الرئيسية
القرآن الكريم
مركز التحميل
البحث
جامعة الملك فيصل
الرئيسية
بوابة التعليم عن بعد
النظام الافتراضي
نظام البانر
البلاك بورد
جامعة الدمام
الرئيسية
بوابة التعليم عن بعد
التسجيل
إستعادة كلمة المرور
الكويزات
مفضلة الملفات
المشاركات الجديدة
التعليمات
ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
>
الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
كويز المحاضرة الثانية ..
التسجيل
الكويزات
إضافة كويز
مواعيد التسجيل
التعليمـــات
المجموعات
روابط المنتدى
قائمة الأعضاء
الذهاب إلى الصفحة...
الكويز
كويز المحاضرة الثانية ..
[أسئلة مراجعة - التذوق الادبي - د \ جزاء المصاروه]
كويز يحتوي على ما ذكر في المحاضرة الثانية ..
عدد الأسئلة: 39
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) العوامل المؤثرة في اختلاف التذوق الأدبي ..؟
البيئة , الزمان , التربية
الجنس
المزاج الخاص او السمات الشخصية او الفردية
جميع ما ذكر
2) البيئة هي .؟
نعني به الجماعة التي سكنت مكانا واحدا وخضعت في حياتها لعوامله عهودا طويلة
الخواص الطبيعية والاجتماعية التي تتوافر في مكان ما تأثيراً واضحاً
ويراد به العوامل المستحدثة التي تتوافر لجيلٍ ما في وقت من الأوقات فتنقله في درجات الرقي والحضارة فيتشكل بما يتقرر في عصره من ثقافة ومذاهب مبتكرة ،
آثار الأسرة والتعليم والتنشئة الخاصة
3) تأثر الكوفيون بالشاعر .؟
ابي نواس
الاعشى
ابن الروميه
المتنبي
4) يفضلون أهل الباديه .؟
المتنبي والبحتري
ابو نواس و الاعشى
بشار و علي ابن الجهم
زهيرا وذا الرمة
5) أنت كالكلبِ في حِفاظكَ للودِّ ... وكالتيسِ في قراعِ الخُطُوبِ \\ من قال هذا البيت .؟
البحتري
ذا الرمة
الشاعر العباسي علي ابن الجهم
زهير
6) الزمان ويقصد به .؟
نعني به الجماعة التي سكنت مكانا واحدا وخضعت في حياتها لعوامله عهودا طويلة
آثار الأسرة والتعليم والتنشئة الخاصة
الخواص الطبيعية والاجتماعية التي تتوافر في مكان ما تأثيراً واضحاً
ويراد به العوامل المستحدثة التي تتوافر لجيلٍ ما في وقت من الأوقات فتنقله في درجات الرقي والحضارة فيتشكل بما يتقرر في عصره من ثقافة ومذاهب مبتكرة ،
7) خير مثال لـتحول الذوق الأدبي بين العصر الجاهلي وما وليه من العصور إلى اليوم هو ..؟
المجتمع العربي قبل تأثره بالإسلام
المجتمع العربي بعد تأثره بالإسلام
8) الجنس .؟
نعني به الجماعة التي سكنت مكانا واحدا وخضعت في حياتها لعوامله عهودا طويلة
الخواص الطبيعية والاجتماعية التي تتوافر في مكان ما تأثيراً واضحاً
آثار الأسرة والتعليم والتنشئة الخاصة
9) ظهر الذوق الفارسي في
زهير و ذا الرمة
بشار و ابي نواس و ابن المقفع
البحتري و المتنبي
10) من هو الشاعر الذي كثيراً ما يصور الخمر فارسية في بيئتها أو في بني جنسه فيحسن التصوير في كلّ ذلك .
ابي نواس
البحتري
المعري
11) ظهر الذوق الرومي في ... في تسلسله واستقصائه وطول نفسه ه .؟
ابي نواس
ابن الرومي
البحتري
12) وظهر والذوق المصري في ..؟
ابن الرومي
المتنبي
البهاء زهير
13) من هو الشاعر الذي كان شعره حكاية الأسلوب المصري في جده وفي هزله وفي روحه ومعانيه فتسمعه فكأنك تسمع الشعب القاهري يتحدث ويتحاور" .
البهاء زهير
ابن الرومي
ابي نواس
14) التربيه .؟
الخواص الطبيعية والاجتماعية التي تتوافر في مكان ما تأثيراً واضحاً
نعني به الجماعة التي سكنت مكانا واحدا وخضعت في حياتها لعوامله عهودا طويلة
آثار الأسرة والتعليم والتنشئة الخاصة
15) فانظر إليه كزورق من فضةٍ ... قد أثقلته حمولة من عنبر .. كان يصف ..؟
يصف الشمس
يصف الرقاقه
يصف الهلال
16) فانظر إليه كزورق من فضةٍ ... قد أثقلته حمولة من عنبر .. من قائل هذا البيت ..؟
ابن المعتز
ابن الرومي
البحتري
17) ما أنس لا أنس خبازاً مررتُ بهِ .. يَدْحُو الرّقاقةَ وشكَ اللمْحِ بالبصرِ.. ما بين رؤيتهــــا في كفِّهِ كرةً ..وبين رؤيتِهَـــــــا زهــــــراءَ كالقمــــرِ..إلا بمقـــدارِ ما تنداحُ دائـــــــرةً .. في صفحــةِ الماءِ يرمى فيه بالحجــرِ .. كان يصف في هذه الابيات ..؟
الرقاقه
القمر
الشمس
18) ما أنس لا أنس خبازاً مررتُ بهِ .. يَدْحُو الرّقاقةَ وشكَ اللمْحِ بالبصرِ.. ما بين رؤيتهــــا في كفِّهِ كرةً ..وبين رؤيتِهَـــــــا زهــــــراءَ كالقمــــرِ..إلا بمقـــدارِ ما تنداحُ دائـــــــرةً .. في صفحــةِ الماءِ يرمى فيه بالحجــرِ .. من القائل ..؟
ابن الرومي
ابن المعتز
ابي نواس
19) المزاج الخاص أو سمات الشخصية الفردية ..؟
آثار الأسرة والتعليم والتنشئة الخاصة
الشخصية الفطرية الطبيعية أو هو ذلك العنصر من عناصر الحياة العقلية الذي يختلف باختلاف الأفراد من الناحية الوجدانية
نعني به الجماعة التي سكنت مكانا واحدا وخضعت في حياتها لعوامله عهودا طويلة
20) من هو الشاعر الذي عرف بالمزاج السوداوي ..؟ ( مهم )
ابن الرومي
البحتري
ابي نواس
21) لِمَا تُؤذن الدنيا به من صُرُوفِها .. يكونُ بكاءُ الطفلِ ساعةَ يُولَدُ .. وإلا فما يبكيــــــه منها وإنهــا .. لأفْسَحُ ممَّا كان فيه وأرْغَدُ .. إذا أبصرَ الدنيا اسْتَهلَّ كأنه .. بما سوف يلقى من أذاها يُهَدَّدُ >> من القائل
البحتري
المتنبي
ابن الرومي
22) المؤثرات السالبة على نتائج التذوق الأدبي
عدم التهيؤ النفسي الصحيح والناتج من اضطراب النفس و عدم اعتدال المزاج
تغليب الحسّ النقدي ، وبعبارة أخرى غلبة الحس النقدي على بقية عناصر التذوق
قلة المخزون الثقافي لدي المتذوق حيث ينعدم أو يضعف عنصر المقارنة والموازنة
جميع ما ذكر
23) توجيهات تقلل من تأثير هذه العوائق أو تفاديها؟
تقوية الاستعداد الفطري بالنظر في النصوص الأدبية الجيدة وزيادة المخزون الثقافي
تعهد ملكة التذوق بالتدرّب والممارسة المستمرة
يحسن التَّدَرُّب على نصوص يتوافر فيها الانسجام والترابط
جميع ما ذكر
24) فوائد التذوّق الأدبي السليم تتمثل في ..؟
تقدير الأعمال الأدبية والفنية عامة وإدراك ما في الكون من انسجام وإبداع
الاستمتاع بالخصائص الجمالية والشعور باللذة عند إدراك قيمتها
محاكاة ذلك الجمال في الأعمال الأدبية والفكرية عامة أفكار
جميع ما ذكر
25) مقوِّمات التذوُّق الأدبي للنصّ .؟
مقومات فكرية
مقومات عاطفية
مقومات خياليه
مقومات فنيه
جميع ما ذكر
26) تذوق الأفكار في النص الأدبي يكون ..؟
البحث عن مدى صحة الفكرة
تأثيرها في المتلقي
وتحديد الفكرة المحورية والأفكار الجزئية
جميع ماذكر
27) تعد ( ....... ) أساساً في جميع الآثار الأدبية ذات القيمة الفنية والأدبية العالية.؟
الفكرة
النص
غير ذلك
28) نوع يقل فيه وهج الفكره حيث تكون العاطفه غايته الأولى والفكره سنداً ؟
الشعر والنثر الفني
الخطابه
النثر
29) الأسلوب الذي يغلّب جانب الفكرة ثمّ يكسوها ثوب العاطفة ويحليها ببعض الخيال والمحسنات ..؟
الاسلوب العلمي
الاسلوب العلمي المتأدب
الاسلوب النصي
30) مقاييس جمال الأفكار في العمل الأدبي
أن تكون الأفكار راقيةً ساميةً
أن تتسم الأفكار بالجدّة والابتكار.
أن تتصف الأفكار بالترابط.
جميع ما ذكر
31) أن تتصف الأفكار بالصدق ، وليس المقصود هنا بالصدق هو ..؟
الصدق العلمي
الصدق الفني والادبي
الصدق
32) المقومات العاطفيّة هي ..؟
صدق العاطفه
سمو العاطفه
قوة العاطفة أو روعتها
جميع ماذكر
33) ماهي انواع الخيال ..؟
الخيال الابتكاري
الخيال التأليفي
الخيال البياني او التفسيري
جميع ماذكر
34) الخيال الابتكاري هو
خيال يربط بين الأشياء المتشابهة إذا كان يضمها إطار عاطفي واحد، أو حالة نفسية متماثلة ،
الخيال لا يعني بوصف الأشياء الخارجية، إنـما يحاول تفسيرها،
الذي يؤلف صوراً حسية جديدة، عناصرها موجودة في ذاكرة الأديب،
35) الخيال البياني او التفسيري هو ..؟
خيال يربط بين الأشياء المتشابهة إذا كان يضمها إطار عاطفي واحد، أو حالة نفسية متماثلة ،
الذي يؤلف صوراً حسية جديدة، عناصرها موجودة في ذاكرة الأديب،
الخيال لا يعني بوصف الأشياء الخارجية، إنـما يحاول تفسيرها،
36) الخيال التأليفي هو ..؟
الذي يؤلف صوراً حسية جديدة، عناصرها موجودة في ذاكرة الأديب،
الخيال لا يعني بوصف الأشياء الخارجية، إنـما يحاول تفسيرها،
خيال يربط بين الأشياء المتشابهة إذا كان يضمها إطار عاطفي واحد، أو حالة نفسية متماثلة ،
37) الخيال الغالب في أدبنا العربي هو ..؟
البياني او التفسيري
التأليفي
الابتكاري
38) الخيال اكثر ما يوجد في الشعر و القصص والروايات والمسرحيات ..؟
البياني او التفسيري
التأليفي
الابتكاري
39) المقوِّمات الفنيّة يقصد بها الجانب المادي في النص، والقالب الذي يحتوي الأفكار والعواطف والخيالات ..
صح
خطأ
الإنتقال للسؤال التالي يدوي
معلومات حول الكويز
كويز المحاضرة الثانية ..
[أسئلة مراجعة - التذوق الادبي - د \ جزاء المصاروه]
تفاصيل أخرى:
كويز يحتوي على ما ذكر في المحاضرة الثانية ..
تم حل الكويز 360 مرة بنسبة نجاح 79%
القسم:
المستوى الثاني - كلية الأداب
مناقشة الكويز:
كويز المحاضرة الثانية ..
معلومات صاحب الكويز
نزفّ !
قام بانشاء 40 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضو
نسبة النجاح
بيان0
100%
نزفّ !
100%
S_K
100%
ملامح بارده
100%
عائشة الحربي
100%
Alnajd
100%
ألوان2014
100%
تيجان النور
100%
Ammeeri
100%
حكاية12
100%
sultan aljuaid
97%
Maryamahmed44
97%
همم المعالي
97%
كنز123
94%
لينا25
94%
نانا الاسمري
94%
لوووشا
94%
HUD1
92%
هاله89
92%
مناير الخالدي
92%
كويزات مشابهة
كويز بحوث الأعمال :: الدكتور فاتح دبلة :: المحاضرة الثانية عشر :: 7 أسئلة "طموح شايب"
كويز النحو التطبيقي 2 لمجموعة ايكو (المحاضرة الثالثة)
كويز اساسيات البحث العلمي - المحاضرة الثانية - د. عيسى حيرش
كويز بحوث الأعمال :: الدكتور فاتح دبلة :: المحاضرة الثانية :: 12 سؤال "طموح شايب"
كويز المحاضرة الثانية عشر ادارة العمليات
التنمية الإجتماعية والإقتصادية - المحاضرة الثانية عشر - الفاروق
كويز نظم المعلومات الإدارية المحاضرة الثانية
الباب الثالث
المحاضرة الثانية عشر (ادارة اعمال إلكترونية) ملخص* المنادي *
كويز ادارة المشاريع المحاضرة الثانية عشر من ملف تبويب الاسئلة المحدث
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 ..
(12282)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش
(10344)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ
(10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي
(10010)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22
(9896)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~
(9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة }
(9724)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆
(9664)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر
(9606)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435
(9536)
جميع الحقوق محفوظة
ckfu.org
.
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية:
11:26 PM
.
-- Arabic
-- en
أعلن معنا
-
ملتقى فيصل
-
ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية
-
الأرشيف
-
بيان الخصوصية - Privacy Policy
-
الأعلى
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by
Losha
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه