الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » التعليم الاكتروني

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التعليم الاكتروني

التسجيل

الكويز
التعليم الاكتروني [أسئلة اختبار - التعليم الاكتروني] اسئلة اختبار تعليم الاكتروني بعد التعديل عدد الأسئلة: 26 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) 16- أي من التاليه ليست من فوائد نظم ادارة التعلم الأكتروني ( Management system learning ) .
	أ‌- توفير التفاعل المباشر والغير المباشر خارج القاعه الصفيه .
	ب‌- عقد وتسجيل المحاضرات المباشره .
	ت‌- توفير بيئة التعلم المستمر .
	ث‌- التقييم الفوري بين الطلبه ومتبعة عملية التعلم .
2) 17- ما يلي من اسس تصميم النص ( Document design ) مــاعدا :
	أ‌- قسم النص الطويل الى فقرات .
	ب‌- استخدام محاذاة النص .
	ت‌- استخدام ألوان صارخه لتسهيل قراءة النص .
	ث‌- اترك فراغ أو سطر بين الأسطر .
3) 18- احد الأنظمه الأكتروني يستخدم لادارة التعليم ومتابعة الطلبه (Subject Based system ) :
	أ‌- نظام ادارة التعلم الأكتروني ( ( LMS .
	ب‌- نظام القبول وتسجيل المقررات .
	ت‌- نظام Webex .
	ث‌- نظامElluminate.
4) 19- يركز على قضايا الشؤون الأداريه والشؤون الأكاديمية والخدمات الطلابيه المتعلقه بالتعلم الأكتروني :
	أ‌- الجانب التربوي .
	ب‌- الجانب الأداري الاكاديمي .
	ت‌- الجانب المؤسسي
	ث‌- الجانب التقني
5) 20 – من سياسات المحافظه على خصوصية الطلبه واحترامها :
	أ‌- السماح لهم بتبادل الأراء وتبادل الرأي .
	ب‌- منع تسرب معلومات الطلبه الشخصيه .
	ت‌- المحافظه على حقوقهم الفكريه .
6) 21 – من عناصر تطبيقات الوسائط المتعدده في التعلم الأكتروني :
	أ‌- استخدام الأيقونات التي تسهل تصفح المحتوى .
	ب‌- تنسيق النص بالوان جذابه .
	ت‌- استخدام الصوت والفيديو والرسوم المتحركة .
	ث‌- جميع ماذكر .
7) 22- من مزايا التعلم الأكتروني والتعليم عن بعد :
	أ‌- ضبط سياسات التعلم .
	ب‌- جعل التعليم أكثر مرونه وتحريرا من القيود المعقده .
	ت‌- التقيد بالبنيه التحتيه والأنظمه .
	ث‌- المحافظه على الحقوق الفكريه .
8) 23- عند تخطيط البنيه التحتيه للتعلم الأكتروني يجب ان نضع في الأعتبار ما يلي :
	أ‌- توفير كفاءات فنيه وتقنيه لدعم هذه البيئه ويتمتعون بالمهارات الأساسيه اللازمه .
	ب‌- تحديث الأنظمه باستمرار وزيادة قدرتها .
	ت‌- القدره على التعامل مع النمو المتزايد والطلب المتزايد .
	ث‌- جميع ماذكر.
9) 24- من عناصر الأكترونيه المستخدمه في نشر محتوى المقررات الأكترونيه لكي تناسب نظم التعلم الأكتروني
	أ‌- CM4
	ب‌- ICM
	ت‌- HMLT
	ث‌- SCORM
10) 25- تركيب وتجميع المؤثرات الصوتيه والرسومات التوضيحيه والوسائط المتعدده من مهام :
	أ‌- مطور التعلم اللأكتروني
	ب‌- الرسام
	ت‌- مطور الوسائط
	ث‌- مصمم الوسائط المتعدده .
11) 26- توفر خدمات التوجيه للمتعلمون عن بعد وتقديم النصح والارشاد حول الأجراءات اللازم اتباعها للتعلم عن بعد :
	أ‌- البعد الأخلاقي .
	ب‌- البعد المؤسسي .
	ت‌- البعد التربوي .
	ث‌- البعد الدعم الفني .
12) 27- يقوم بتحميل المقرر الأكتروني داخل نظام ادارة التعليم :
	أ‌- المصمم التعليمي .
	ب‌- فني التعليم الأكتروني .
	ت‌- مطور الأكتروني
	ث‌- مصمم الوسائط المتعدده .
13) 28- تعتبر اداة Articulate من ادوات :
	أ‌- ادارة التعلم الأكتروني والتعليم عن بعد .
	ب‌- تسجيل المحاضرات وجدولتها .
	ت‌- التأليف الأكتروني .
	ث‌- التفاعل المتزامن المباشر .
14) 29 – أي من التاليه لا يعتبر اتصال با تجاهين ( Tow way commutation ) على نظام ادارة التعلم الأكتروني :
	أ‌- المحاضرات المسجله .
	ب‌- المنتديات
	ت‌- البريد الأكتروني .
	ث‌- الواجبات
15) 30 – اختيار الوسائط والادوات المناسبه لتقديم المحتوى العلمي بطريقة تضمن نجاح وصوله للطلبه وتحقيق اهداف الماده العمليه والمجالات المعرفيه للتعلم الأكتروني :
	أ‌- البعدالأخلافي .
	ب‌- بعد التقييم .
	ت‌- بعد الدعم الفني .
	ث‌- البعد التربوي .
16) 31- عند تصميم وتخطيط بنيه تحتيه للتعلم الأكتروني نراعي ما يلي :
	أ‌- توفر العمليه التعلميه باستمرار وبطرق اليات مختلفه .
	ب‌- ذات مرونه وموثوقيه عاليه .
	ت‌- قابلية للاستمرار والتوسع .
	ث‌- جميع ماذكر .
17) 32- من الأتظمه المستخدمه في تطوير المقررات الأكترونيه باسلوب النمذجه السريعه :
	أ‌- Blackboard
	ب‌- Articulate
	ت‌- HTML
	ث‌- Flash
18) 33- تركيب وتجميع مكونات الوحده التعليميه من مهام :
	أ‌- مصمم الوسائط المتعدده
	ب‌- فني التعليم الأكتروني .
	ت‌- مطور التعلم اللأكتروني
	ث‌- المصمم التعليمي .
19) 34- من النظم التي توفر الفصول الأفتراضيه ( Virtual classroom ) نظـام :
	أ‌- Elluminate Live .
	ب‌- Tegrity .
	ت‌- Echo 360
	ث‌- Raptivity
20) 35 – انظمه الفصول الأفتراضيه هي ............................
	أ‌- انظمة لتصميم الجداول الأكترونيه .
	ب‌- انظمه تتيح التفاعل المتزامن مع المعلم بالصوت والصوره .
	ت‌- انظمه لتصميم اساليب المحاكاه .
	ث‌- انظمه لعرض الصور والأشكال .
21) 36- نموذج توظيف التعلم الأكتروني في عملية التعلم والتعليم المخلوط Blended تعني :
	أ‌- تفعيل اللقاءات المباشره الأفتراضيه .
	ب‌- الحصول على المحاضرات بشكل الكتروني.
	ت‌- توجيه الطلبه للدخول الى الأنظمه للحصول على مصادر التعلم .
	ث‌- تتم عملية التعلم باستخدام الأسلوب التقليدي والأسلوب الأكتروني معا .
22) 37- احد الانظمه التاليه يستخدم في تأليف المحتوى الأكتروني :
	أ‌- PowerPoint
	ب‌- Lectora
	ت‌- Flash
	ث‌- Adobe Photoshop
23) 38- من انماط التعلم الأكتروني مـاعدا :
	أ‌- التعلم الأكتروني المفرد .
	ب‌- التعلم الأكتروني الموازي
	ت‌- التعلم الأكتروني المساعد
	ث‌- التعلم الأكتروني الممزوج
24) 39- من الأدوات التي لا توفر تفاعل غير متزامنا Asynchronous
	أ‌- الروابط الخارجيه في المقرر
	ب‌- المحاضرات المسجله
	ت‌- غرف الحوار والدردشه
	ث‌- محتوى المقرر ومصادر التعلم
25) 40- أي من البرمجيات التاليه غير متخصصه لأنتاج الرسوم المتحركه :
	أ‌- Maya tool
	ب‌- Adobe Flash
	ت‌- 3D Max tool
	ث‌- Adobe Acrobat professional
26) 41- لا يعتبر من نظم ادارة التعلم الأكتروني :
	أ‌- سكاي sakai
	ب‌- بلاك بورد ) Black board )
	ت‌- مودلMoodle
	ث‌- سابا سنترا sabacentra

معلومات حول الكويز

التعليم الاكتروني
[أسئلة اختبار - التعليم الاكتروني]
تفاصيل أخرى:
اسئلة اختبار تعليم الاكتروني بعد التعديل
تم حل الكويز 92 مرة بنسبة نجاح 70%
القسم: تربية خاصة 5
مناقشة الكويز: التعليم الاكتروني

معلومات صاحب الكويز

بنت ولي كلمة

قام بانشاء 3 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
fadil1	100%
oOo saudi oOo	100%
اصعب حكايه	96%
Ms.ملكة الأنوثه	96%
مبارك ال عندل	92%
شموخ انساان	88%
المتفائله1	88%
GAJ	84%
وافي الود	80%
هبووش1405	76%
SOULA	76%
hindaaq	76%
ايام حزينه	73%
المتطلعه	73%
بركوك	73%
N0VEL	69%
noofy love	69%
حنان الكون1	69%
صقر6	69%
haneenabrar	69%

كويزات مشابهة

التعليم الاكتروني

اسئلة اختبار رعاية الفئات الخاصة الفصل الأول 1437 / 1438هـ كتابة وتصحيح : ســلاف (تم التعديل)

إدارة الموارد البشرية - المحاضرة السادسة

اسئلة ادارة العمليات لعام 1433هـ النموذج الثاني

اسئلة اختبار النظريات الاجتماعيه 1435 (الكويتي)

المجموعة الثانية من أسئلة اختبار المجتمع العربي السعودي

،الجود من المجود ،اسئلة اختبار الفصل الثاني 1439 مادة اللغة وتقنية المعلومات د.عبدالعزيز ا

اسئلة اختبار تاريخ الخليج العربي الفصل الاول لعام 1434 (2)

كويز النجاح بحول الله في الترجمة الابداعية

المحاضره الرابعة ادارة العمليات محدث2018

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12282)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10344)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10010)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9896)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9724)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9664)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9606)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9536)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:30 AM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه