ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
المحاضره الثامنه من مقرر مهارات الإتصال
[أسئلة اختبار - مهارات الإتصال - أحمد البلالي & معتصم أبو زيد]
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أسعد الله أوقاتكم بكل وقت .. هذا الكويز تجميع لجميع النماذج السابقه للمقرر حسب تقسيم المحاضرات وهي خاصه بالدكتور أحمد البلالي & معتصم أبو زيد دعواتي للجميع بالتوفيق
عدد الأسئلة: 18
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) نختم رسائل طلب الإئتمان بـ :
رساله وديه
الإشاره للإستعداد على تقديم معلومات إضافيه
الإشاره إلى طريقة السداد
الإشاره إلى مدة السداد
2) تسعى رسائل التحصيل إلى :
إقناع الزبون بدفع مستحقاته
إقناع الزبون بمواصلة التعامل مع المؤسسه
الحصول على معلومات عن الوضعيه الماليه للزبون
شرح دوافع تذكير الزبون
3) تعتبر رسائل البيع :
أكثر أدوات الترويج مراقبه من قبل التشريعات
أكثر تكلفه من وسائل الترويج الأخرى
أقل تكلفه من وسائل الترويج الأخرى
أقل وسائل الترويج دقه
4) الرسائل الإقناعيه هي رسالة يطلب فيها :
اتخاذ إجراء ما
رفض وجهة نظر
تتأرجح بين الرفض والقبول حسب رد الفعل المتوقع
الحصول على بضاعه
5) عند كتابة رسائل البيع نستخدم جملة أو سؤالا تستفز به القارئ في مرحلة :
تخطيط الرساله
إثارة اهتمام القارئ
تقرير استراتيجية البيع
إثارة انتباه القارئ
6) نختم رسالة البيع بـ :
جذب انتباه القارئ ( الإنتباه )
تشجيع القارئ على اتخاذ إجراء معين
إستثارة الرغبه لدى القارئ بالسلعه
إيجاد الرغبه لدى القارئ بشراء السلعه
7) يلجأ للأسلوب المباشر عند كتابة الرسائل الإقناعيه في حالة :
توقع رفض القارئ أو تردده في الإستجابه كما هو مرغوب
كون الطلب غير روتيني
كون الإستجابه تتطلب تضحية شخصية من القارئ
كون الطلب بسيطا معتادا وشخصيا
8) تتمثل المرحله الثالثه والأخيره من مراحل رسائل حملات التحصيل :
التذكير
الإقناع
الإلحاح
الطلب القوي
9) تستخدم خطة الطلب المباشر في الرسائل الإقناعيه في حالة :
المواقف الصعبه المعقده والحساسه
كون الطلب غير روتيني ومن المتوقع أن يرفضه القارئ
كون الإستجابه تتطلب تضحية شخصيه من القارئ
كون الطلب بسيطا روتينيا وشخصيا
10) تصنف رسائل البيع ضمن الرسائل :
الإقناعيه
السلبيه
الجوابيه
الإستفساريه
11) توصف رسائل البيع بكونها :
أكثر تكلفه من الوسائل الترويجيه الأخرى
أكثر عرضه للضوابط والتشريعات الحكوميه من الوسائل الترويجيه الأخرى
يمكن إعدادها وتكييفها لتناسب فئة معينه من الجمهور
أقل دقه لتصميمها لتناسب عامة الجمهور
12) يتم استخدام خطة الطلب المباشر في الرسائل الإقناعيه في :
الحالات الصعبه المعقده والحساسه
حالة ما إذا كان الطلب غير روتيني ومن المتوقع أن يرفضه القارئ
حالة كون الإستجابه تتطلب من القارئ تضحية شخصيه
حالة ما إذا كان الطلب بسيطا روتينيا وشخصيا
13) من السمات المطلوبه في رسائل الإقناع :
جذب الإنتباه
عرض الحقائق
توضيح الطلب
كل ما ذكر
14) يراعى عند إعداد الرسائل البيعيه :
توضيح تقادم السلعه
توضيح مخاطر السلعه
توضيح استعمالات السلعه
كل ما ذكر
15) الرسائل الإقناعيه هي رسائل يطلب فيها من القارئ القيام بعمل ما :
إتخاذ إجراء
رد فعل
إتخاذ تدابير
التحرك الفوري
16) يستخدم الأسلوب المباشر في كتابة الرسائل الإقناعيه في حالة :
عدم توقع إستجابة القارئ
عدم المعرفه بإستجابة القارئ
عدم وضوح الفكره للقارئ
الإعتقاد بإستجابة القارئ
17) تهدف رسائل الإقناع إلى :
جذب الإنتباه
الموضوعيه والحياد
الرد الإيجابي
الأخبار الساره
18) من أمثلة رسائل الإقناع :
رسائل التوقيف
رسائل طلب الإئتمان
المراجعه الإستراتيجيه
رسائل طلب التوظيف
معلومات حول الكويز
المحاضره الثامنه من مقرر مهارات الإتصال
[أسئلة اختبار - مهارات الإتصال - أحمد البلالي & معتصم أبو زيد]
تفاصيل أخرى:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أسعد الله أوقاتكم بكل وقت .. هذا الكويز تجميع لجميع النماذج السابقه للمقرر حسب تقسيم المحاضرات وهي خاصه بالدكتور أحمد البلالي & معتصم أبو زيد دعواتي للجميع بالتوفيق
تم حل الكويز 216 مرة بنسبة نجاح 62%
القسم: إدارة أعمال 3
مناقشة الكويز: المحاضره الثامنه من مقرر مهارات الإتصال
 
معلومات صاحب الكويز
المحترمه

قام بانشاء 235 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
fares jaz100%
محمد النقمي100%
سلافه94%
moheidsa94%
abomatab94%
ابو سارة محمد94%
احمد بوحرب94%
سلطان قزعه94%
گبرياء أنثے94%
saleh m94%
مساعد الطرفاوي94%
hananr94%
نواف النجار94%
ANASS88%
مستر مجهول88%
طير حر88%
الكعبي88%
nadoo0oofn88%
مساير الدنيا88%
علاوي السرحاني83%
كويزات مشابهة
المحاضره الرابعه من مقرر مهارات الإتصال
المحاضره الثانيه والثالثه عشر من مقرر مهارات الإتصال
المحاضره الخامسه من مهارات الإتصال
المحاضره التاسعه من مقرر مهارات الإتصال
المحاضره الرابعه عشر من مقرر مهارات الإتصال
المحاضره الثانيه من مقرر مهارات الإتصال
المحاضره السادسه من مقرر مهارات الإتصال
المحاضره العاشره من مقرر مهارات الإتصال
المحاضره الأولى من مقرر مهارات الإتصال
المحاضره الثالثه من مقرر مهارات الإتصال
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:49 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه