الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » اسئلة الاختبار - نموذج 1 و 2 الجزء الأول

الكويز

اسئلة الاختبار - نموذج 1 و 2 الجزء الأول - بحوث الأعمال (70 سؤال)
[أسئلة اختبار - بحوث الأعمال - عبدالرحمن الحماد]
اسئلة الاختبار - نموذج 1 و 2 الجزء الأول - بحوث الأعمال (70 سؤال)

عدد الأسئلة: 70

- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.

1) ان منهج البحث العلمي يعني اننا نستخدم طريقة علمية منظمة في مواجهة مشكلاتنا اليومية و مشكلاتنا العامة، وهذا يعني ايضا اننا نكون قادرين على:

تحديد مشكلاتنا بشكل دقيق يساعدنا على تنالها بالدراسة و البحث

وضع فروض المبدئية التي تساعدنا على تناولها بالدراسة و البحث

كل مما سبق

لا شيء مما سبق

2) من عناصر توليد الأفكار

اساليب الحفز الذهني

نصائح و خبرات المبدعين

لوحة و مفكرة الافكار

كل ما سبق

3) من اخلاقيات الباحث

القوة المعرفية و المالية

الحفاظ على اسرار الغير

كل ما سبق

لا شيء

4) عرف البنك الدولي مفهوم المسؤولية الاجتماعية لمنظمات الاعمال على انها التزام أصحاب النشاطات التجارية بالمساهمة في التنمية المستدامة من خلال العمل مع:

موظفينهم

عائلاتهم

المجتمع المحلي

كل ما سبق

5) يقوم الاداريون عادة بطرح العديد من التساؤولات و من اهمها

عدد الوحدات التي يجب انتاجها

مدى فاعلية الانتاج و كفايته

ما هي تكلفة الانتاج و كيف سيتم صرف كل وحدة نقدية

كل ما سبق

6) عادة ما يبدأ البحث بتساؤولات بسبب

فضول الباحث

لحل مشكلة

لزيادة المعرفة

أ و ب

7) هناك قواعد واجب مراعاتها في تقويم المشكلة منها:

ان تكون قابلة للبحث

الأصالة

كل ما سبق

لا شيء

8) مرحلة تصميم البحث تشمل التالي عدا:

تحديد الزمن بمقدار البحث

تحديد منهج الدراسة

تحديد مصادر المعلومات

تحديد طرق جمع المعلومات

9) مرحلة كتابة التقرير بالشكل النهائي

تسبق مرحلة التحليل

تأتي بعد مرحلة التحليل

تسبق مرحلة التصنيف

لا شيء

10) يعرف البحث التطبيقي بـ :

يقوم الباحث بتطبيق نتائجها لحل المشكلة

المعتمد على الاستفادة فقط من البحوث التطبيقية السابقة

أ و ب

ليس مما سبق

11) البحث النظري هو:

يتعلق بفضول الباحث

لتوضيح غموض معين

لايجاد تطبيق عملي

كل ما سبق

12) البحث الاستكشافي

الخطوة الاساسية للبحوث المصصة لتزويد القرار بالمعلومات

يهدف الى تشكيل فرضيات تساعد اوليا على المشكلة

كل ما سبق

لا شيء

13) من خطوات الحث التجريبي

ملاحظة الاحداث

صياغة الفروض

التأكد من صحة الفروض

كل ما سبق

14) البحث التطويري يتناول

الدراسات الوصفية

الدراسات التطويرية

دراسة التوجهات

كل ما سبق

15) من خصائص المنهج العلمي انه يمع بين:

الاستقراء و الاستنباط

الفكر و الملاحظة

كل ما سبق

لا شيء

16) الاستدلال هو

الاستنباط

البرهان

كل ما سبق

لا شيء

17) من صور اشكال الاستدلال

الرياضي

المضاربة

كل ما سبق

لا شيء

18) تشير المفاهيم الاجرائية للسمات الواقعية

كمفهووم

معدل ربحية

مبيعات

كل ما سبق

19) فيم يتعلق بالنتائج في نهاية البحث العلمي و تشمل التالي عدا:

تاكيد العنوان و الاهداف

تأكيد و عرض المراجع

كل ما سبق

لا شيء

20) من فوائد استخدام الفرضية

اعطاء الباحث تفسيرا اوليا للظاهرة

تيسير مجرى البحث

تقييم درجة معنوية البحث

كل ما سبق

21) تنقسم الفرضية الى نوعين

اثبات

نفي

أ و ب

لا شيء

22) هناك عدة شروط يجب مراعاتها عن صياغة فرضيات البحث و منها

ان تتماشى مع النظرية

صياغتها تسمح لفحصها و اختيار صحتها

خالية من التناقض

كل شيء

23) عند الحديث عن الفروض كتخمين مؤقت لمشكلة فسنجد الفروض يستخدم كما يلي

يستخدم الباحث التبرير العقلي الاستقرائي للوصول الى النتيجة الأولية

يتبنى الباحث الفروض مؤقتا للوصول لنتية أولية

بعد أن يقرر الباحث و يحدد المعلومات و البيانات التي سيبحث عنها يقوم باختيار الفرض الذي صاغه و ذلك عن طريق تجميع كل المعلومات الممكنه

كل ما سبق

24) من امثلة فرضية النفي

ان انخفاض انتاجية العمال ليست عائدة لانخفاض مستوى التدريب

ليس هناك فرق ذو دلال احصائية بين مدربين من ذوي المؤهلات المنخف1ضة و المتدربين ذوي المؤهلات العالية في البرامج التدريبية

كل ما سبق

لا شيء

25) من امثلة فرضية الاثبات

انخفاض انتاجية العمال عائد لقلة التدريب

انخفاض انتاجية العمال عائد لعدة اسباب كضعف نظام الحوافز المادية

المتدربون من ذوي المؤهلات العلمية المنخفذة سيحصلون على درجات أقل من المتدربون من ذوي المؤهلات العلمية في البرامج التدريبية

كل ما سبق

26) هناك العديد من الفوائد التي يجنيها الباحث من جراء استخدامه الفرضية في الدراسة منها

اعطاء الباحث تفسيرا اوليا للظاهرة الملاحظة

تسيير مجرى الأمور

تقييم درجة معنوية البيانات

كل ما سبق

27) عند الحديث عن الفرض كتخمين مؤقت لمشكلة ما فسنجد الفرض يستخدم عدا

يستخدم الباحث التبرير التاريخي و الاستكشافي للوصول الى النتيجة الاولية

عند تبني الباحث الفرض مؤقتا كاجابة محتملة أكثر من غيرها

بعد ان يقرر الباحث و يحدد المعلومات و البيانات و التي سيبحث عنها

اذا عجزت الدليل الذي وجد الباحث لتأيي الفرض الأصيل

28) من شروط الفروض العلمية

ان تتماشى الفرضية مع الحقائق النظرية و العلمية المعروفة

ان تصاغ الفرضية بطريقة تمكن الباحث من فحصها و اختبار صحتها

سهولة ووضوح الالفاظ المستخدمة في صياغة الفرضية

كل ما سبق

29) ان شبكة الانترنت يتم استخامها في مرافق المعلومات بطرق عديدة منها

كوسيلة اتصال

كأداة اتاحة

كقناة نشر

جميع ما سبق

30) أي من الأمثلة التالية لمصادر المعلومات للمستهلك النهائي تعتبر صحيحة:

الخبرة (خبرة في المجال ، الصناعة ، الخدمة ، صيانة و التركيب)

التجارية (الأقارب ، الجيران ، الوكالات)

الشخصية ( الاعلانات التجارية و الوكالات و البائعون)

الدولية ( الجهات الحكومية و الهيئات الاحترافية )

31) أي من المعلومات التالية غير صحيحة

المصادر الثانوية : المراجع المنشورة و غير المنشورة

المصادر الأوية: تقود عادة الى العلومات مطبوعة و منشورة و متوفرة عن موضوع البحث (الاستبيان - المقابلة - الملاحظة)

كل ما سبق

لا شيء

32) استخدامات و تطبيقات الانترنت في البحث العلمي تشمل

خدمات نقل او تحميل الوثائق

تسويق الكتب

الدخول الى مختلف شبكات المعلومات

كل ما سبق

33) من العناصر الاساسية في عملية تصميم البحث

تحديد منهج الدراسة

تعريف منهج الدراسة

كل ما سبق

لا شيء

34) من المواقع البحثية الالكترونية على الانترنت

المواقع البحثية الاكثر استخداما

مواقع بحثية لموضوعات مختارة

كل ما سبق

لا شيء

35) من مصادر البحث المطبوعة

التقارير الفنية

وقائع المؤتمرات

براءات الاختراع

كل ما سبق

36) من مصادر المعلومات الخارجية للاعمال

المنافسين

الموزعين

الموردين

كل ما سبق

37) أي من التسلسل التالي يعتبر صحيحا:

عرض المشكلة - تحديد الاهداف - مراجعة ادبيات الدراسة

عرض المشكلة - تحديد الاهاف - تصميم خطة البحث

كل ما سبق

لا شيء

38) من طرق جمع البيانات

عمل استمارة لاجراء دراسة ميدانية

تنفيذها عن طريق الملاحظة

الاساليب الاخرى المتبعة في بناء المصادر الاولية للمعلومات

كل ما سبق

39) أي من العبارات التالي صحيحة

تصميم البحث يجب ان يتناسب مع هدف البحث

بعد ان يقوم الباحث بصياغة فروض دراسته

تحديد مجتمع الدراسة

كل ما سبق

40) المصادر الثانوية تتمثل

المراجع المنشورة

الأساس الذي يعتمد عليه

تتسم بالعموم مقارنة مع اي موضوع بحثي قد يختاره الباحث

كل ما سبق

41) تقود المصادر الأولية الباحث عادة الى معلومات اولية ولها ادوات منها التالي عدا

الاستبيان

الملاحظة

المقابلة

احصاءات البنوك

42) أي من التالي يعتبر معلومات ثانوية

رسالة الدكتوراه

تقرير هيئة المال

نشرة البنك المركزي

كل ما سبق

43) من تعريفات المنهج الوصفي

مجموعة قواعد عامة التي يستخدمها الباحث للوصول الى الحقيقة

محاولة الوصول الى المعرفة الدقيقة و التفصيلية لعناصر مشكلة و ظاهرة قائمة للوصول الى فهم أفضل و ادق

كل ما سبق

لا شيء

44) من خطوات المنهج التجريبي

صياغة مشكلة البحث و تحديد ابعادها

صياغة فرضيات الدراسة

اعداد تصميم تجريبي

كل ما سبق

45) من انواع المسح

المسح الاجتماعي

المسح الراي العام

المسح العمل

كل ما سبق

46) من مرتكزات المنهج التجريبي

العامل التجريبي

العامل التابع

كل ما سبق

لا شيء

47) أي من التالي تعتبر من أقسام دراسة الرابط ز العلاقات

دراسة الحالة

الدراسة العلمية

كل ما سبق

لا شيء مما سبق

48) من الانتقادات الموجهه الى المنهج الوصفي

الاصطدام بتعقيد الظواهر وتشابك العلاقات بين الظواهر .

احتماليه اعتماد الباحث على معلومات خاطئة نتيجة الاخطاء مقصودة او غير مقصودة في مصادر المعلومات سواء كانت مصادر بشريه او ماديه كالسجلات والوثائق .

غالبا يتم جمع المعلومات في الدراسات الوصفية عن طريق عدد من الافراد المعاونين وبالتالي فصدق المعلومات يعتمد على مقدار فهم هؤلاء الافراد لطبيعة واهداف البحث

كل ما سبق

49) من ايجابيات و فوائد المنهج الوصفي التالي عدا

محدودية النظاق و محدودية الطرق المتاحة امام الباحث

القاء ضوء على العلاقات بين الظواهر المختلفة .

تقديم التفسيرات والتحليلات للظواهر المختلفة

تناول البحوث الوصفية الظواهر كما هي عليه في الواقع فلا تتطلب اجراءات متميزة قد تكون محظورة او مجال اعتراض

50) دراسات الوصف تقسم الى عدة اصناف و منها:

المسح الاجتماعي

المسح الرأي العام

المسح اول تحليل للعمل

كل ما سبق

51) دراسة الروابط و العلاقات تقسم الى:

دراسة الحالة

الدراسة العلمية

كل ما سبق

لا شيء

52) تعتمد دراسة المسح على تجميع البيانات و الحقائق و بالتحديد من اكبر عدد ممكن من

الحالات

المقابلات

الملاحظة

كل ما سبق

53) مسح العمل من المسوح الشائعة جدا ويقوم الباحث هنا:

بتحليل واجبات الشخص

مهما و مجالات الوظيفة

الاجر الواجب دفعه

كل ما سبق

54) مسح العمل من المسوح المهمة جدا يدرس ضمن

موارد بشرية

التسويق

التمويل

كل ماشبق

55) من صعوبات تحليل المضمون

مثالية بعض الوثائق

سرية بعض الوثائق

تزوير الوثائق و تحريفها

كل ما سبق

56) دراسة الحالة هي تلك التيت ركز الاهتمام على حالة واحدة قائمة بحد ذاتها:

فردا

جماعة

شركة

كل ما سبق

57) من عيوب دراسة الحالة

وجود العامل الذاتي و الحكم الشخصي

لا يمكن تعميم النتائج على حالات اخرى

عدم دقة المعلومات التي يقدمها الفرد

كل ما سبق

58) تتضح الحاجة الى اسلوب الدراسات المقانة من خلال

عدم اضطرار الباحث الى اجراء تغيير في واقع الظاهرة

عدم خضوع الكثير من الظواهر الانسانية الى المنهج التجريبي بل لا يمكن دراستها الا من خلال اسلوب الدراسة العلمية المقارنة .

لا يتطلب هذا النوع من الدراسة جدا طويلا ونفقات كثيره

كل ما سبق

59) من انواع العينات في بحوث الاعمال

العينة العشوائية المنتظمة

العينة العشوائية البسيطة

العينة الطبقية

كل ما سبق

60) هناك العديد من العناصر المتداخلة الواجب اعتبارها عند أختيار العينة و منها

نوع العينة و حجمها

مجتمع الدراسة

درجة الدقة المطلوبة

كل ما سبق

61) تعتبر العينة العشوائية البسيطة

الاكثر استخداما

الأقل استخداما

متساوية بالاختيار

لا شيء

62) العينة المساحية تحصل على المعلومات عن طريق:

اخذ عينات ممثلة للمناطق الجغرافية

اخذ عينات ممثلة للمناطق الاستهلاكية

كل ما سبق

لا شيء

63) من عيوب الاستبيان

هناك احتماليه كبيره لعدم اعاده جميع الاستبيانات .

هناك العديد من الاسئلة او العبارات التي قد تحمل اكثر من معنى لدى الافراد

عدم استطاعة الباحث تسجيل ردود فعل المستجيب مباشره .

كل ما سبق

64) من عيوب المقابلة

التكلفة

التحيز

تقليل فرص التفكير

جميع ما سبق

65) من مزايا الاستبيان عدا

وسائل جمع البيانات مكلفة سواء من ناحيه الجهد المبذول او المال

يقوم المستجيب بالإجابة على الاسئلة بحريه وصراحه اكثر

يعطي المستجيب الوقت الكافي

امكانيه التعرف على اتجاهات ومعتقدات المستجيب

66) من القواعد العامة في صياغة الاستبيان

تجنب ازدواجيه الاسئلة

البعد عن الاسئلة الغامضة

كل ما سبق

لا شيء

67) من انواع المقابلة

المفتوحة

المغلقة

كل ما سبق

لا شيء

68) الاستبيان هو

وسيله لجمع المعلومات المتعلقة بموضوع بحثي معين

اعداد استمارة يتم تعبئتها من قبل عينه ممثله من الافراد ويسمى الشخص الذي يقوم بإملاء الاستمارة بالمستجيب .

كل ما سبق

لا شيء

69) من اجراءات المقابلة

اعداد استمارة المقابلة اعدادا دقيقا

معرفه الباحث بموضوع الدراسة تماما وبثقافه وخلفيه المتجيبين .

عند دراسة جماعه او منظمه او شركه يجب مقابله قياده او مدير الشركة اولا لضمان تعاونهم

جميع ما ذكر

70) من مزايا الملاحظة

تعد طريقه مباشره لدراسة الظواهر كما هي دون اصطناع او محاباة

صدق تعبير للظاهرة المشاهدة حيث انها تسمح بتجميع البيانات من الظواهر في المواقف السلوكية المثالية كما هي .

لا تتطلب الكم الهائل من الاشخاص والجماعات لإجراء التجربة

كل ما سبق

اسئلة الاختبار - نموذج 1 و 2 الجزء الأول - بحوث الأعمال (70 سؤال)
[أسئلة اختبار - بحوث الأعمال - عبدالرحمن الحماد]
تفاصيل أخرى:
اسئلة الاختبار - نموذج 1 و 2 الجزء الأول - بحوث الأعمال (70 سؤال)
تم حل الكويز 1704 مرة بنسبة نجاح 78%
القسم: إدارة أعمال 7
مناقشة الكويز: اسئلة الاختبار - نموذج 1 و 2 الجزء الأول - بحوث الأعمال (70 سؤال)