ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
اختبار الخدمة الإجتماعية ورعاية الشباب الفصل الاول 1436/1435هـ
[أسئلة اختبار - الخدمة الإجتماعية ورعاية الشباب - د. محمود عبدالعال]
تصوير (مشكله) حل (Resident evil) (((تم تصوير 40 سؤال فقط )))
عدد الأسئلة: 40
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) من اهم سمات وخصائص مرحلة الشباب :
نقص القابلية للتعليم والإدراك
التفكير العقلاني وعدم الميل للمغامرة
زيادة التفكير في المستقبل والميل للكسب المادي
جميع ماسبق
2) من أمثلة المشكلات السلوكية
العنف بأنواعه
السرقة
الكذب والنصب والاحتيال
جميع ماسبق
3) مراعاة عدم التركيز على نوع واحد من النشاط دون غيرة
الشمول
الاتساع
التكامل
جميع ماسبق
4) ترى بأهمية توفير العدد الكافي من الممارسين المهنيين من الأخصائيين الاجتماعيين للعمل بفاعلية مع الشباب
أساليب العمل ومبادئه
المنشآت والمرافق
الريادة
البرامج والأنشطة
5) أول نادي لرعاية الشباب في مصر :
الأهلي
الزمالك
الجزيرة
النصر
6) من الأفكار الكاذبة والاعتقادات الخاطئة التي تؤدي إلى ظهور الإدمان
الاعتقاد بان المخدرات تقوي القدرات الجنسية
الاعتقاد بان المخدرات تجلب المتعة والسرور
الاعتقاد بعدم حرمة المخدرات
جميع ماسبق
7) الأمن ضد الهجوم والحرب والكوارث الخطيرة
الأمن الفردي
الأمن الجماعي
الأمن الخاص
جميع ماسبق
8) مرحلة الشباب المبكر من وجهة نظر أحمد الشربيني تقع في الفترة بين :
15- 18 سنة
16- 19 سنة
18- 21سنة
21- 25 سنة
9) أهم ملامح تطور رعاية الشباب في المجتمع المصري
الاهتمام بنشر الحركة الكشفية
انشاء وظيفة مراقب قانوني بالمدارس والجامعات
تكوين الاتحاد العام للأندية المصرية
جميع ماسبق
10) من العوامل المجتمعية المؤثرة على ظهور وتجدد حاجات الشباب
القلق من المستقبل
التقدم المعرفي والتكنولوجي
الأنانية والسلبية
جميع ماسبق
11) من أهم صفات المواطنة الصالحة ما يلي :
الإيمان والإيجابية والقدرة على البناء والإنتاجية
التفكير الخيالي لحقائق الأمور في مواقف الحياة المختلفة
إكساب الشباب القدرة على العمل الفردي
جميع ماسبق
12) وجود أفراد معينين بالفعل في كثير من الهيئات ،ليس لهم دور حقيقي في العملية الإنتاجية نتيجة لزيادة العدد:
البطالة الموسمية أو الدورية
البطالة المقنعة
البطالة الإجبارية
البطالة الفنية
13) من الأهداف العلاجية للممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الشباب
التنبؤ باتجاهاتهم ومشكلاتهم المستقبلية
مساعدة النشء والشباب في التغلب على المشكلات التي تواجههم
تدعيم الخدمات المجتمعية المتاحة للنشء والشباب
جميع ماسبق
14) عندما يستخدم الأخصائي الاجتماعي مهارات الضغوط والتصحيح وتعبئة الجمهور فإنه بذلك يمارس دور :
المنظم
المعالج
المدافع
الوسيط
15) تظهر نتيجة لاستغناء المجتمع على بعض الأعمال والمهن الفنية نتيجة للتقدم التكنولوجي :
البطالة الموسمية أو الدورية
البطالة المقنعة
البطالة الإجبارية
البطالة الفنية
16) البرامج التي تستهدف الملايين من الشباب:
البرامج العامة
الريادة
البرامج الخاصة
لم يظهر بالتصوير
17) الحاجات المتصلة بتنمية الإدراك والانتباه والتخيل والتفكير والاستنتاج والفهم والتفسير.
الحاجات الجسمية
الحاجات العقلية المعرفية
الحاجات النفسية
الحاجات الدينية
18) النظريات الحديثة التي تركز على أهمية تحقيق التوازن بين كل الأطراف في مجال الخدمة الاجتماعية :
نظريات الأنساق العامة , والأنساق البيئية
نظريات الشخصية
نظريات التحليل النفسي
نظرية الأزمة
19) من أعراض الإدمان المظهرية (الخارجية):
شحوب الوجه و اصفراره
انخفاض سريع في الوزن
رعشة في الأطراف
جميع ماسبق
20) مسؤولون عن مساعدة نسق العميل وفقاً لطبيعة المؤسسة والخدمات التي تقدم لهم لإشباع احتياجاتهم ورغباتهم
نسق العميل ( النشء والشباب )
نسق محدث التغيير
النسق المهني
نسق جهاز العمل
21) وسيلة يتم بها إقناع الجمهور بفكرة حول موضوع معين أو نتائج عمل معين بهدف كسب تأييد الرأي العام:
المناقشات الجماعية
المقابلات
المؤتمرات
اللجان
22) استراتيجية تستخدم مع الشباب للإقناع بإجراء عملية التغيير أو تنمية القيم والاتجاهات في المواقف المختلفة:
إستراتيجية التدخل (استخدام البرنامج)
إستراتيجية تغيير الاتجاهات
إستراتيجية الإقناع
جميع ماسبق
23) البرامج التي تعلي أهمية التنشئة الاجتماعية من خلال برامج شغل وقت الفراغ وتنمية المعارف والمعلومات :
العامة
الوقائية
العلاجية
الخاصة
24) تنمية روح المواطنة الصالحة لدى الشباب حتى يشعر بأنه جزء لا ينفصل عن المجتمع :
الحاجة الى التربية القومية
الحاجة الى التربية العقلية
لم يتم تصوير باقي الخيارات
25) شعور الانسان بالغربة عن من حوله من الناس والبيئة المحيطة به وعن المجتمع الذى يعيش فيه
الاغتراب الذاتى
الاغتراب الاجتماعي
الاغتراب النفسي
الاغتراب
26) أهم وسائل التعبير الاجتماعي حيث أنها ترتبط بكل ما يقرر من الأنشطة التى تمارسها الجماعات
المؤتمرات
الندوات
المناقشة الجماعية
اللجان
27) يتدخل الاخصائي الاجتماعي في:
مرحلة رسم البرنامج
مرحلة تخطيط البرنامج
مرحلة تنفيذ البرنامج
كافه مراحل وضع وتقييم البرنامج
28) تحتل طليعة الحاجات الأساسية للفرد والمجتمع
الحاجة إلى الحرية
الحاجة إلى الأمن
الحاجة إلى المعافاة
الحاجة إلى الهوية
29) من مظاهر الاهتمام بالشباب في المجتمع السعودي
‌إنشاء وزارة الشباب
إنشاء الساحات الشعبية لتقديم خدماتها للشباب
اهتمام الرئاسة العامة لرعاية الشباب بتنفيذ مجموعة من البرامج التي تستهدف الشباب
إنشاء المجلس القومي للشباب والرياضة
30) تتضح مظاهر الرعاية المتكاملة للنشء والشباب في ظل الإسلام في :
أهمية تعويد الشباب على احترام الإنسان والمساواة وتكافؤ الفرص
دعوة الشباب وحثهم على العمل الصالح والكلمة الطيبة
ضرورة الإعداد العقلي والنفسي
جميع ماسبق
31) شعور الفرد بعدم قدرته على التأثير في المواقف الإجتماعية :
انعدام القوة
فقدان المعايير
فقدان المعنى
العزلة
32) تسعى منظمات الأمم المتحدة الى تركيز أنشطتهاعلى إنشاء وتطوير خدمات رعاية الشباب تحت إشراف :
حكومي
أهلي
حكومي وأهلي
الخيار غير ظاهر بالتصوير
33) من خصائص وسمات رعاية الشباب :
تؤدى من خلال مؤسسات ومنظمات فى كافة الميادين التى يرتادها الشباب
ليست مسئولية الحكومة فقط بل تتم بالتعاون مع الأهالي
مجموعة من الخدمات التنموية والوقائية والعلاجية لتدعيم قدرات الشباب
جميع ما سبق
34) منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة تسمى :
اليونسكو
خيار غير واضح
اليونسيف
الفاو
35) تلعب تلك المنظمة دورا ايجابيا في تدعيم الجانب الصحي ونشر الوعى بالكثير من القضايا التى تهم الشباب:
وحدة الشباب بمركز التنمية الاجتماعية والشئون الانسانية
منظمة الصحة العالمية
اليونسكو
منظمة العمل الدولية
36) من قيم العمل مع الشباب :
الايمان بقيمة الفرد وكرامته .
الحرية المطلقة للفرد في فعل مايريد
عدم مسؤلية كل فرد عما يحدث في مجتمعه
المسؤلية الفردية
37) من الاعتبارات التى يجب على الأخصائي الاجتماعي مراعاتها عند العمل مع الشباب:
ضرورة الاعتراف والتقدير بالدور المهني التى تقوم به كل مهنة فى هذا المجال
أهمية التعاون بين المتخصصين فى هذه المهنة لصالح الشباب
ضرورة التنسيق بين الجهود المبذولة من المتخصصين فى هذه المهنة لصالح الشباب
جميع ماسبق
38) لها دور ايجابي في المجتمع الياباني بتنمية روح الاختراع البناء بين الفتيات :
مؤسسة الإعداد العقلي
الأندية الريفية للشباب
جمعية الكشافة للبنات
جميع ماسبق
39) كان له السبق في تحقيق أفضل رعاية ممكنة للشباب على مدى التاريخ القديم والحديث :
المجتمع السعودي
المجتمع المصري
المجتمع الياباني
المجتمع الأمريكي
40) تنقسم الحاجة إلى المعافاة إلى عدة حاجات هي :
المعافاة الإجتماعية والثقافية والمعافاة العقلية والمعافاة الإقتصادية
المعافاة الوظيفية العضوية والمعافاة البيئية والمعافاة البدنية
المعافاة الشخصية والمعافاة الأسرية والمعافاة المجتمعية
المعافاة الصحية والمعافاة السياسية والمعافاة الدينية
معلومات حول الكويز
اختبار الخدمة الإجتماعية ورعاية الشباب الفصل الاول 1436/1435هـ
[أسئلة اختبار - الخدمة الإجتماعية ورعاية الشباب - د. محمود عبدالعال]
تفاصيل أخرى:
تصوير (مشكله) حل (Resident evil) (((تم تصوير 40 سؤال فقط )))
تم حل الكويز 1560 مرة بنسبة نجاح 65%
القسم: اجتماع 7
مناقشة الكويز: اختبار الخدمة الإجتماعية ورعاية الشباب الفصل الاول 1436/1435هـ
 
معلومات صاحب الكويز
أبو يزن الأحمري

قام بانشاء 12 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
علي محمد ال100%
TURKI AL_GHAMDI100%
الالماسة100%
beeees100%
friends100%
ام نيرسيان97%
رحمه ناصر97%
Flammable97%
حلاتي بغمازاتي97%
bandar198497%
الشمالي 197%
بو ضيدان97%
aalabdulwahed97%
زبيدة عبدالله ص97%
احمد..؟؟97%
الباسووورد97%
يوسف 177797%
جيهان..97%
ريم.97%
NAHED2297%
كويزات مشابهة
حل أسئلة أختبار علم الاجتماع السياسي الفصل الثاني لعام 1435 هـ
تصميم البحوث الاجتماعية اسئلة الفصل الاول 1436هـ تصوير عالي العالي حل Resident evil
أسئلة اختبار الإرشاد والتوجيه الاجتماعي الفصل الثاني لعام 1435/ 1436هـ د. علي سمير
أسئلة إختبار مادة الخدمة الإجتماعية ورعاية الشباب للفصل الثاني عام 1436-1437 هـ ~ Dr.Ray
طرق البحث وتصاميم الابحاث اسئلة اختبار ١٤٣٥ - ملخص انصاف
أسئلة أخلاقيات الأعمال الفصل الدراسي الأول للعام 1437 هـ نموذج D
حل أسئلة الأختبار لمقرر التنظيم والتخطيط الفصل الثاني 1435 – 1436 هـ
اسئلة اختبار مبادئ علم الاجتماع 1434هـ - 1435هـ - الفصل الاول ||~ كويـز ~||
أسئلة إختبار علم الإجتماع الصناعي و المهني ( الفصل الثاني ) 1436 – 1437 هـ
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9535)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:15 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه