ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
التنمية الإجتماعية والإقتصادية - المحاضرة السابعة - الفاروق
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هنا كويز التنمية الإجتماعية والإقتصادية - المحاضرة السابعة - أسئلة الفاروق بالتوفيق للجميع _
عدد الأسئلة: 33
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) - نسبة البطالة في البلاد النامية :
- مرتفعة
- منخفضة
- منعدمة
- متوسطة
2) - نسبة البطالة في المدن في الدول النامية :
- 23 %
- 10 %
- 60 %
- 80 %
3) - تصل نسبة البطالة في الريف في موسم الحصاد :
- 80 %
- 56 %
- صفر %
- 10 %
4) - ترتفع نسبة البطالة في الريف في :
- موسم الحصاد
- غير موسم الحصاد
- لا توجد بطالة في الريف
- لا شيء مما سبق
5) - من أهم أنواع البطالة التي تعاني منها البلاد النامية :
- البطالة المقنعة
- البطالة المزمنة
- البطالة الموسمية
- البطالة الدورية
- البطالة التكنولوجية
- كل ما سبق
6) - تعني أن الانتاجية الحدية لجزء كبير من العمال تساوي صفر :
- البطالة المقنعة
- البطالة المزمنة
- البطالة الموسمية
- البطالة الدورية
7) - تعني أن الإنتاج الكلي لن يتأثر إذا ما سحب عدد من العمال من القطاع الذي يعملون فيه :
- البطالة المقنعة
- البطالة المزمنة
- البطالة الموسمية
- البطالة الدورية
8) - البطالة التي ترجع إلى جمود الاستثمار و ضآلة رؤوس الأموال :
- البطالة المقنعة
- البطالة المزمنة
- البطالة الموسمية
- البطالة الدورية
9) - البطالة التي ترجع إلى غلبة الطبيعة على المجتمعات النامية :
- البطالة المقنعة
- البطالة المزمنة
- البطالة الموسمية
- البطالة الدورية
10) - من أمثلة الأعمال التي تسبب البطالة الموسمية :
- تسريح عمال المصانع
- العمل التجاري
- العمل الزراعي
- لا شيء مما سبق
11) - بطالة تحدث على فترات دورية هي فترات الدورة الاقتصادية :
- البطالة المقنعة
- البطالة المزمنة
- البطالة الموسمية
- البطالة الدورية
12) - بطالة ترجع إلى عملية استبدال فن تكنولوجي قديم بفن إنتاجي جديد مما يؤدي إلى تسريح العمال:
- البطالة المقنعة
- البطالة المزمنة
- البطالة التكنولوجية
- البطالة الدورية
13) - تواجه البلاد النامية مشكلة سكانية متمثلة في :
- كثافة السكان
- التركيب العمري للسكان
- 1 و 2
- لا شيء مما سبق
14) - تتمثل في عدم التوازن بين عدد السكان و الموارد الطبيعية :
- التركيب العمري
- كثافة السكان
- النسق الايكولوجي
- رؤوس المال
15) - تتميز البلاد النامية بأن نسبة صغار السن فيها :
- منخفضة
- متوسطة
- مرتفعة
- منعدمة
16) - نسبة صغار السن في العالم النامي :
- 70%
- 4%
- 88%
- 90%
17) - المقصود بصغار السن :
- الأطفال دون العاشرة
- الأطفال دون الخامسة عشرة
- الأطفال دون الخامسة
- الأطفال دون السابعة عشر
18) - توزيع الأفراد مكانيا و ما يتضمنه من عمليات اجتماعية و علاقات متبادلة بين الإنسان و البيئة التي يعيش فيها :
- التحضر
- النسق الأيكولوجي
- البناء الطبقي
- الحالة الصحية
19) - يلاحظ أن درجة التحضر في البلاد النامية ...مما هي عليه في البلاد المتقدمة :
- أقل
- أعلى
- متقاربة
- متساوية
20) - وجود هوة كبيرة و متزايدة بين المناطق الريفية و المناطق الحضرية داخل المجتمع الواحد :
- النسق الايكولوجي
- الثنائية الاقليمية
- التخلف الحضاري
- توزيع الثورة
21) - تسود الثنائية الاقليمية في :
- الدول المتقدمة
- الدول الحديثة
- الدول النامية
- الدول النامية و المتقدمة
22) - تتسم الدول النامية بتفاوت في توزيع الثروة و الدخل و يترتب على ذلك ظهور .... في المجتمع :
- طبقتين
- ثلاث طبقات
- أربع طبقات
- طبقة واحدة
23) - الطبقة الغنية في الدول النامية :
- محدودة العدد
- تستأثر بجزء كبير من الثروة القومية و الدخل القومي
- تسيطر على وسائل الإنتاج الرئيسية
- كل ما سبق
24) - الطبقة الفقيرة في الدول النامية :
- يشتغل أغلب أفرادها بالزراعة و الأعمال البسيطة
- طبقة محدودة الملكية و الدخل
- محددة السلعة
- كل ما سبق
25) - الطبقة المتوسطة في الدول النامية :
- تكاد تكون معدومة
- غير قادرة على حفظ التوازن الطبقي
- 1 و 2
- لا شيء مما سبق
26) - من الظواهر السائدة في البلاد النامية :
- انخفاض المستوى الصحي
- ارتفاع المستوى الصحي
- اتزان المستوى الصحي
- لا شيء مما سبق
27) - يقاس مستوى الحالة الصحية عادة بـ :
- عدد المواليد
- عدد المطلقات
- عدد الوفيات
- عدد المستشفيات
28) - تتميز الدول النامية بـ ....عدد الوفيات :
- انخفاض
- ارتفاع
- اتزان
- انعدام
29) - متوسط العمر في معظم البلاد يتراوح بين :
- 30 – 60 سنة
- 40 – 45 سنة
- 60 – 65 سنة
- 50 – 60 سنة
30) - تحرص الدول لمتقدمة عل الاهتمام بالتعليم بمستوياته المختلفة لأنه :
- تحسين المستوى الفني
- التعليم هدف أساسي من أهداف التنمية
- تخفيض مستوى الأمية
- كل ما سبق
31) - من أهم خصائص النظام التعليمي في البلاد النامية :
- ارتفاع نسبة الأمية
- وجود تفاوت كبير بين الذكور و الإناث
- تأخر المرأة و عدم مساهمتها الفعلية في بناء المجتمع
- وجود نقص في عدد المهنيين و الفنيين
- وجود تفاوت في التعليم بين المناطق الريفية و الحضرية
- كل ما سبق
32) - وجود تفاوت في التعليم بين المناطق الريفية و الحضرية في الدول النامية يحدث بسبب :
- النسق الايكولوجي
- الثنائية الاقليمية
- التخلف الحضاري
- توزيع الثورة
33) - متوسط العمر في البلاد المتقدمة يتراوح بين :
- 30 – 60 سنة
- 40 – 45 سنة
- 60 – 65 سنة
- 50 – 60 سنة
معلومات حول الكويز
التنمية الإجتماعية والإقتصادية - المحاضرة السابعة - الفاروق
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هنا كويز التنمية الإجتماعية والإقتصادية - المحاضرة السابعة - أسئلة الفاروق بالتوفيق للجميع _
تم حل الكويز 757 مرة بنسبة نجاح 80%
القسم: اجتماع 7
مناقشة الكويز: التنمية الإجتماعية والإقتصادية - المحاضرة السابعة - الفاروق
 
معلومات صاحب الكويز
عطرالحياة

قام بانشاء 16 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
ابوطلال2011100%
ريحانة الشوق100%
الــغـــدراء100%
خالة باسل100%
بــــــحــــــر100%
الربيع الممطر100%
هاني اللقماني100%
ماللطموح حدود100%
ابو عمر@100%
ناعسه الطرف100%
MOHAMMED.SA100%
LINA.K100%
عبوده 2012100%
هاني الرحيمي100%
waseem1396100%
الله واكبر +100%
N O R Z100%
فزاع911100%
الدوسري فيصل96%
كياك96%
كويزات مشابهة
التنمية الإجتماعية والإقتصادية - المحاضرة الثانية - الفاروق
التنمية الإجتماعية والإقتصادية - المحاضرة السادسة - الفاروق
التنمية الإجتماعية والإقتصادية - المحاضرة الحادية عشر - الفاروق
التنمية الإجتماعية والإقتصادية - المحاضرة التاسعة - الفاروق
التنمية الإجتماعية والإقتصادية - المحاضرة الرابعة - الفاروق
التنمية الإجتماعية والإقتصادية - المحاضرة الثالثة عشر- الفاروق
التنمية الإجتماعية والإقتصادية - المحاضرة الرابعة عشر - الفاروق
التنمية الإجتماعية والإقتصادية - المحاضرة العاشرة - الفاروق
التنمية الإجتماعية والإقتصادية - المحاضرة الثالثة - الفاروق
التنمية الإجتماعية والإقتصادية - المحاضرة الخامسة - الفاروق
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:21 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه