ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: ساحة الطلاب والطالبات الغير أكاديمية :. > قسم المحذوفات و المواضيع المكررة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2010- 11- 4
الصورة الرمزية ديووومـه
ديووومـه
أكـاديـمـي فـضـي
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه بالخفجي
الدراسة: انتساب
التخصص: دراسات إسلاميه
المستوى: المستوى الخامس
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 758
المشاركـات: 0
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 7180
تاريخ التسجيل: Sat Jul 2008
المشاركات: 430
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 338
مؤشر المستوى: 70
ديووومـه ديووومـه ديووومـه ديووومـه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ديووومـه غير متواجد حالياً
طرق تدريس (مستوى 5)

بسم الله الرحمن الرحيم
-------------

"يا من اذا دعي اجاب يا سريع الحساب يا رب الأرباب يا عظيم الجناب يا كريم يا وهّاب رب لا تحجب دعوتي ولا ترد مسألتي ولا تدعني بحسرتي ولا تكلني الى حولي وقوّتي وارحم عجزي فقد ضاق صدري وتاه فكري وتحيّرت في امري وانت العالم سبحانك بسري وجهري المالك لنفعي وضري القادر على تفريج كربي وتيسير عسري اللهم احينا في الدنيا مؤمنين طائعين وتوفنا مسلمين تائبين اللهم ارحم تضرعنا بين يديك وقوّمنا اذا اعوججنا وادعنّا اذا استقمنا وكن لنا ولا تكن علينا اللهم نسألك يا غفور يا رحمن يا رحيم أن تفتح لأدعيتنا ابواب الاجابه "
(اللهم صلي على محمد وعلى آله وصحبه وسلم تسليماً كثيراً)





فصول في تدريس التربية الإسلامية
إبتدائي – متوسط – ثانوي
--
مفهوم التربية الإسلامية
س: الأصل اللغوي لكلمة تربية لها أصول ثلاثة أذكريها ؟
§ ربا يربو بمعنى : زاد ونما ، وقد جاء في القرآن الكريم قوله تعالى " يمحق الله الربوا ويربي الصدقات والله لايحب كل كفار أثيم "
§ ربا يُربي بمعنى : نشأ وترعرع .
§ رب يربّ بمعنى : أصلحه وتولى أمره ، وأساسه وقام على رعايته . وقد أشتق بعض المفكرين المسلمين من هذه الأصول اللغوية ، تعاريف كثيرة للتربية منها ، ما أستنبطه الباني من هذه الأصول اللغوية ، ومما قاله بعض المفكرين ، حيث أشار إلى أن التربية تتكون من مجموعة عناصر أهمها :
§ س: ما هي عناصر التربية ؟
§ المُحافظة على فطرة الناشئ ورعايتها .
§ تنمية مواهبه إستعداداته كلها .
§ إيصال الفردإلى درجة كمال التي هيأها الله له .
§ توجيه الفطرة والمواهب للعمل في الأرض والقيام بحق الخلافة .
§ التدرج في عملية التربية .
--
س: ماذا يُقصد بالمعنى الإصطلاحي للتربية ؟
§ تنمية الوظائف ( الجسمية - والعقلية - والخُلقية ) .
§ حتى تبلغ كمالها عن طريق التدريب والتثقيف .
--
س: ما هي عناصر التربية الإسلامية ؟
1- الأصول : ويقصد بها المفاهيم والقيم والإتجاهات والأساليب المُستنبطة من القُرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة .
2- الفكر التربوي الإسلامي : ويُقصد به مجموعة من الأفكار ، والآراء ، والنظريات ، التي أوردها الفقهاء والعلماء المسلمون ، فيما يتعلق بالقضايا والمشكلات التربوية .
3- التطبيقات التربوية للفكر الإسلامي في مجال التربية .
--
س: عللي : التربية الإسلامية هي لون مُتميز من الوان التربية !!
لأنها تُمثل أسلوباً متفرداً في بناء الإنسان المتوازن المُتكامل .
--
س: عددي خصائص التربية الإسلامية ، مع الدليل ؟
· تربية ربانية :" ونزلنا عليك الكتاب تبياناً لكل شيء وهدى ورحمة وبشرى للمسلمين"
· تربية شاملة .
· تربية مُتكاملة .
· تربية متوازنة : حيث يتميز الإسلام بالوسطية ،" وكذلك جعلناكم أُمة وسطاً ".
· تربية واقعية .
· تربية عملية .
· تربة علمية .
· تربية أخلاقية .
· تربية إنسانية .
· تربية مستمرة ومتدرجة .
· تربية محافظة و متجددة .
--
س: ماذا يُقصد بتربية ربانية ؟
المقصود بها : إنها من عند الرب عز وجل .
--
س: فرقي بين تربية شاملة و تربية مُتكاملة ؟
· تربية شاملة : تتصف التربية الإسلامية بنظرتها الشاملة للكون والحياة وتهتم بتكوين الإنسان وتنميته ( الجسمية – العقلية – النفسية – الإجتماعية – الروحية ) .
· تربية مُتكاملة : تأتي مُتكاملة لأنها موجهة نحو تربية الإنسان ، الذي خلقه الله سبحانة وتعالى كلاً لا ينفصل جسمه عن عقله .
--
س: ما المقصود بتربية واقعية ؟
تنطلق نظرة التربية الإسلامية للكون والحياة والإنسان من تصور (وليس خيال) ، فالكون هو حقيقة واقعة تقوم على الشواهد والأدلة ولا تحتاج إلى برهانه .
--
س: ما الفرق بين التربية العملية والعلمية ؟
· تربية عملية : تحث التربية الإسلامية الفرد على أن يعمل ويجد ويجتهد من أجل الكسب الحلال .
· تربية علمية : تربية تولي العلم أهمية قصوى ، تدعو إلى البحث والتفكير والتدبر وإعمال العقل .
--
س: ماذا يعني بـ تربية محافظة ومتجددة ؟
تتصف التربية الإسلامية بـ :
1- الثبات .
2- المحافظة .
3- المرونة .
4- التجدد في آن واحد .
حيث أنها تحتفظ بأصول ثابتة لا تتغير : ( وهي الأصول المُستمدة من القرآن الكريم والسنة النبوية ، وما ورد فيها من مباديء سماوية خالدة )
--
يتبع بإذن الله
:)
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
مستوى, تدريس, طرق

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
طرق تدريس " مستوى 5 " ديووومـه قسم المحذوفات و المواضيع المكررة 3 2010- 11- 25 02:09 AM
واجب فقه السيره مستوى اول بيان باراس قسم المحذوفات و المواضيع المكررة 2 2010- 11- 13 03:42 AM
آآلمحاضره المباشره لمبادئ البحث التربوي... » ŝЌσộợή « قسم المحذوفات و المواضيع المكررة 224 2010- 11- 8 01:27 AM
ياناس ياعالم انا ضعت (مستوى اول) توته مريخه قسم المحذوفات و المواضيع المكررة 5 2010- 11- 7 11:07 AM
طرق تدريس (مستوى 5) ديووومـه قسم المحذوفات و المواضيع المكررة 0 2010- 11- 4 11:39 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:10 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه