ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
أسئلة مراجعة الإرشاد والتوجيه الإجتماعي للفاروق المحاضرة الثانية الجزء الثاني ㋡
أسئلة مراجعة شاملة للمنهج للفاروق
عدد الأسئلة: 33
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) عملية مساعدة الفرد في عالم المهنة و الاقتصاد تعريفا و اختبارا و دخولا و توافقا و الاهتمام بدراسة فرص العمل و النمو العلمي و التكنولوجي في عالم الاقتصاد و العمل :
الإرشاد النفسي
الإرشاد التربوي
الإرشاد الديني
الإرشاد المهني
2) عملية الاستفادة من مبادئ و أسس الدين الحنيف في مساعدة الإنسان على إتباع الطريق السليم بما يحققه له من اطمئنان و سكينة في حياته و التوافق مع الآخرين :
الإرشاد النفسي
الإرشاد التربوي
الإرشاد الديني
الإرشاد الاجتماعي
3) أحد أنواع الإرشاد الذي يتكامل مع الأنواع الأخرى من أجل تحقيق الهدف الأسمى و المتكامل في تحقيق التوافق النفسي و التربوي و المهني و الاجتماعي و الديني :
الإرشاد النفسي
الإرشاد التربوي
الإرشاد الديني
الإرشاد الاجتماعي
4) التأثير الايجابي في شخصية العميل و الظروف البيئية المحيطة لتحقيق أفضل أداء ممكن لوظيفته الاجتماعية أو لتحقيق أفضل استقرار ممكن لأوضاعه الاجتماعية في حدود إمكانية المؤسسة :
الإرشاد النفسي
الإرشاد التربوي
الإرشاد الديني
الإرشاد الاجتماعي
5) يقوم بعملية الإرشاد الاجتماعي :
الطبيب
المرشد الاجتماعي
المدرس
الإداري
6) عملية أساسية يقوم بها المرشد الاجتماعي في عمله مع الأفراد و الأسر تقوم على أسس علمية و مهارة في الأداء المهني :
الإرشاد النفسي
الإرشاد التربوي
الإرشاد الديني
الإرشاد الاجتماعي
7) عملية تهدف إلى مساعدة الأفراد على استخدام قدراتهم و إمكانياتهم ليكونوا أكثر إيجابية في تعاملهم مع البيئة و مواجهة مشكلاتهم و الوقاية منها :
الإرشاد النفسي
الإرشاد التربوي
الإرشاد الديني
الإرشاد الاجتماعي
8) عملية الإرشاد الاجتماعي تعمل في أطر و أساسيات و أخلاقيات مهنة :
الطب
الخدمة الاجتماعية
التمريض
التربية و التعليم
9) من خصائص الإرشاد الاجتماعي :
عملية تقوم على أساس التفاعل بين المرشد و المسترشد
أسلوب تطبيقي يعتمد على الممارسة المهنية
يهتم المرشد الاجتماعي بالعميل في بيئته التي يؤثر فيها و تؤثر بها
كل سبق
10) وحدة عمل المرشد الاجتماعي هي :
الفرد
الأسرة
الفرد و الأسرة
كل ما سبق
11) الإرشاد الاجتماعي يعتمد على الممارسة المهنية أي أنه :
أسلوب نظري
اسلوب مثالي
اسلوب تطبيقي
لا شيء مما سبق
12) يمارس الإرشاد الاجتماعي من خلال :
المؤسسات الأولية
المؤسسات الثانوية
العشوائيات
1 و 2
13) يقتصر عمل المرشد الاجتماعي على التعامل مع :
المشكلات
الأزمات
في إطار إنمائي ووقائي
كل ما سبق
14) يعتمد نجاح عمل المرشد الاجتماعي على :
إتقانه للمهارات الضرورية
وضعه في المؤسسة التي يعمل فيها
دراسة العميل
كل ما سبق
15) يعتبر المسترشد في عملية الإرشاد الاجتماعي :
مريض
فئة خاصة
شخص عادي
لا شيء مما سبق
16) يستخدمها المرشد الاجتماعي بشكل أساسي كأسلوب من أساليب دراسة العميل :
المقابلة
المكاتبات و الاتصالات التليفونية
الزيارة المنزلية أو المؤسسية
كل ما سبق
17) من الأساليب التي يستخدمها المرشد الاجتماعي لدراسة العميل :
المقابلة
المكاتبات و الاتصالات التليفونية
الزيارة المنزلية أو المؤسسية
كل ما سبق
18) يستخدمها المرشد الاجتماعي مع العميل للوقوف على جوانب شخصية العميل و الجوانب الاجتماعية و الاقتصادية و الأسرية المؤثرة فيه :
المقابلة
دراسة الحالة
الخدمة الاجتماعية
المكاتبات
19) الهدف الرئيسي من عملية الإرشاد الاجتماعي :
مساعدة الفرد على أداء أدواره الاجتماعية على أحسن وجه ممكن
مساعدة الفرد على مواجهة المشكلات التي تعوقه
التخفيف من حدة الضغوطات الخارجية (البيئية )
2 و 3
20) الهدف الفرعي من عملية الإرشاد الاجتماعي :
مساعد الفرد على أداء أدواره الاجتماعية على أحسن وجه ممكن
مساعدة الفرد على مواجهة المشكلات التي تعوقه
التخفيف من حدة الضغوطات الخارجية (البيئية )
2 و 3
21) من أجل أن يحقق المرشد الاجتماعي أهداف عملية الإرشاد الاجتماعي فإنه يعمل في ...مستويات :
سبعه
ثمانية
خمسة
ستة
22) المستوى الأول الذي يعمل فيه المرشد الاجتماعي لتحقيق أهداف عملية الإرشاد الاجتماعي :
إحداث تعديل جذري في شخصية العميل و ظروف البيئة المحيطة به
إحداث تعديل نسبي في شخصية العميل و ظروف البيئة المحيطة به
إحداث تعديل نسبي أو كلي في شخصية العميل فقط دون البيئة المحيطة به
إحداث تعديل نسبي أو كلي في الظروف المحيطة بالعميل فقط
23) المستوى الثاني الذي يعمل فيه المرشد الاجتماعي لتحقيق أهداف عملية الإرشاد الاجتماعي :
إحداث تعديل جذري في شخصية العميل و ظروف البيئة المحيطة به
إحداث تعديل نسبي في شخصية العميل و ظروف البيئة المحيطة به
إحداث تعديل نسبي أو كلي في شخصية العميل فقط دون البيئة المحيطة به
إحداث تعديل نسبي أو كلي في الظروف المحيطة بالعميل فقط
24) المستوى الثالث الذي يعمل فيه المرشد الاجتماعي لتحقيق أهداف عملية الإرشاد الاجتماعي :
إحداث تعديل جذري في شخصية العميل و ظروف البيئة المحيطة به
إحداث تعديل نسبي في شخصية العميل و ظروف البيئة المحيطة به
إحداث تعديل نسبي أو كلي في شخصية العميل فقط دون البيئة المحيطة به
إحداث تعديل نسبي أو كلي في الظروف المحيطة بالعميل فقط
25) المستوى الرابع الذي يعمل فيه المرشد الاجتماعي لتحقيق أهداف عملية الإرشاد الاجتماعي :
إحداث تعديل جذري في شخصية العميل و ظروف البيئة المحيطة به
إحداث تعديل نسبي في شخصية العميل و ظروف البيئة المحيطة به
إحداث تعديل نسبي أو كلي في شخصية العميل فقط دون البيئة المحيطة به
إحداث تعديل نسبي أو كلي في الظروف المحيطة بالعميل فقط
26) المستوى الخامس الذي يعمل فيه المرشد الاجتماعي لتحقيق أهداف عملية الإرشاد الاجتماعي :
إحداث تعديل نسبي في شخصية العميل و ظروف البيئة المحيطة به
تجميد الموقف
إحداث تعديل جذري في شخصية العميل و ظروف البيئة المحيطة به
إحداث تعديل نسبي أو كلي في شخصية العميل فقط دون البيئة المحيطة به
27) يعتبر إحداث تعديل جذري في شخصية العميل و ظروف البيئة المحيطة به :
تجميد للموقف
مستوى مثالي صعب تحقيقه
هدف علمي واقعي
تجميد نهائي
28) يعتبر إحداث تعديل نسبي في شخصية العميل و ظروف البيئة المحيطة به :
تجميد للموقف
مستوى مثالي صعب تحقيقه
هدف علمي واقعي
تجميد نهائي
29) يمكن حدوث تعديل نسبي أو كلي في البيئة المحيطة للعميل من خلال تحقق الشرط :
شخصية العميل المسئولة عن حدوث المشكلة
الظروف البيئية هي المسئولة عن حدوث المشكلة
يصعب التعامل مع شخصية العميل
ب و ج
30) يمكن حدوث تعديل نسبي أو كلي في شخصية العميل من خلال تحقق الشرط :
شخصية العميل المسئولة عن حدوث المشكلة
يصعب التعامل مع الظروف البيئية المحيطة
الظروف البيئية هي المسئولة عن حدوث المشكلة
أ و ب
31) يقوم الاخصائي الاجتماعي بعملية تجميد الموقف في عملية الإرشاد الاجتماعي عندما :
لا يستطيع الاخصائي الاجتماعي التعامل مع شخصية العميل
لا يستطيع الاخصائي الاجتماعي تحديد أسباب المشكلة
لا يستطيع الاخصائي الاجتماعي التعامل مع البيئة المحيطة بالعميل
أ و ج
32) التجميد .....يكون لفترة محددة من الزمن ثم يعود الأخصائي للعمل مع العميل :
المؤقت
الصفري
الاضطراري
النهائي
33) التجميد ....... يكون عندما تستنفذ المشكلة كل جهود الاخصائي و المؤسسة و لا طائل من العمل معها :
المؤقت
النهائي
الصفري
الاضطراري
معلومات حول الكويز
أسئلة مراجعة الإرشاد والتوجيه الإجتماعي للفاروق المحاضرة الثانية الجزء الثاني ㋡
أسئلة مراجعة شاملة للمنهج للفاروق
تم حل الكويز 842 مرة بنسبة نجاح 77%
القسم: اجتماع 7
مناقشة الكويز: أسئلة مراجعة الإرشاد والتوجيه الإجتماعي للفاروق المحاضرة الثانية الجزء الثاني ㋡
 
معلومات صاحب الكويز
فنوُ *

قام بانشاء 94 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
عريبღღ100%
الدوسري فيصل100%
كياك100%
مطر الأرض100%
mallak1100%
ghadeer_23100%
R ~100%
سلطان 88100%
MOHAMMED.SA100%
N O R Z100%
فن الحياة100%
Miss 3beer100%
{س}96%
العائد 4996%
أبوسلمان96%
اقضب القاع96%
نسائم النخبة96%
ريان هاني96%
ayoooma3496%
LINA.K96%
كويزات مشابهة
أسئلة مراجعة الإرشاد والتوجيه الإجتماعي للفاروق المحاضرة الثانية الجزء الأولى ㋡
أسئلة مراجعة الإرشاد والتوجيه الإجتماعي للفاروق المحاضرة الأولى ㋡
اسئلة مراجعة ترجمة الانماط النصية المحاضرة 4
اخلاقيات الاعمال المحاضرة 2
اخلاقيات الاعمال المحاضرة 6
25 سوال الجزء الثاني الصحة واللياقة
اخلاقيات الاعمال المحاضرة 10
اخلاقيات الاعمال المحاضرة 13
أساسيات محاسبة تكاليف المحاضرة الثالثة عشر والأخيرة
أسئلة مراجعة شاملة للعمل التطوعي ( المحاضرة التاسعة )
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:20 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه