الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » التدريب العملي

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التدريب العملي - (11)

التسجيل

الكويز
التدريب العملي - (11) [أسئلة مراجعة مجهود شخصي - التدريب العملي - د- خالد قمر ..] هذا الكويز يحتوي أسئلة على المحاضره ( 6 ) ..~ عدد الأسئلة: 20 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) الخريطة الذهنية تصلح لمستويات التعليم المختلفة فهي سهلة و متعمقة في ذات الوقت :
	أ- صح .
	ب- خطأ .
2) هي عبارة عن أسلوب منظم لعرض الأفكار و علاقاتها يبعضها بصورة مكتوبة و باستخدام الكلمات و الصور الرمزية و الألوان و الأرقام و الخطوط :
	أ- التداعي .
	ب- تمثيل الأدوار .
	ج- التدريس .
	د- الخرائط الذهنية .
3) مرحلة التقييم و الفحص لا تعتبر من مراحل الخريطة الذهنية :
	أ- صح .
	ب- خطأ .
4) تتسم ورشة العمل :
	أ- تعد ورشة العمل من أرقى أساليب التدريب التي يتبعها المدربون .
	ب- أنها تقدم للمشاركين ذوى الخبرة بهدف تبادل الخبرات فيما بينهم أو الخروج بنتائج و توصيات .
	ج- أنها تختص بتحقيق هدف إكساب المهارات و الذي يعد الهدف الأرقى من بين أهداف التدريب الثلاثة الرئيسية .
	د- كل ما سبق .
5) إذا أراد الإنسان أن يخبر إنسان آخر عن موضوع أو خيالي فمن الأفضل أن يحدثه من ناحية أذنه اليسرى ليتم استقبال ما تم قوله بالفص الأيمن من المخ فيكون رد فعله إيجابياً :
	أ- صح .
	ب- خطأ .
6) هناك العديد من برامج الحاسب الآلي التي تساعد في إعداد و رسم و حفظ الخرائط الذهنية و تفعيل فوائدها في مجموعة من الجوانب :
	أ- صح .
	ب- خطأ .
7) ينقسم مخ الإنسان إلى فصين و هما : الفص الأيمن و الفص الأيسر و لكل منهما مجموعة من الوظائف في أسلوب :
	أ- أسلوب الاستكمال .
	ب- أسلوب التدريب .
	ج- أسلوب الخرائط الذهنية .
	د- كل ما سبق .
8) يوجد تشابه كبير بين ورش العمل و مجموعات العمل ولكننا نجد أن أسلوب مجموعات العمل يتم تطبيقه بالحياة العملية بالفعل و التدريب على أرض الواقع و ليس في قاعات التدريب و لأعمال حقيقية و ليست افتراضية لأغراض التدريب :
	أ- صح .
	ب- خطأ .
9) من مراحل الخريطة الذهنية :
	أ- مرحلة الرئيسية و التي يتم فيها كتابة الفكرة الرئيسية بورقة .
	ب- مرحلة توليد الأفكار و التي تحتاج إلى تحرير العقل و إطلاق العنان لتدفق الأفكار الرئيسية و الأفكار الفرعية منها .
	ج- مرحلة الخطوط و التي يتم فيها توصيل الأفكار الرئيسية بالأفكار الفرعية التابعة لها و ذلك من خلال خطوط و ألوان و أحجام تتناسب مع كل مجموعة من الأفكار .
	د- جميع ما سبق.
10) مفهوم ورشة العمل هي أسلوب تدريسي يتم في صورة مجموعات من المشاركين ذوى الخبرة مع توزيع المهام و الأدوار لإنتاج عمل واحد يستهدفه المدرب كمنسق لأداء المشاركين :
	أ- صح .
	ب- خطأ .
11) تستخدم الألوان و الخطوط لتشغيل الفص الأيسر من المخ بينما تستخدم الأرقام و الكلمات لتشغيل الفص الأيمن من المخ :
	أ- صح .
	ب- خطأ .
12) من الأخطاء شائعة حول ورش العمل :
	أ- عدم تناسب عدد المشاركين بالزيادة أو النقص بما لا يتناسب مع طبيعة الورشة .
	ب- عدم الالتزام بالبرنامج الزمني المخطط و موعد كل فقرة .
	ج- إجهاد المشاركين بالورشة و عدم حصولهم على راحة مناسبة .
	د- كل ما سبق .
13) الخطوط بشكل عام تستخدم حتى لا يكون هناك تشابه بينهما و بين الخلايا العصبية و خلايا المخ :
	أ- صح .
	ب- خطأ .
14) من مجالات ورش العمل :
	أ- التدريب عن طريق تبادل الخبرات بين مجموعة من المتخصصين .
	ب- تنفيذ دراسات متخصصة في وقت قصير من خلال عمل المجموعات .
	ج- زيادة فعالية الأداء من خلال التخصيص و توزيع الأدوار .
	د- كل ما سبق .
15) يختلف أسلوب الاستكمال كثيراً عن أسلوب التداعي :
	أ- صح .
	ب- خطأ .
16) من الاعتبارات ضرورية لخريطة ذهنية فعالة :
	أ- عدم التقيد بشكل محدد في الكتابة على الورق بل يمكن أن يحدد كل فرد الشكل الذي يناسبه ، مع الأخذ في الاعتبار أن تكون الأفكار متصلة يبعضها البعض و متفرعة من بعضها البعض .
	ب- الخريطة الذهنية متعمقة و فعالة لمختلف الأعمال و الشخصيات من الرجال و النساء و الكبار و الأطفال .
	ج- أن العقول البشرية مختلفة عن بعضها البعض و بالتالي فإن طرق التخطيط لنفس الموضوع سوف تختلف .
	د- أ + ج .
17) الجزء الأيسر من المخ فيكون مسئولا عن ( الحسابات ، المنطق ،الأرقام ،التفكير ) :
	أ- صح .
	ب- خطأ .
18) من المجالات التي يمكن أن تخدمها الخريطة الذهنية :
	أ- لتجهيز الخطب و المحاضرات .
	ب- للمديرين و أعمال التخطيط .
	ج- لرفع كفاءة الذاكرة .
	د- كل ما سبق.
19) مفهوم أسلوب الاستكمال هو : أي طريقة غير مباشرة لتصحيح و استخراج الخبرات الحقيقية التي بداخل المتدربين بطريقة غير مباشرة :
	أ- صح .
	ب- خطأ .
20) فالجزء الأيمن من مخ الإنسان يكون مسئولا عن كل ما يلي ماعدا :
	أ- الحسابات .
	ب- الشعور بالوقت .
	ج- الموسيقى .
	د- الإبداع .

معلومات حول الكويز

التدريب العملي - (11)
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - التدريب العملي - د- خالد قمر ..]
تفاصيل أخرى:
هذا الكويز يحتوي أسئلة على المحاضره ( 6 ) ..~
تم حل الكويز 90 مرة بنسبة نجاح 73%
القسم: المستوى السابع - إدارة اعمال
مناقشة الكويز: التدريب العملي - (11)

معلومات صاحب الكويز

عيون سحاب

قام بانشاء 21 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
الحيمود	100%
TaLaL Al-AmRi	100%
أريـــج	95%
اصلا عادي	95%
noony1984	95%
الدراسة لعبتي	95%
mho0oy	95%
Abdullah AlMari	95%
hani91	95%
عابر سبيــل	95%
تااالين	90%
بنت السعوديهه	90%
dark_angel	90%
Ro3e	90%
بشرى إبراهيم	90%
shaikha.k	90%
lina47	90%
beesshh	90%
ابو فيصل.	85%
H.F.S	85%

كويزات مشابهة

التدريب العملي - (5)

التدريب العملي - (24)

التدريب العملي - (15)

التدريب العملي - (20)

التدريب العملي - (25)

التدريب العملي - (7)

التدريب العملي - (12)

التدريب العملي - (16)

التدريب العملي - (21)

التدريب العملي - (13)

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:11 PM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه