Warning: file_put_contents(./dzquiz/cache/cache_leftblocks_quiz8395.html): failed to open stream: Disk quota exceeded in [path]/quiz.php on line 1330
الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » مراجعة الانحراف الاجتماعي والجريمة المحاضرة الثالثة والرابعة
ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
مراجعة الانحراف الاجتماعي والجريمة المحاضرة الثالثة والرابعة
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - الانحراف الاجتماعي والجريمة - د/أحمد الجمعان]
اتمنى لكم التوفق
عدد الأسئلة: 58
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) هو الدراسة الكمية للظواهر الاجتماعية او الطبيعية حيث يتولى ترجمة ظاهرة معينة الى ارقام
-الاحصاء
-الاحصاء الجنائي
-التحقيق
2) هو الاسلوب الذي يسمح بدراسة الاجرام وعلاقته بالعوامل الاخرى مثل : السن .الديانة.الجنس.المهنة.المحيط الاجتماعي. الطقس . الحالة الافتصادية
-الاحصاء الرسمي
-الاحصاء الجنائي
لتحقيق
3) هو الذي يصدر عن الجهات الرسمية ومثال ذلك الاحصاءات التي تصدرها وزارة الداخلية في المملكة العربية السعودية او التى تصدرها عن أي جهة دولية
-إحصاءات رسمية
احصاءات غير رسمية
-إحصاءات خاصة
4) الاحصاات التى تصدر عن الباحثين
احصاءات غير رسمية
-إحصاءات خاصة
احصاءات عامة
5) الاحصاء الجنائي لابد أن يكون
-ذاتي وموضوعي
-قومي و دولي
-رسمي و خاص
6) الاحصاء الذى تصدره وزارة الداخلية في السعودية
رسمي
خاص
عام
7) مصادر الاحصاءات الجنائية في المملكة العربية السعودية التي تصدر عن وزارة الداخلية هي ............
مناطق الشرطة
الادارة العامة للمخدرات
وزارة العدل
جميع ماسبق
8) تستمد المعلومات الاحصائية عادة من ثلاث مصادر.............
مراكز الشرطة
المحاكم القضائية
السجون
جميع ماسبق
9) يعتمد الاحصاء في البحث الجنائي على ..
-الاحصاءات الرسمية والخاصة
-الاحصاءات غير الرسمية
الاحصاءات الذاتية
10) الاحصاءات الرسمية ثمثل حجم
الاجرام الظاهر والقضائي
الفردي والاجتماعي
الرسمي وغير الرسمي
11) من عيوب الاحصاءات في البحث الجنائي..........
الاعتماد على الاحصاءات الرسمية وهي لاتمثل حجم الاجرام الحقيقي
مدى دقة البيانات الاحصائية
مشكلة تعيين الوحدة الاحصائية
جميع ماسبق
12) دراسة فرد معين دراسة شاملة لتاريخ حياته منذ ولادته حتى وقت البحث من حيث نشاته وتطوره الجسمي والنفسي والعقلي والبيئة المحيطة به
طرق دراسة الحالة
المسح الاجتماعي
جميع ماسبق
13) دراسة ظاهرة اجتماعية معينة او عدة ظواهر اجتماعية دراسة شاملة ..
طريقة المسح الاجتماعي
طرق دراسة الحالة
الاحصاء
14) تستخدم هذه الطريقة لمعرفة حجم ظاهرة الجريمة او مدى تاثير ظرف او ظروف معينة على حجم الجريمة
المسح الاجتماعي
الاحصاء
طرق دراسة الحالة
15) من عيوب طريقة المسح الاجتماعي
يتأثر الباحث باتجاهاته و خبراته السابقة
عدم توفر المعلومات الكافية لدى الباحث عن الظواهر الاجتماعية
بعض النتائج عن الجرائم كالرشوة لايمكن ان تكون نتائج حقيقية
جميع ماسبق
16) من العلماء الذين استخدموا طريقة المسح الاجتماعي
موني
اوجست كونت
فريد ريك تراشر و كليفورد شو في شيكاغو
17) عندما يتأثر الباحث باتجاهاته و خبراته السابقة فإن البحث سوف يكون طابعه
موضوعي
شخصي
تجريدي
18) طرق البحث في دراسة الجريمه تعتمد الى حد كبير على المنهج
الذاتي
التجريبي
العملي
19) طرق البحث في دراسة الجريمه تعتمد الى حد كبير على المنهج التجريبي وهو.............
الملاحظة
التجربة
الاستدلال
جميع ماسبق
20) صنف الاستاذ سدر لاند نظريات او مدارس علم الاجرام حسب تسلسلها
التاريخي
الاجتماعي
النفسي
21) مدرسة ذات نزعة فلسفية تقوم بالربط بين حركة الاختيار والمنفعة
المدرسة التقليدية
-المدرسة النموذجية
-المدرسة الجغرافية
22) مدرسة ......... تفسر الجريمة على اسس ايكولوجية
الخرائط الجغرافية
المدرسة النموذجية
المدرسة النفسية
23) المدرسة ........... ترجع سبب الجريمة الى المادة
المدرسة الاجتماعية
المدرسة النموذجية
الاشتراكية )الاقتصادية
24) المدرسة ............ ترى ان المجرم له سمات عضوية وعقلية ونفسية معينة
النموذجية
النفسية
الاشتراكية
25) المدرسة ........... تفسر الجريمة بوصفها ظاهرة اجتماعية ناتجة عن الجماعة والمجتمع
الاشتراكية )الاقتصادية
الاجتماعية
النفسية
26) قام ........ بتصنيف علم الاجرام في ثلاث اتجاهات
اوجست كونت
دونالد تافت
فيري
27) قال ..... ان الجريمة تكاملية
اوجست كونت
فيري
دونالد تافت
28) الاتجاه ........ يدرس شخصية المجرم من نواح كثيرة هي النواحي الفيزئاية والطبيعية والبيولوجية والفزيو لوجية والنفسية والطب العقلي والتحليل النفسي
التاريخي
الذاتي
الموضوعي
29) الاتجاه ......... يهتم بالظروف الاجتماعية والمادية للظاهرة الاجرامية وهي ذلت عدة اتجاهات جغرافية ايكو لوجية اقتصادية اجتماعية وثقافية
الذاتي
الموضوعي
الفسلوجي
30) المدرسة ......... في علم الاجرام تقوم ان الانسان حر في اختيار سلوك يحقق له اكبر قدر من المنفعة واللذة
-التقليدية ) الكلاسيكية
-الجغرافية
النموذجية
31) من افكار المدرسة التقليدية القديمه
لايمكن ان تكون المسؤولية متوفرة لدى الجانحين
يجب المساواة في العقاب بين جميع الطبقات
تؤكد على الفردية المطلقة
32) المدرسة الكلاسكية في علم الاجرام تقوم على مذهب
الحتمية
-اللذة والمنفعة
التصادم
33) المدرسة ......... في علم الاجرام تقوم ان الانسان حر في اختيار سلوك يحقق له اكبر قدر من المنفعة واللذة
-التقليدية ) الكلاسيكية
-الجغرافية
التاريخية
34) المدرسة ......... ترى انها لايمكن ان تكون المسؤولية متوفرة لدى الجانحين والاطفال وفي بعض الظروف غير المعتادة التى يفقد فيها الفرد على القدرة على الاختيار القويم
النفسية
-التقليدية الحديثة
-التقليدية القديمة
35) تعتمد المدرسة ........ على مبدأ الحتمية
الاجتماعية
الفردية
النفسية
36) المؤسس الحقيقي لعلم الاجتماع
-إبن خلدون
-اوجست كونت
دور كايم
37) المؤسس لعلم الاجتماع لدى الغرب
اوجست كونت
فيري
جيري
38) وضع ...... مبدا قانون التشبع الاجرامي
دوركايم
فيري
اوجست كونت
39) يعني انه في مجتمع معين وتحت ظروف طبيعية وظروف شخصية معينة ترتكب جرائم معينة دون زيادة او نقصان..
الانومي
التشبع الاجرامي
الانتحار
40) في المدرسة التقليدية هناك .......... في العقاب
مساواة
- مغالاة
تفرقة
41) مسئولية الجريمة في المدرسة التقليدية تكون .........
كاملة
معدودة
جميع ماسبق
42) وظيفة العقوبة في المدرسة التقليدية
الزجر والردع
العظة و العبرة
تخفيف الضرر
43) هدف العقوبة في المدرسة التقليدية ..
الزجر والردع
العظة و العبرة
تخفيف الضرر
44) المدرسة ............. عالجت مشكلة السببية واهمية البيئة او المحيط في تطوير السلوك المنحرف
الاجتماعية
التقليدية
الحديثة
45) من انواع العمليات المشتركة للسلوك
العمليات الاجتماعية
العمليات ذات الطابع الاجتماعي
العمليات النفسية
جميع ماسبق
46) العمليات الاجتماعية التى يتكون خلالها السلوك
العمليات ذات العلاقة بالتنظيم الاجتماعي
العمليات المشتركة
العمليات الاقتصادية
1و2
47) يرى دور كايم ان اسباب الانتحار هي اسباب
نفسية
اجتماعية
جغرافية
48) كلما زاد ارتباط الشخص بمجتمعه تكون هيمنة العقل الجمعي على الاشخاص
قوية
ضعيفة
متوسطة
49) يحدث بين اعضاء المجتمع ومقومات حياتهم من قيم وافكار ومعتقدات
التضامن الالي
التضامن العضوي
التضامن النفسي
50) الافراد في المجتمع مختلفون في الافكار والمعتقدات والتعليم لكل واحد منهم حرية التعبير
التضامن العضلي
التضامن الالي
التضامن العضوي
51) في التضامن العضوي .................سيطرةالعقل الجمعي
تقل
تضعف
تختغي
52) يوجد هذ النوع في المجتمعات البدائية البسيطة
التضامن الالي
التضامن العضوي
التضامن الموضوعي
53) تفتقد المعايير والقواعد الاجتماعية ويتبع الشخص شهواته ورغباته دون الاهتمام بظوابط المجتمع ومن ثم يقوم بارتكاب اي جريمة
حالة الانومي
الاناني
البطالة
54) نددت بالعقوبات اللاانسانية مثل التمثيل بالمجرم وتعذيبة بأي صورة
المدرسة التقليدية القديمة
المدرسة التقليدية الحديثة
المدرسة الاجتماعية
55) ان هذه المدرسة تؤكد على الفردية المطلقة
المدرسة الاجتماعية
المدرسة التقليدية القديمة
المدرسة التقليدية الحديثة
56) عالم فرنسي يعتبر منشئ علم الاجتماع الحديث وزعيم المدرسة الفرنسية لعلم الاجتماع
اميل دور كايم
فيري
اوجست كونت
57) يوجد هذا النوع من التضامن في المجتمعات المتطورة
التضامن الالي
التضامن العضوي
التضامن الاقتصادي
58) من عيوب الاحصاء في البحث الجنائي اعتماده على الاحصاءات ...................حيث لاتمثل هذه الاحصاءات حجم الاجرام الحقيقي بل تمثل حجم الاجرام الظاهر والقضائي
غير الرسمية
الرسمية
الكيفية
معلومات حول الكويز
مراجعة الانحراف الاجتماعي والجريمة المحاضرة الثالثة والرابعة
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - الانحراف الاجتماعي والجريمة - د/أحمد الجمعان]
تفاصيل أخرى:
اتمنى لكم التوفق
تم حل الكويز 1641 مرة بنسبة نجاح 74%
القسم: اجتماع 4
مناقشة الكويز: مراجعة الانحراف الاجتماعي والجريمة المحاضرة الثالثة والرابعة
 
معلومات صاحب الكويز
منآآر

قام بانشاء 143 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
عبير99100%
Alnajd100%
The name100%
Hypo100%
eman143498%
ذكريات الرحيل98%
همسات خالدة98%
سعود الحمدي98%
an298%
تشاديه98%
صمتي جروح98%
خلود فه98%
علم إجتماع98%
سالم عبدالله98%
منآآر96%
ALSULTANH200196%
intisab96%
قمر القمر96%
فزاع91196%
لومي 196%
كويزات مشابهة
مصطلحات محاسبيه الجزء الثاني
ادارة التـــسويق - من المحاضرة 1 إلى المحاضرة 3
مراجعة المحاضرة الثامنة المفاهيم الاساسية في طريقة خدمة الجماعة
جميع الواجبات لمادة القــــــانون التجــــــــــــــاري للدكتور عمر السعيد
كـــــويـــــز : اســئـــلة الــــــمــــرآجــــعـــة مــآدة عـــلــم الاجتمــــــآع الــطبـــي ..
أختبار أسس الخدمــة الأجتمــاعية الفصل ‹(الثاني و الأولـ )› 70 سؤالـ 1433-1434
اســئـــلة مــــرآجــــعـــة شاملة + العلماء مــآدة عـــلــم الاجتمــــــآع الــطبـــي ..
كـــــــــــويــــــــز - الصحـــــــة والليـــــــــاقـــة - مــتنـــــــوع الاسئلــــــة .. حياكم
كـــــويـــــز : اســئـــلة مرآجـــــعـــــة لــمــآدة تـــآريــخ الـــفــــكـــر الاجتمــــآعــي ..
النظام الاجتماعي في الإسلام ... كويز من اسئلة الواجبات و الاختبارات ( الجزء الاول )
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12282)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10344)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10010)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9896)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9724)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9664)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9606)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9536)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:43 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه