخدام المدخل الإنساني أنه ينبع أساسا من المشكلات الاجتماعية وأنه يأخذ صفة البحث المتعدد المداخل إلى جانب نظرته للإنسان كجزء متكامل في كل مشكلة :

سبنسر

بروشانسكي

15) من خلال رصد الدراسات للاتجاه النفسي في مجال البيئة التي أجريت في مصر يمكن أن نميز بين ثلاثة مداخل استحوذت على اهتمام الباحثين هي:

العلاقة بين البيئة وبعض المتغيرات النفسية

استخدام البيئة كمدخل تعليمي في تدريس العلوم

تنمية الاتجاهات نحو البيئة

كل ماسبق

16) تتميز الدراسات التي تناولت العلاقة بين البيئة والمتغيرات النفسية بالنظر إلى البيئة على أنها

البيئة الاجتماعية والثقافية

البيئة النفسية

17) يتم الربط بين البيئة الاجتماعية و الثقافية وبعض المتغيرات النفسية في مدخل :

العلاقة بين البيئة وبعض المتغيرات النفسية

استخدام البيئة كمدخل تعليمي في تدريس العلوم

18) عند دراسة العلاقة بين البيئة و المتغيرات النفسية يتم الربط بين البيئة الاجتماعية و الثقافية وبعض المتغيرات النفسية مثل :

القدرات العقلية

سمات الشخصية

العدوان

مستوى القلق والذكاء والتخلف العقلي

السمات المزاجية

سمة القلق والعلاج النفسي

تصور الذات والإبداع والسلوك العدواني

كل ماسبق

19) مدخل استخدام المدخل البيئي في العملية التعليمية تضمن :

إعداد برامج تربوية في مجال البيئة

تناول البيئة ومصادرها كوسائل تعليمية

1 و2 صحيحة

20) تركز اهتمام علم النفس التعليمي في :

البيئة الطبيعية

البيئة الاجتماعية

21) تركز اهتمام علم النفس التعليمي في البيئة الطبيعية وأخذ محاور ثلاثة هي:

التأكيد على استخدام المدخل البيئي في تدريس الأحياء

وضع برامج تربوية لتنمية الاتجاهات نحو البيئة

ارتباط مفاهيم البيئة بالعملية التعليمية

كل ماسبق

22) مدخل يركز على تنمية الاتجاهات نحو البيئة:

تنمية الاتجاهات نحو البيئة

العلاقة بين البيئة وبعض المتغيرات النفسية

23) يكشف استعراض التطور التاريخي للمدخل الإيكولوجي أن ثمة اعتمادا تصوريا متبادلا بينه و بين :

علم الاقتصاد

علم الاجتماع

24) يعرف الإيكولوجيا في ضوء الاقتصاد ويعرف الاقتصاد في ضوء الإيكولوجيا :

باولدنج

ويلز

25) ذهب إلى أن الإيكولوجيا امتداد للاقتصاد على مستوى العالم الحيوي كله

ويلز

وانتروب

26) ذهب أن الاقتصاد مجرد فرع من الإيكولوجيا البشرية :

ويلز

سبنسر

27) يشير إلى أن كلا من علم الإيكولوجيا و علم الاقتصاد يعنى بدراسة العلاقات القائمة بين مجموعات مركبة ومعقدة من المتغيرات كما يهتم بفهم وتحليل هذه العلاقات ككل هادف ذو معنى أي أن كلا منهما يهتم بتحليل النسق :

وانتروب

سبنسر

28) يذهب أنه بنفس القدر الذي تهتم فيه الإيكولوجيا ببحث الطرق التي من خلالها تستطيع الكائنات الحية الطبيعية كالنبات والحيوان كسب عيشها فإن الاقتصاد يهتم أيضا ببحث الوسائل التي تمكن الإنسان من الحصول على مقومات عيشه

وانتروب

باولدنج

29) يقرر أن علم الإيكولوجيا و الاقتصاد يهتمان بدراسة كيف أن التفاعل بين الأفراد والأنواع والأجناس يكون في النهاية نسقا كليا متكاملا ومتوازنا :

سبنسر

باولدنج

30) حدد (باولدنج) عدة تشابهات أساسية بين الإيكولوجيا والاقتصاد منها :

أن كلاهما لا يهتم بالفرد لذاته بل يهتم بالفرد كعضو أو جنس معين

أن كلاهما يستخدم مفهوم التوازن العام

- ارتكاز توازن النسق الإيكولوجي والنسق الاقتصادي على مبدأ التبادل بين مختلف الأفراد والأنواع

أن كلا من النسقين الإيكولوجي والاقتصادي يتضمن قدرا من التطور

كل ماسبق

31) التطور في النسق الاقتصادي يأخذ شكل :

النمو التراكمي للسكان أو رأس المال أو السلع المنتجة

التعاقب والإحلال

32) التطور في النسق الإيكولوجي يأخذ شكل :

النمو التراكمي للسكان أو رأس المال أو السلع المنتجة

التعاقب والإحلال

33) يهتم علم الايكولوجيا و الاقتصاد بـ :

الفرد كعضو أو جنس معين

الفرد ذاته

34) المشكلة الأساسية في علم الاقتصاد و الايكولوجيا :

تطوير الموارد البيئية

كيفية توزيع الموارد البيئية المتاحة على الأنواع المختلفة من المستخدمين

35) قرر أن الإيكولوجيا الاقتصادية ليست إلا إيكولوجيا بشرية في المقام الأول

برايت

جرين

36) يرى أن الايكولوجيا هي دراسة لتوافق الإنسان للبيئة وقدرته على خلق بيئة اقتصادية تنتج عن القوى التي تعمل على الإبقاء على ديناميكية المجتمع :

سبنسر

جرين

37) إن الإيكولوجيا الاقتصادية :

ذات طابع نظامي

توجه أساسا لدراسة الأنساق

تعكس القدرة التنظيمية والإبداعية للإنسان

كل ماسبق

38) نظر الاقتصاديون إلى مفهوم البيئة من خلال رؤى مختلفة منها :

اعتبروها مفهوما عاما يتضمن العوامل الإدارية والتنظيمية والحسابية

التوجه نحو دراسة بعض العوامل الاقتصادية وارتباطها بعوامل بيئية طبيعية

تناولوا مشكلات البيئة الطبيعية وعلاقتها بالتنمية

كل ماسبق

39) من أبرز المشكلات البيئية التي تناولتها الدراسات الاقتصادية التي اهتمت بموضوع البيئة :

التلوث

النقد الجمالي

40) أي العبارات التالية صحيحة :

كان الاهتمام بموضوع البيئة أكبر لدى علماء السياسة من علماء الاقتصاد

كان الاهتمام بموضوع البيئة أكبر لدى علماء الاقتصاد من علماء السياسة

كان الاهتمام بموضوع البيئة أكبر لدى علماء النفس من علماء الاقتصاد

41) ظهرت محاولة إيجاد تكامل منهجي بين البيئة والسياسة في أعمال عدد من الباحثين منهم :

سبروت

كالدويل

1 و 2 صحيحة

42) عالم وجه أعماله نحو الحل السياسي لمشكلات البيئة لكن شروحه وتعليقاته كانت أكثر استخداما واقترابا من مفاهيم الإيكولوجيا :

سبروت

كالدويل

43) ركز في محاولة دمج المبادئ الإيكولوجية وربطها بعملية اتخاذ القرار في الحل السياسي لمشكلات البيئة :

كالدويل

سيلمز

44) اهتم بمحاولة تطبيق المبادئ الإيكولوجية التي تتضمنها السياسة العامة على إدارة البيئة :

جرين

كالدويل

45) عرف إدارة البيئة بأنها أولا تشكيل للبيئة الإنسانية عن طريق الإنسان نفسه وثانيا بأنها ضبط للسلوك والفعل الإنساني في علاقته بالبيئة :

كالدويل

سبروت

46) تتمثل القضية الأساسية عند (كالدويل) في :

أهمية العلاقات السياسية الدولية في حل مشكلات البيئة

أن مخططات السياسة البيئية تتكاثف مع زيادة احتياجات الإنسان وتزايد اعتماده على البيئة

47) أن مخططات وبرامج السياسة البيئية تتكاثف مع زيادة احتياجات الإنسان وتزايد اعتماده على البيئة الأمر الذي يؤدي إلى نوعين من الظروف التي تحتم ضرورة وضع إدارة معينة للبيئة:

زيادة الصراع الاجتماعي إلى الحد الذي يصبح فيه تدخل الحكومة لتنظيم استخدام البيئة أمرا ضروريا

تزايد الضغط المتراكم على البيئة بالدرجة التي تحتم التدخل العام لحماية إمكانيات سبل العيش والحياة من التلف والدمار

1 و 2 صحيحة

48) ربط الإيكولوجيا بدراسة السياسة وخاصة العلاقات السياسية الدولية :

سبروت

جرين

49) أوضح أن المشتغلين بالسياسة كانوا يسلمون بداهة بأن السياسة ترتبط ارتباطا هادفا بالقاعدة أو بالأساس أي بالبيئة :

سبروت

كالدويل

50) يرى أن الارتباط المتبادل أصبح الطابع المميز لهذا العصر وأن العالم أصبح اليوم صغيرا جدا وأصغر بكثير عن أن تسلك الشعوب بطريقة منفردة :

جرين

سبروت

51) توقع أن دارسي السياسة المحدثين سيتمسكون دائما بفكرة التفاعل بين الإنسان والبيئة باعتبارها نقطة محورية ومهمة لتحليلاتهم :

سبروت

كالدويل

المحـــاضــرة الثـــانـيــــة عشـــر لمـــادة علم اجتمــــاع البيئــــة من مراجعـــة الفـــاروق
بالتوفيق للجميع يارب
تم حل الكويز 167 مرة بنسبة نجاح 80%
القسم: اجتماع 6
مناقشة الكويز: المحـــاضــرة الثـــانـيــــة عشـــر لمـــادة علم اجتمــــاع البيئــــة من مراجعـــة الفـــاروق