الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » المحاضره السادسة + السابعة ( طرق البحث )

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
المحاضره السادسة + السابعة ( طرق البحث )

التسجيل

الكويز
المحاضره السادسة + السابعة ( طرق البحث ) [أسئلة مراجعة مجهود شخصي - طرق البحث - د . محمود توني] . بالتوفيق عدد الأسئلة: 40 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) هو الطريقة التي يعتمدها الباحث للوصول إلى هدفه المنشود
	منهج البحث
	المنهج التاريخي
	المنهج التجريبي
2) انواع المناهج البحثية
	المنهج التاريخي
	المنهج التجريبي
	المنهج الوصفي
	جميع ما ذكر
3) المنهج التاريخي مستمد من دراسة التاريخ حيث يعمل الباحث على دراسة الحاضر من أجل التنبؤ بالمستقبل.
	صح
	خطأ
4) يدرس الظاهرة القديمة من خلال الرجوع إلى أصلها فيصفها ويسجل التطورات التي طرأت عليها ويحلل ويفسر هذه التطورات
	النهج الوصفي
	المنهج التاريخي
5) من أهمية وأهداف البحوث التاريخية
	وصف ظواهر او احداث او اشياء معينة وجمع الحقائق والمعلومات
	فهم الحاضر لتوجيه المستقبل
	المساعدة في الكشف عن الاصول الحقيقة للنظريات العلمية وظروف نشأتها
6) ان تعدد اهداف المنهج التاريخي لا يعني بالضرورة ان يكون البحث تاريخيا صرفا
	صح
	خطا
7) من خطوات المنهج التاريخي التعرف على المشكلة وتحديدها في عدد من التساؤلات وتقييم المصادر وتحليلها
	صح
	خطا
8) يستخدم البحث التاريخي مصادر
	اولية
	ثانوية
	اولية وثانوية
9) هي المصادر التي دونت وسجلت بياناتها ومعلوماتها بشكل مباشر بواسطة الشخص أو الجهة المعنية
	مصادر اولية
	مصادر ثانوية
10) وهي مصادر غير معاصرة للأحداث التي وقعت في الماضي وتشمل كل ما نقل او كتب عن المصادر الاولية.
	مصادر اولية
	مصادر ثانوية
11) اي من المصادر تشمل نتائج البحوث العلمية والتجارب السابقة وبراءات الاختراع و المخطوطات والاثار المستخدمة في البحث العلمي
	المصادر الاولية
	المصادر الثانوية
12) المصادر الثانوية هي أساسا للبحث التاريخي والوثائقي ، وباعتبارها الأكثر قربا من الحدث و الاكثر مصداقية
	صح
	خطأ
13) مجالات البحث التاريخي
	التاريخ الاثري
	التاريخ النقدي
	التاريخ الاستردادي
	جميع ماذكر
14) وهو دراسة الاحداث التاريخية ونقدها وهنا يجب على الباحث ان يكون عادلا في نقده متوخيا الحذر والدقة
	التاريخ الاثري
	التاريخ النقدي
	التاريخ الاستردادي
15) وهذا النوع يرتبط بالأثار القديمة كالأبنية والقلاع والقصور والأعمال الفنية
	التاريخ الاثري
	التاريخ النقدي
	التاريخ الاستردادي
16) ويتضمن دراسة الاحداث التاريخية واستيعابها ثم توظيفها على المجتمع للرقي به او الاستفادة منها في فهم الاحداث الجارية
	التاريخ الاثري
	التاريخ النقدي
	التاريخ الاستردادي
17) يعتمد المنهج التجريبي على إحداث تغييرات متعمدة في المتغيرات المستقلة وأية عوامل مؤثرة في الظاهرة من أجل معرفة التأثير على المتغير التابع
	صح
	خطا
18) ويتميز المنهج التجريبي بإثبات الفروض أو الافتراضات العلمية عن طريق البحث
	صح
	خطأ
19) يمكن تحديد مرتكزات المنهج التجريبي في اربع عناصر فقط وهي العامل التجريبي والعمل التابع والمتغيرات المتداخلة والضبط والتحكم .
	صح
	خطأ
20) العامل التجريبي أو المستقل وهو العامل الذي يتم قياس أثره على المتغير التابع
	صح
	خطأ
21) ترتكز هذه الطريقة على تجريب تأثير عامل تجريبي واحد على أداء المجموعة موضع الاهتمام . وعادة يكون اختبار سابق واختبار لاحق لمجموعة الدراسة
	طريقة المجموعتين
	طريقة المجموعة الواحدة
	كلاهما
22) هذه الطريقة يقوم الباحث بإجراء الدراسة على مجموعتين متجانستين ، فيقوم بتعريض إحدى المجموعات للعامل التجريبي وتسمى بالمجموعة التجريبية، وتجنب تعريض المجموعة الأخرى
	طريقة المجموعتين المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية
	طريقة المجموعة الواحدة
23) من أهم مزايا الأسلوب التجريبي
	لا يمكن للباحث المستخدم للأسلوب التجريبي أن يكرر التجربة عبر الزمن
	يمكن للباحث التجريبي إيجاد الربط السببي بين متغيرين أو أكثر
	جميع ماذكر
24) من عيوب المنهج التجريبي في الدراسات الجتماعية والإنسانية
	البيئة الاصطناعية عند استخدام المنهج التجريبي قد تدفع الأفراد موضع التجربة إلى تغير سلوكهم
	دقة النتائج في المنهج التجريبي تعتمد على الأدوات المستخدمة في التجربة كالاختبارات والمقاييس
	يعتمد المنهج التجريبي على استخدام أسلوب الضبط والعزل لكافة العوامل المؤثرة على الظاهرة
	جميع ماذكر
25) يهتم المنهج .............. بدراسة الظواهر من خلال توصيف ما هو كائن وذلك بجمع الظواهر المرتبطة بمشكلة الدراسة وتلخيصها وتحليلها
	التاريخي
	التجريبي
	الوصفي
26) يعتبر المنهج الوصفي من أنسب المناهج وأكثرها استخداما في دراسة الظواهر الإنسانية والاجتماعية
	صح
	خطا
27) الهدف الرئيس للمنهج الوصفي هو فهم الحاضر لتوجيه المستقبل
	صح
	خطأ
28) عند استخدام المنهج الوصفي يجب مراعاة
	عنوان البحث
	تقديم عرض موجز للدراسات السابقة
	جمع كافة المعلومات والبيانات المتوفرة
	جميع ماذكر
29) من اشكال البحث الوصفي
	الدراسات المسحية
	دراسات العلاقات المتبادلة
	كلاهما صحيح
30) تتم الدراسات ................ من خلال جمع البيانات والمعلومات عن الظاهرة المبحوثة كما هي في الواقع
	المسحية
	العلاقات المتبادلة
31) من انماط الدراسات المسحية
	المسح الدراسي
	تحليل العمل
	تحليل المضمون
	جميع ماذكر
32) يختلف البحث المسحي عن التجريبي في أن البحث التجريبي يدرس الظاهرة كما هي على الواقع دون تدخل من قبل الباحث للتأثير عليها .
	صح
	خطا
33) يختلف البحث المسحي عن التجريبي في أن البحث المسحي يدرس الظاهرة كما هي على الواقع دون تدخل من قبل الباحث للتأثير عليها . أما البحث التجريبي فالباحث يخلق بيئة اصطناعية يؤثر من خلالها على سير الظاهرة
	صح
	خطأ
34) من عيوب الدراسات المسحية
	اتساع نطاقها ومجالاتها
	يصعب على الباحث في بعض الحالات السيطرة على أبعاد الدراسة
	بيانات الاستبيان قد تكون عرضة للتزوير
	كل ماذكر
35) من مزايا الدراسات المسحية
	قابليتها للتطبيق الميداني في كثير من مجالات العلوم الإدارية
	صعوبة التحقق من مستويات الصدق والثبات وأحيانا التحيز
	نقص ردود افراد العينة
	جميع ماذكر
36) يهتم بدراسة حالة واحدة قائمة مثل شخص ما أو دراسة أسرة أو شركة أو دولة ما
	الدراسات السببية
	دراسات الحالة
	الدراسات الارتباطية
37) تهتم هذه الدراسات بالكشف عن العلاقات بين متغيرين أو أكثر لمعرفة مدى الارتباط بين هذه المتغيرات والتعبير عنها بصورة رقمية
	الدراسات السببية
	دراسات الحالة
	الدراسات الارتباطية
38) نتائج البحث الارتباطي تنحصر بوجود قيمة ارتبابطية ويعبر عن هذه القيمة عادة بكسر عشري تقع قيمته بين (0) و (+ 1) وعندئذ تكون العلاقة بين المتغيرين
	طردية
	عكسية
	معدومة
39) وقد يعبر عن القيمة بكسر عشري تقع قيمته بين (0) و(-1) وفي هذه الحالة تكون العلاقة بين المتغيرين
	طردية
	عكسية
	معدومة
40) وعندما يكون معامل الارتباط صفر ا : فان العلاقة بين المتغيرين تكون معدومة
	صح
	خطا

معلومات حول الكويز

المحاضره السادسة + السابعة ( طرق البحث )
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - طرق البحث - د . محمود توني]
تفاصيل أخرى:
. بالتوفيق
تم حل الكويز 180 مرة بنسبة نجاح 65%
القسم: المستوى الرابع - إدارة اعمال
مناقشة الكويز: المحاضره السادسة + السابعة ( طرق البحث )

معلومات صاحب الكويز

سومياا

قام بانشاء 29 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
sahar ss	97%
mmww3	95%
й೩Đίτ	95%
علا111وي	95%
سطام اللعنزي	95%
مودمزيل	95%
SOFIAY	95%
دوودي.	92%
mariamalamri1	92%
عبدالله ابو عمر	92%
uod	90%
حــ شباصات ــرامي	90%
كريم كريم	90%
f a t i m a h	90%
سبتمبر	90%
S H A G I	87%
abrar-ali	87%
tota90	87%
بشاير...	87%
يحيى العبدلي..	87%

كويزات مشابهة

جمعت لكم اهم مافي المحاضرات الخامسه والسادسه الثقافة والعولمة ,,31 سؤال ( الجــــ@ـارح)

مراجعة النظري 1 : محاسبة مالية 2

كويزالمحاضرة العاشرة : لمقررعلم الاجتماع السياسي ~ أسئلة الفاروق ~

كويز 6 ( ريادة الاعمال )

♥√ سياسات الرعاية الاجتماعية [مراجعه] د.محمد الشرقاوي √♥ {يوم الإثنين 22-7-1

كويز (الانحراف الاجتماعي والجريمة) أسئــلة اختبارات الفصل الأول 1436 [50] سؤال

جمعت لكم اهم مافي المحاضرات الاولى والثانية . بناء وتنمية القدرات . 20 سؤال ( الجـــ@ـارح)

كويز 7 ( الادارة العامة )

واجبات علم الاجتماع الصناعي

كويز 7 ( سلوك المستهلك )

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12282)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10344)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10010)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9896)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9724)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9664)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9606)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9536)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:34 AM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه