 |
|
||||||
| منتدى كلية الآداب بالأحساء منتدى كلية الآداب بالأحساء ; مساحة للتعاون و تبادل الخبرات بين طلاب و طالبات كلية الآداب بالأحساء و نقل آخر الأخبار و المستجدات . |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 5- 21
|
#11 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: اللي عندها مهارات تفكير والتعليم تساعدنيي
اقتباس:
ومشكور ع معلووومه ووان شااء الله نعدي هالماده ع خير |
|
|
|
2013- 5- 25
|
#12 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: اللي عندها مهارات تفكير والتعليم تساعدنيي
السلام عليكم
ياليت اذا عندك خبر او معلومه >>>> ياطريق قطر تعطينا رد الملزمه نذاكرها كلها !!? اووو الجزء الاخير اللي كله انشطه ووعفسه نذاكره او لا ?! للانه الملزمه بعمرها متنتذاكر 
|
|
|
|
2013- 5- 26
|
#13 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: اللي عندها مهارات تفكير والتعليم تساعدنيي
الملزمة كلها تذاكر ما عدا الأنشطة و التدريبات و الشرائح
|
|
|
|
2013- 5- 26
|
#14 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: اللي عندها مهارات تفكير والتعليم تساعدنيي
اقتباس:
عفوا اخي مالمقصود بالشرائح هل هو الجزا الاول من الملزمه ام لا! ! |
|
|
|
|
2013- 5- 27
|
#15 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: اللي عندها مهارات تفكير والتعليم تساعدنيي
هنالك مقاطع غير واضحة من المذكرة و هي شرائح باوربوينت هي غير داخلة في الحسبة
لكن المذكرة بقسميها بالتأكيد في الإختبار 
|
|
|
|
2013- 5- 27
|
#16 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: اللي عندها مهارات تفكير والتعليم تساعدنيي
يعطيك العافيه وويجزاك الله الف خير ع رد تعبناك ووزهقناك بكثرة الاسئله
|
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| اسئلة خفيفة لطيفة لفقه السيرة | كل وفا | اجتماع 3 | 13 | 2012- 12- 23 10:04 PM |
| طريقة اسئلة د. عبدالرحمن هشبول في فقه السيرة | shroog ahmed | المستوى الثاني - كلية الأداب | 44 | 2012- 12- 23 05:12 PM |
| [ السنة التحضيــرية ] : اسئله فقه السيره <للافآده> | Reem na | منتدى كلية الآداب بالدمام | 19 | 2012- 12- 23 01:23 PM |
| فقه والسيره ؟ | Life is hard | المستوى الثاني - كلية الأداب | 21 | 2012- 12- 23 09:11 AM |
| .. اسماء المعينين .. مساعده .. | " الـعـذب " | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 20 | 2011- 6- 12 02:39 PM |
