الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » اسئلة وتعاريف - منوعة في الادب الانجليزي: عصر النهضة

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
اسئلة وتعاريف - منوعة في الادب الانجليزي: عصر النهضة - د.فوزي سيسلي

التسجيل

الكويز
اسئلة وتعاريف - منوعة في الادب الانجليزي: عصر النهضة - د.فوزي سيسلي [أسئلة مراجعة مجهود شخصي - الادب الانجليزي : عصر النهضة - د.فوزي سيسلي] اسئلة وتعاريف منوعه من تجميعي ، تساعد على التعرف على كثير من التعاريف المهمه والتي تم التطرق لكثير منها في اسئلة الاختبارات السابقه. عدد الأسئلة: 40 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) Tithe:
	People donated (1/10) of the produce from their lands to the King each year.
	People donated (1/10) of the produce from their lands to the church each year.
	People donated (1/5) of the produce from their lands to the church each year.
	People donated (1/10) of the produce from their lands to the Eresmus each year.
2) Protestant :
	New Sonnet
	New Drama
	New Religion
	New Colony
3) Greed, corruption and absenteeism:
	The Problem of the Catholic Church.
	The Problem of the English Literature.
	The Problem of the English Church.
	The Problem of the German Church.
4) After The America had discovered, the world trade had shifted from the Mediterranean to :
	The Red Sea
	The Indian Ocean
	The Arabian Sea
	The Atlantic Ocean
5) The culture that the Renaissance brought with it is called:
	Protestant
	Humanism
	Sonnet
	Pastoral
6) England's two universities, that flourished in the Renaissance:
	Oxford and Cambridge
	King's and Birmingham
	London and Leeds
	King's and Oxford
7) Renaissance writers studied Cicero most to :
	Learn Style
	Learn theories of Poetry
	Learn use of Mythology
	Learn use of rhetorical figures
8) Renaissance writers studied Aristotle and Horace most to :
	Learn use of Mythology
	Learn use of rhetorical figures
	Learn Style
	Learn theories of Poetry
9) Renaissance writers studied Ovid most to :
	Learn theories of Poetry
	Learn Style
	Learn use of Mythology
	Learn use of rhetorical figures
10) Renaissance writers studied Virgil and Quintilian most to :
	Learn use of rhetorical figures
	Learn use of Mythology
	Learn theories of Poetry
	Learn Style
11) To improve students in classical drama, they studied:
	Sonnet
	Seneca
	Pastoral
	Metaphysic
12) Patronage:
	Sculptors
	Musicians
	Sponsors of the arts
	Poets
13) Manuscripts :
	Handwritten texts
	Printing machine
	Poetry
	Drama
14) The growth of poetry in Renaissance England was profoundly influenced by:
	Pastoral poetry
	Country-House Poetry
	Metaphysics poetry
	Classical poetry
15) Italy was the home of :
	Epic
	Sonnet
	Pastoral
	Metaphysical
16) The sonnet is :
	12 line
	13 line
	14 line
	15 line
17) The Italian or Petrarchan Sonnet rhyme scheme :
	abbaabba cdecde
	ababcdcd efefgg
	ababcdcd efef gg
	abcdefgh abcdgg
18) The English or Shakespearean Sonnet rhyme scheme:
	abbaabba cdecde
	ababcdcd efefgg
	ababcdcd efef gg
	Abcdefgh abcdgg
19) Jone Milton was :
	English poet
	Italian poet
	German poet
	French poet
20) A monologue in which the character appears to be thinking out loud:
	Conceit
	Paradox
	Dagger
	Soliloquy
21) The prevailing emotions of a work or of the author in his creation of the work. Called:
	Soliloquy
	Mood
	Paradox
	Conceit
22) A story intended to teach a moral lesson or answer an ethical question. Called:
	Conceit
	Paradox
	Mood
	Parable
23) A reference within a literary text to some person, place, or event outside the text.
	Allusion
	Paradox
	Mood
	Parable
24) Abstract values were characters in :
	The first English plays
	The first English poems
	The first English novels
	The first English short stories
25) Statement, question, or request addressed to an inanimate object or concept or to a nonexistent or absent person. Requests for inspiration.
	Soliloquy
	Paradox
	Apostrophe
	Allusion
26) Poets who supported the royalist cause in the English Civil War:
	The Cavalier Poets
	The Country-House Poets
	The Pastoral Poets
	The Metaphysical Poets
27) Is concerned with the lives of shepherds :
	The Cavalier
	The Country-House
	The Pastoral
	The Metaphysical
28) What kind of poetry is " the passionate shepherd to his love" :
	The Cavalier
	The Country-House
	The Pastoral
	The Metaphysical
29) Generally consisted of complimentary descriptions of the country house and its surrounding area:
	The Cavalier
	The Country-House
	The Pastoral
	The Metaphysical
30) What kind of poetry is "To Penshurst" :
	The Cavalier
	The Country-House
	The Pastoral
	The Metaphysical
31) What kind of poetry is "Upon Julia's Clothes":
	The Cavalier
	The Country-House
	The Pastoral
	The Metaphysical
32) The name given to a diverse group of 17th century English poets whose work is notable for its ingenious (clever) use of intellectual and theological concepts in surprising CONCEITS, strange PARADOXES, and far-fetched IMAGERY.
	The Cavalier Poets
	The Country-House Poets
	The Pastoral Poets
	The Metaphysical Poets
33) What kind of poetry is "a valediction : forbidding mourning":
	The Cavalier
	The Country-House
	The Pastoral
	The Metaphysical
34) A metaphor used to build an analogy between two things or situations not naturally, or usually, comparable:
	Conceit
	Paradox
	Imagery
	Mood
35) A contradiction that somehow proves fitting or true.
	Imagery
	Mood
	Paradox
	Conceit
36) "On his Blindness" is talking about:
	Regaining his sight
	Loosing his sight
	Seeing through his heart
	Seeing through other people's eyes
37) Macbeth is :
	A tragedy
	A comedy
	A history
	A tragicomedy
38) Macbeth plots to kill the king with the help of :
	His brother
	His wife
	His son
	The king
39) In the 16th century, poetry was a genre closely associated with :
	Average people
	The universities
	The royal court
	The French
40) In the Renaissance, epic poetry was considered :
	The most prestigious form of poetry
	The humblest form of poetry
	A weak form of poetry
	The most popular form of poery

معلومات حول الكويز

اسئلة وتعاريف - منوعة في الادب الانجليزي: عصر النهضة - د.فوزي سيسلي
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - الادب الانجليزي : عصر النهضة - د.فوزي سيسلي]
تفاصيل أخرى:
اسئلة وتعاريف منوعه من تجميعي ، تساعد على التعرف على كثير من التعاريف المهمه والتي تم التطرق لكثير منها في اسئلة الاختبارات السابقه.
تم حل الكويز 19 مرة بنسبة نجاح 69%

معلومات صاحب الكويز

{تهاويل}

قام بانشاء 26 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
dhomturki	100%
Um Leena	95%
طمووحة 27	95%
sarasbi	92%
A7lama	90%
alraqui	85%
lena hejazi	80%
افنان الحارثي25	80%
eng_malik	60%
ktjumaah	55%
JOOOR	52%
"SARAH"	32%
أم ميرال البقمي	30%
abu_waasan	25%
nohaa	25%

كويزات مشابهة

اسئلة وتعاريف - منوعة في الادب الانجليزي: عصر النهضة - د.فوزي سيسلي

الجزء الاول من أسئلة الاختبارات لجميع الاترام الاربعه السابقه حتى الترم الاول لعام 1436هــ

المستوى الثالث تجويد (2) محاولة استعادة فكرة اسئلة الدكتورة في الترم الماضي 1435 الفصل الاول ك (3 )

المستوى الثالث تجويد (2) محاولة استعادة فكرة اسئلة الدكتورة في الترم الماضي 1435 الفصل الاول ك (4 )

المحاضرة الثانية ادارة المعرفة

المحاضرة الخامسة ادارة المعرفة

المحاضرة السابعة ادارة المعرفة

المحاضرة الرابعه ادارة المعرفة

المحاضرة السادسة ادارة المعرفة

المستوى الثالث تجويد (2) محاولة استعادة فكرة اسئلة الدكتورة في الترم الماضي 1435 الفصل الاول (1 )

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12271)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10339)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10153)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (9996)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9888)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9855)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9636)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9602)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:46 PM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه