الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » المحاضره السابعه من مقرر إدارة المعرفه

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
المحاضره السابعه من مقرر إدارة المعرفه

التسجيل

الكويز
المحاضره السابعه من مقرر إدارة المعرفه [أسئلة مراجعة مجهود شخصي - إدارة المعرفه - محمد أحمد الجيزاوي] السلام عليكم ورحمة الله وبركاته طابت أيامكم بكل هناء .. هذا الكويز مجهود شخصي لمراجعة المحاضره السابعه من مقرر إدارة المعرفه .. تمنياتي للجميع بالتوفيق عدد الأسئلة: 38 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) معادلة المعرفه هي ذات :
	متغير واحد
	متغيرين
	متغيرات متعدده
	ولا متغير
2) معادلة المعرفه عباره عن :
	المعرفه = المعلومات ( المهارات * الإتجاه )
	المعرفه = المعلومات ( الخبره * الإتجاه )
	المعرفه = ( الخبره * المهارات * الإتجاه )
	المعرفه = المعلومات ( الخبره * المهارات * الإتجاه )
3) تعتبر المعلوات في معادلة المعرفه :
	معرفه صريحه
	معرفه ضمنيه
	معرفه تقليديه
	معرفه منغلقه
4) هي المعرفه التي يمكن تدوينها بصوره فعليه بواسطة الفرد في وظيفته والمعبر عنها بلغة مفهومه والتي تم إحرازها وفهمها فهما كاملا :
	المهارات
	المعلومات
	الإتجاه
	الخبره
5) هي التصرفات التي يتميز بها الفرد في المواقف الخاصه والتي تنشأ من الإفتراضات الأساسيه والعبادات والقيم التي يؤمن بها :
	المهارات
	الخبره
	الإتجاه
	المعلومات
6) هي المعرفه المتحصل عليها من خلال الإكتشاف أو الملاحظه :
	الخبره
	المهارات
	المعلومات
	الإتجاه
7) هي البراعه اليدويه والعقليه والقدرات المختلفه :
	المعلومات
	الإتجاه
	الخبره
	المهارات
8) مراحل سلسلة القيمه للمعرفه هي :
	الرساله - تطبيق المعرفه - نشر المعرفه - تطوير المعرفه - تقييم وتقدير المعرفه
	الرساله - تطوير المعرفه - نشر المعرفه - تطبيق المعرفه - تقييم وتقدير المعرفه
	الرساله - نشر المعرفه - تطوير المعرفه - تطبيق المعرفه - تقييم وتقدير المعرفه
	الرساله - تطوير المعرفه - تطبيق المعرفه - نشر المعرفه - تقييم وتقدير المعرفه
9) مرحلة تطوير المعرفه من مراحل سلسلة القيمه وخلالها يتم :
	توضيح المخزون المتاح من المعرفه
	تحديد الإحتياجات من المعرفه
	انتقال ومشاركة المعرفه
	أ + ب
10) ينبغي لأي نمط من أنماط المعرفه التي تبحث في سلسلة القيمه للمعرفه أن يُبنى على عنصرين :
	التأكد من أن المعرفه الضمنيه يمكن توضيحها من خلال العمليه التجسيديه
	ضمان العماله ذات القيمه العاليه ليس لديهم الرغبه في ترك المنظمه
	جميع ما سبق
	لا شئ مما سبق
11) يمكن تحديد مقياس سلسلة القيمه للمعرفه من خلال :
	أي مجال تمتلك المنظمه معرفه أكثر من منافسيها
	ضمان العماله ذات القيمه العاليه ليس لديهم الرغبه في ترك المنظمه
	امتلاك دليل قاعدة بيانات على الحاسب الآلي
	أ + ج
12) من أنشطة سلسلة القيمه للمعرفه :
	تحديد المعرفه المتاحه
	تحديد الحاجه للمعرفه
	تطوير المعرفه
	جميع ما سبق
13) أحد هذه الإجابات ليست من أنشطة سلسلة القيمه للمعرفه :
	تحديد المعرفه الضمنيه
	تحديد الحاجه للمعرفه
	تطوير المعرفه
	تحديد المعرفه المتاحه
14) يتم تحديد الحاجه للمعرفه من خلال :
	تحديد أي المجالات لديها معرفه أفضل من المنافسين
	تحديد أي أنواع المعرفه الضروريه لتحقيق استراتيجيه
	استخدام عمليات ذات إجراءات منتظمه
	ب + ج
15) يتم تطوير المعرفه من خلال :
	امتلاك اجراءات رسميه
	إمكانية توفير المعرفه من الخارج في حالة الحاجه
	استخدام عمليات ذات اجراءات منتظمه
	أ + ب
16) يتم تحديد المعرفه المتاحه من خلال :
	تحديد أي المجالات لديها معرفه أفضل من المنافسين
	استخدام عمليات ذات اجراءات منتظمه
	توفر دليل وقواعد بيانات على الحاسب
	أ + ج
17) أحد هذه العوامل يتم من خلالها تطوير المعرفه :
	تحديد أي المجالات لديها معرفه أفضل من المنافسين
	استخدام عمليات ذات اجراءات منتظمه
	امتلاك اجراءات رسميه لتطوير المعرفه
	توفر دليل وقواعد بيانات على الحاسب
18) أحد هذه العوامل يتم من خلالها تحديد المعرفه المتاحه :
	امتلاك اجراءات رسميه لتطوير المعرفه
	توفر دليل وقواعد بيانات على الحاسب
	ب + د
	تحديد أي المجالات لديها معرفه أفضل من المنافسين
19) العمليات الوظيفيه لسلسة القيمه للمعرفه :
	3 وظائف
	4 وظائف
	5 وظائف
	لا شئ مما سبق
20) العمليه الرابعه للعمليات الوظيفيه لسلسلة القيمه للمعرفه :
	تطوير المعرفه الجديده
	تقييم المعرفه
	مشاركة المعرفه
	تطبيق المعرفه
21) العمليه الأولى للعمليات الوظيفيه لسلسلة القيمه للمعرفه :
	تقييم المعرفه
	مشاركة المعرفه
	تحديد المعرفه المتاحه
	تطبيق المعرفه
22) أحد هذه الإجابات ليست من العمليات الوظيفيه لسلسلة القيمة للمعرفه :
	تقييم المعرفه
	استراتيجيه المعرفه
	مشاركة المعرفه
	تطبيق المعرفه
23) تعتبر أحد الوسائل التي تساعد المنظمه على :
	صنّاع المعرفه
	مصفوفة المعرفه
	استبيان المعرفه
	لا شئ مما سبق
24) تساعد مصفوفة المعرفه المنظمه على :
	إمكانية اكتشاف فجوة المعرفه
	صناعة المعرفه
	تصنيف المعرفه
	أ + ج
25) هو الفرق السالب بين المستوى الفعلي والمستوى المرغوب فيه من المعرفه :
	استبيان المعرفه
	مصفوفة المعرفه
	فجوة المعرفه
	المجال المعرفي
26) من عناصر مصفوفة المعرفه :
	المجال الدراسي
	المجال المعرفي
	المجال الوظيفي
	ب + ج
27) يتم من خلال هذا العنصر توصيف محدد للمعرفه في ضوء الرساله والرؤيه والأهداف والإستراتيجيه :
	المجال البحثي
	المجال الوظيفي
	المجال المعرفي
	لا شئ مما سبق
28) يتم الربط بين مجالات المعرفه والعنصر البشري وعنصر الموهبه البشريه :
	المجال الوظيفي
	المجال المعرفي
	المجال البحثي
	أ + ب
29) أحد هذه القوانين صحيحه :
	متوسط الفجوه المعرفيه = ( عدد المجالات المعرفيه ÷ فجوة المعرفه )
	متوسط الفجوه المعرفيه = ( فجوة المعرفه ÷ عدد المجالات المعرفيه )
	متوسط الفجوه المعرفيه = ( فجوة المعرفه × عدد المجالات المعرفيه )
	متوسط الفجوه المعرفيه = ( فجوة المعرفه - عدد المجالات المعرفيه )
30) أحد هذه الإجابات ليست من العناصر التي يمكن قياسها بصوره كميه بالمنظمه لمصفوفة المعرفه :
	متوسط فجوة المعرفه لكل مجال معرفي
	تغطية الطموح المعرفي
	مستوى الطموح لكل مجال وظيفي
	استبيان المصفوفه
31) توضح مصفوفة المعرفه عدد من العناصر التي يمكن قياسها بصوره كميه بالمنظمه هي :
	عنصرين
	3 عناصر
	4 عناصر
	5 عناصر
32) هو مؤشر للأداء يقيس إلى أي مدى تقابل الوظيفه مستوى الطموح :
	فجوة المعرفه
	استبيان المعرفه
	مصفوفة المعرفه
	تغطية الطموح المعرفي
33) عندما يكون المستوى الحالي ( الفعلي ) أكبر من المستوى المرغوب :
	الفجوه تكون صفر
	لا توجد فجوه للمعرفه
	الفرق يمثل فجوة المعرفه
	يوجد فجوه بنسبه كبيره
34) عندما يكون المستوى الحالي ( الفعلي ) يساوي المستوى المرغوب :
	الفجوه تكون صفر
	الفرق يمثل فجوة المعرفه
	يوجد فجوه بنسبه كبيره
	لا توجد فجوه للمعرفه
35) عندما يكون المستوى الحالي ( الفعلي ) أقل المستوى المرغوب :
	يوجد فجوه بنسبه كبيره
	الفجوه تكون صفر
	الفرق يمثل فجوة المعرفه
	لا توجد فجوه للمعرفه
36) أحد هذه الإجابات ليست من إحتمالات تغطية الطموح المعرفي :
	لا توجد فجوه للمعرفه
	الفرق يمثل فجوة المعرفه
	الفجوه تكون صفر
	يوجد فجوه بنسبه كبيره
37) هذا القانون يشير إلى :
	معادلة مصفوفة المعرفه
	معادلة تغطية الطموح المعرفي
	معادلة متوسط فجوة المعرفه
	ب + ج
38) يجب التمييز من تغطية الطموح المعرفي من حيث :
	استخدام تغطية الطموح المعرفي فقط بأحد المجالات التي فيها فجوه
	الأداء الكلي للإداره
	جميع ما سبق
	لاشئ مما سبق

معلومات حول الكويز

المحاضره السابعه من مقرر إدارة المعرفه
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - إدارة المعرفه - محمد أحمد الجيزاوي]
تفاصيل أخرى:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته طابت أيامكم بكل هناء .. هذا الكويز مجهود شخصي لمراجعة المحاضره السابعه من مقرر إدارة المعرفه .. تمنياتي للجميع بالتوفيق
تم حل الكويز 1086 مرة بنسبة نجاح 74%
القسم: إدارة أعمال 6
مناقشة الكويز: المحاضره السابعه من مقرر إدارة المعرفه

معلومات صاحب الكويز

المحترمه

قام بانشاء 235 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
قطر الندى ..	100%
سومة الهزازي	100%
تعبت آشتاق	100%
دروب التفاؤل	100%
ASSAD	100%
حياتي لكـ you	100%
الدآآآنه	100%
fullah3	100%
ميااسة	100%
ريما عن بعد	100%
منى المشيخص	100%
Blue Moon	100%
Nonita	100%
محتا ر	100%
ام وريف.	100%
لـيـنـا ~	100%
الوحيد بروحة	100%
البسمة الدافئة	100%
Berry Cocktail	100%
Basma	100%

كويزات مشابهة

المحاضره التاسعه من مقرر إدارة المعرفه

إدارة الأعمال الدوليه ( المحاضره الثانيه )

المحاضره الثامنه من مقرر إدارة المعرفه

المحاضره الثانيه لمقرر إدارة المعرفه

المحاضره الثانية عشر مقرر قضايا ثقافيه ومعاصره ( للفاروق )

المحاضره الأولى مقرر إدارة المشاريع

المحاضره الخامسه من مقرر الإداره الإستراتيجيه

أسئلة المراجعه لمقرر إدارة المشاريع

إدارة الأعمال الدوليه ( المحاضره الثالثه )

إدارة العمليات ( المحاضره الثالثه )

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:54 AM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه