الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » المحاضره الرابعه والخامسه من مقرر إدارة المعرفه

الكويز

المحاضره الرابعه والخامسه من مقرر إدارة المعرفه
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - إدارة المعرفه - محمد أحمد الجيزاوي]
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أسعد الله أوقاتكم بكل خير .. هذا كويز للمحاضره الرابعه والخامسه من مجهود الأخ anasser جزاه الله خير الجزاء .. دعواتي للجميع بالتوفيق

عدد الأسئلة: 27

- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.

1) 1- خاصه بنقاط القوه والضعف بالمنظمه :

- الفجوه الداخليه

- الفجوه الخارجيه

- فجوة الفعل والإمكانيه

- فجوة الإمكانيه والهدف

2) 2- خاصه بالفرص والتهديدات التي تتعرض لها المنظمه :

- الفجوه الداخليه

- الفجوه الخارجيه

- فجوة الفعل والإمكانيه

- فجوة الإمكانيه والهدف

3) 3- ينظر للفجوه الداخليه من زاويتين هما :

- فجوة المتاح والإمكانيه - فجوه بين الإمكانيه والقدره على صناعة الفرص وتجنب التهديدات

- فجوة الفعل والإمكانيه - فجوة الإمكانيه والهدف

- لا شئ مما ذكر

4) 4- ينظر للفجوه الخارجيه من زاويتين هما :

- فجوة المتاح والإمكانيه - فجوه بين الإمكانيه والقدره على صناعة الفرص وتجنب التهديدات

- فجوة الفعل والإمكانيه - فجوة الإمكانيه والهدف

- لا شئ مما ذكر

5) 5- ( أي الفرق بين ما تعمله الشركه فعلا وما تستطيع عمله ) ومن هذه الفجوه نحدد بدقه القدرات الذاتيه للمعرفه في المنظمه :

- فجوة المتاح والإمكانيه

- فجوة بين الإمكانيه والقدره على صناعة الفرص وتجنب التهديدات

- فجوة الفعل والإمكانيه

- فجوة الإمكانيه والهدف

6) 6- ( أي الفرق بين ما تستطيع الشركه فعله وما يجب أن تفعله ) من هذه الفجوه نحدد بدقه إمكانات التطور الداخليه في المنظمه :

- فجوة المتاح والإمكانيه

- فجوة بين الإمكانيه والقدره على صناعة الفرص وتجنب التهديدات

- فجوة الفعل والإمكانيه

- فجوة الإمكانيه والهدف

7) 7- ( أي الفرق بين ما تتيحه البيئه فعلا وما تستطيع فعله المنظمه ) ومن هذه الفجوه نحدد مدى جاهزية المنظمه لإقتناص الفرص وتجنب التهديدات :

- فجوة المتاح والإمكانيه

- فجوة بين الإمكانيه والقدره على صناعة الفرص وتجنب التهديدات

- فجوة الفعل والإمكانيه

- فجوة الإمكانيه والهدف

8) 8- ( أي الفرق بين إمكانيات المنظمه وما تستطيع به التأثير في قيادة بيئة المعرفه ) من هذه الفجوه نحدد بدقه إمكانات المنظمه في التأثير في البيئه الخارجيه فلا تكون مستجيبه لها فقط بل يتعدى ذلك فتؤثر فيها بما يخدم مصلحتها وتقود صناعة المعرفه في هذا المجال :

- فجوة المتاح والإمكانيه

- فجوة بين الإمكانيه والقدره على صناعة الفرص وتجنب التهديدات

- فجوة الفعل والإمكانيه

- فجوة الإمكانيه والهدف

9) 9- يعتبر الجزء الحيوي في منهجية إدارة المعرفه هو مراجعة القدرات المعرفيه من حيث :

- غزارة أو ندرة المعلومات في المنظمه

- التحذير من القصور في المعلومات وما شابه ذلك في المنظمه

- عدم القدره على حفظ المعلومات المتصله بموضوع معين جنبا إلى جنب

- قيادة الإكتشافات الهامه بالمنظمه

- الإستخدام العادي للبيانات التي تقادمت بالمنظمه

- عدم معرفة وقت اللجوء للخبير فيما يتعلق بتوفير بعض البيانات لإستخدامها في مجال محدد بالمنظمه

- جميع ما ذكر

10) 10- تبدأ مراجعة القدرات المعرفيه بـ :

- تقييم مخزون المعرفه والذي يمثل الخطوه الأولى في أي استراتيجيه فعاله لإدارة المعرفه

- الحصول على المعرفه الضمنيه

- تحديد المعرفه عن الأفراد الذين يعرفون محتويات التغذيه العكسيه عن العملاء الرئيسيين

- البحث عن الفرص وتقييم البيانات التي يتم جمعها

- مراجعة التوثيق

- جميع ما ذكر

11) 11- أهداف مراجعة القدرات المعرفيه :

- إعطاء نظره شامله لنطاق وطبيعة وهيكل المعرفه في قسم محدد بالمنظمه

- التزود بالحاله الفعليه عن الخصائص الكيفيه للمقادير المتوفره من المعرفه داخل مستودع المعرفه المحدد

- التزود بالحاله الفعيله عن الخصائص الكميه للمقادير المتوفره من المعرفه داخل مستودع المعرفه المحدد

- التزود بمعنى واضح لمدخلات البيانات الخام للخطه الإستراتيجيه اللازمه لتشغيل المعرفه

- جميع ما ذكر

12) 12- يشتمل تقرير مراجعة القدرات المعرفيه على النتائج الرئيسيه التي تتضمن :

- التحديد الواضح لسبب اتباع مراجعة المعرفه بالمنظمه

- وصف دقيق لعملية المراجعه ذاتها

- تحليل دقة وحساسية النتائج

- الخاتمه حيث يجب أن تلخص النتائج التفصيليه لمراجعة القدرات المعرفيه بشكل سهل وقابل للفهم

- تحديد خريطة مجمعه للمعرفه يظهر العلاقه بين مستودعات المعرفه التي تمتلكها

- تحديد محتوى المعرفه بكل قسم ووسائل تسجيل المعلومات فيها بالإضافه لتسجيل خصائص الوصفيه والكميه لكل قسم

- فهرس مجمع لمحتويات التقرير

- جميع ما ذكر

13) 13- هل تدفق المعلومات في الوحده التنظيميه يشجع أم يعيق الإبتكار ؟ كيف يمكن لأي فرد داخل المنظمه أن يكون داخل شبكات الأعمال الحديثه ؟ .... مجموعة هذه التساؤولات عن مراجعة القدرات المعرفيه تشمل :

- المعرفه التي تنقل بواسطة تكنولوجيا المعلومات

- تصميم الهيكل التنظيمي

- المعرفه الفنيه للمنظمه

14) 14- يستخدم لفهم المعرفه الحاليه وماهو دورها في المنظمه :

- تحليل خرائط التدفق

- نماذج المدخلات والمخرجات

- دراسة قوائم المعرفه

- جلسات المجموعه القائمه على المراجعه بالإداره الوسطى

- التحليل البيئي

- نظام التحليل الشفهي

15) 15- يستخدم لتحديد المعارف البسيطه جدا :

- خرائط التدفق

- نماذج المدخلات والمخرجات

- دراسة قوائم المعرفه

- جلسات المجموعه القائمه على المراجعه بالإداره الوسطى

- التحليل البيئي

- نظام التحليل الشفهي

16) 16- يستخدم من خلال قائمة استبيان :

- خرائط التدفق

- نماذج المدخلات والمخرجات

- دراسة قوائم المعرفه

- جلسات المجموعه القائمه على المراجعه بالإداره الوسطى

- التحليل البيئي

- نظام التحليل الشفهي

17) 17- يتم من خلال الإداره الوسطى للتعرف على المحاذير المختلفه :

- خرائط التدفق

- نماذج المدخلات والمخرجات

- دراسة قوائم المعرفه

- جلسات المجموعه القائمه على المراجعه بالإداره الوسطى

- التحليل البيئي

- نظام التحليل الشفهي

18) 18- يستخدم لتحديد المعرفه الكليه وأيضا المعرفه الأكثر تفصيلا المرتبطه بها :

- تحليل المعرفه الأساسيه

- وضع خريطة للمعرفه

- التحليل الحرج

- تحليل إحتياجات واستخدام المعرفه

- وضع وتوصيف نموذج المعرفه

- تحليل تدفق المعرفه

19) 19- يستخدم لكل المستويات التنظيميه أو شبكات الأعمال :

- تحليل المعرفه الأساسيه

- وضع خريطة للمعرفه

- التحليل الحرج

- تحليل إحتياجات واستخدام المعرفه

- وضع وتوصيف نموذج المعرفه

- تحليل تدفق المعرفه

20) 20- يستخدم لتحديد المجالات الأكثر حساسيه للمعرفه :

- تحليل المعرفه الأساسيه

- وضع خريطة للمعرفه

- التحليل الحرج

- تحليل إحتياجات واستخدام المعرفه

- وضع وتوصيف نموذج المعرفه

- تحليل تدفق المعرفه

21) 21- يستخدم لتقييم الوضع الراهن للمعرفه وكيف يمكن تحسين المواقف :

- تحليل المعرفه الأساسيه

- وضع خريطة للمعرفه

- التحليل الحرج

- تحليل إحتياجات واستخدام المعرفه

- وضع وتوصيف نموذج المعرفه

- تحليل تدفق المعرفه

22) 22- يستخدم لمعرفة تفاصيل المعرفه كثيفة العمل :

- تحليل المعرفه الأساسيه

- وضع خريطة للمعرفه

- التحليل الحرج

- وضع وتوصيف نموذج المعرفه

- تحليل تدفق المعرفه

- تحليل إحتياجات واستخدام المعرفه

23) 23- يستخدم لتوفير نظرة شامله لتغيرات المعرفه ، مكاسب وخسائر ومدخلات العمليات ووظيفة الأعمال على مستوى المنظمه ككل :

- تحليل المعرفه الأساسيه

- وضع خريطة للمعرفه

- التحليل الحرج

- تحليل إحتياجات واستخدام المعرفه

- وضع وتوصيف نموذج المعرفه

- تحليل تدفق المعرفه

24) 24- تعتبر جزء هام جدا في مراجعة القدرات المعرفيه :

- تحليل المعرفه الأساسيه

- وضع خريطة للمعرفه

- التحليل الحرج

- تحليل إحتياجات واستخدام المعرفه

- وضع وتوصيف نموذج المعرفه

- تحليل تدفق المعرفه

25) 25- تهدف مراجعة القدرات المعرفيه إلى حل مشاكل الأعمال في المنظمه من خلال :

- تحديد ماهي المعرفه المتاحه حاليا في القسم أو الإداره المنطقه المستهدفه

- تحديد المعرفه التي تفتقر إليها المنطقه المستهدفه

- الحصول على التوصيات من مراجعة القدرات المعرفيه للإداره

- جميع ما ذكر

26) 26- يتم تحديد المنطقه المستهدفه من خلال :

- تحديد المعرفه المتاحه حاليا والمحتمل الحصول عليها من المصادر المختلفه

- تحديد وتخصيص ( تصنيف ) المعرفه الضمنيه والمعرفه الواضحه في المنطقه المستهدفه

- بناء خريطة المعرفه لتصنيف وتدفق المعرفه في المنظمه والأقسام المستهدفه

- جميع ما ذكر

27) 27- يتم تحديد المعرفه التي تفتقر إليها المنطقه المستهدفه وتشمل :

- تحديد المعرفه المتاحه حاليا والمحتمل الحصول عليها من المصادر المختلفه

- تحديد وتخصيص ( تصنيف ) المعرفه الضمنيه والمعرفه الواضحه في المنطقه المستهدفه

- بناء خريطة المعرفه لتصنيف وتدفق المعرفه في المنظمه والأقسام المستهدفه

- عمل تحليل فجوه وتحديد من يحتاج إليها

- جميع ما ذكر

المحاضره الرابعه والخامسه من مقرر إدارة المعرفه
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - إدارة المعرفه - محمد أحمد الجيزاوي]
تفاصيل أخرى:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أسعد الله أوقاتكم بكل خير .. هذا كويز للمحاضره الرابعه والخامسه من مجهود الأخ anasser جزاه الله خير الجزاء .. دعواتي للجميع بالتوفيق
تم حل الكويز 1288 مرة بنسبة نجاح 69%
القسم: إدارة أعمال 6
مناقشة الكويز: المحاضره الرابعه والخامسه من مقرر إدارة المعرفه