مُلخص مقابلتي للعميـد 4/6/2013

[Beba]

جزاك الله خير
..

[مططنوخه :$]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة velvet eyes

أنا أقترح على الأخوان والأخوات الدوافير بزيااااااااااادة

انهم ينمون مواهبهم بالقراءة الحرة والاستزادة بالدورات المتخصصة بعيد عن حكاية تحديث وما تحديث

ترى الجامعة مهما كانت ما راح تعطيك كل شي

يبقى جانب كبير على الطالب ..

والعلوم بطبيعتها ثابتة إلا العلوم التطبيقية مثل الحاسب (اللي ازعجونا بعض الطلاب فيه)

ما راح يخترعون محاسبة جديدة ولا قانون جديد ولا رياضيات جديدة ولا احصاء جديد

وبالاخير إحنا طلاب انتساب يعني لو تاخذ ممتاز مع مرتبة الشرف الأولى .. وتدخل بمنافسة مع طالب انتظام تقديره جيد .. راح ياخذونه عليك ..

أرجوكم رجاااااااااااااء خاص .. اللي براسه اقتراحات يخليها لنفسه وما يروح يركض فيها للعمادة ويضر زملاءه الطلاب

وأتمنى محد يزعل مني...

هههههههههههههههههههههههههههههههه

أي والله عندكم اقتراحات مثل هالنوع رجاءا حنا بغنى ـآآآ عنه ..

فيكم حيل كان دشيتو انتظام !!!

وريحتونا من لجتكم الشطاريه هههههههه !!


////

يكفي انها شهادة انتساب وناشبين لنا بعدد ,,

[بخ...]

يعطيك الف الف الف عافيه جزاك الجنه يارب

[طموح لا ينكسر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Velvet Eyes

^
ويرعاك ويخليك تتخرج انت والشلة الجميلة اللي تطبل لك .. وتصيرون دكاترة في جامعة الملك فيصل ..بس بعد ما نتخرج منها ان شاء الله

مرحباً بك أختي الكريمة Velvet Eyes

" الكلام عن تغيير المناهج اللي ما يوافقك عليه الا من يجامل أو شخص على اعتاب التخرج "

لا أدري بصراحة من قال و صرح بتغيير المناهــج !! بالرغــم من اجتهــاد و توضيح الأخت المُبدعـة راقيــة للمُفردة التي استخدمتها وهي " تحديــث " , يظهر أنك لم تقرأي ما كتبته راقيـــة وفصلت فيه تفصيلا لم استطــع بالاتيان بمثله ما شاء الله عليها ..لذلك أتمنى منك أن تُراجعي و تُدققي فيما كتبته لتعي المقصود فلا أحــد تحدث بتغيير المناهــج !!


- اُكرر ..لم ينادي أحد قط في الموضوع بتغيير المناهــج ..أؤكد على هذه النقطــة لأنك وضعتي الكثير من التعليقات بناءاً على فهم غير صحيح لما كتبت!


- أيتها الكريمــة, قبل 10 سنين ..20 سنــة ..للشهادة الجامعيــة تقديس خاص, أما الآن فكما نوهــت, مُعظم الشركات لا تنظر للشهادة بإنها المعيار الوحيد في ذلك, وهنالك عدد كبير من معارفي الشخصيين في مناصب كبيرة جداً وليس لديهم إلا شهادة الثانوي, وهذا ما ينبغي أن يعيــه الجميــع, المهارات الحقيقية و الادراك المُتعدد هو الأهم في هذا الزمن فكونك تحمل بكالوريس أو ماجستير لن يُعطيك هالة من التُميز في زمن المنافسة التامــة !


- لا أدري لماذا هذا الخوف الغير طبيعي من العمادة وكأن العمــادة تنتظر أي طالب أو طالبة يُخبرهم بشيء لكي يغيروا من نمطهم واسلوبهم ..أيُعقل من يُدير التعلم عن بُعد بهذه العقلية وهذا النمط من الشخصية!! أتمنى ان تعوا جيداً مستويات المُشرفين على الانتساب والمسؤولين عنه, أؤكـد بإنهم ليسوا مُراهقيــن يستطيع أمثال طموح لا ينكسر بعبارة منه أن يؤثر عليهم ويتخذوا قرارات بناء على ما يقوله ! لذلك لا تخشي من هذه الأبواب المسكرة :)


- "ويرعاك ويخليك تتخرج انت والشلة الجميلة اللي تطبل لك .. وتصيرون دكاترة في جامعة الملك فيصل ..بس بعد ما نتخرج منها ان شاء الله"

شلة جميلة تطبل لي !! للتـــأمل ...هل البكالوريس يكفي ...امم اترك التعليق لكم !


ربي يرعــــاك ويوفقك لكل خير

[طموح لا ينكسر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة " كيان "

واياك يارب أخوي طموح

بس انا بوضحلك وين المشكله .. المشكله انهم بيفهموك غلط والدكتور بيطالبهم بالتغير لا التحديث

التحديث قائم في كم دكتور بيحدثوا محتوياتهم بالسمستر اللي راح تم بعض الاضافات لمادة اللغه العربيه لمعلم التربيه

كان قصدي انه يطالبهم بالتجديد والتحديث للمحتويات ويصيروا يطالبوكم بمراجع وصارت معنا اكثر من مره وخصوصآ اول سمستر أغلب الدكاتره كانوا طالبين مراجع ومن كثرة الشكاوي صارو يكتفوا بالمحتوى مع زرع سؤال او سؤالين من المراجع مااعمم لكن في كم دكتور عمل فينا هالحركه

حياك الله اختي " كيــان "

والله يا اختي اذا فهموني خطأ تلك مُشكلتهم فأنا قد وضحت مقصدي بالتفصيل للعميــد !

هنالك دكاترة استثنائيين اعتادوا ان يعملوا مثل هذه الحركات الغريبة العجيبة وللأســف, ولكن هذا لا يمنع مطالبنا السلمية :)

ربي يرعاك ويوفقك لكل خير

[طموح لا ينكسر]

رسالتي الأولى : أُكرر الشكر للمُتميزة راقيـــة ..فقــد أرفقت الكثير الكثير من الأمثلــة الدقيقة التي ومن خلالها أوضحت مقاصدي

رسالتي الثانيــة: يجب أن لا نُهول من كل شيء نراه..و نعمل على زيادة الثقة بأنفسنا وامكانياتنا وتوفيق الله لنا

رسالتي الثالثــة: أن نتأكــد من فهمنا الصحيح لما يكتبه الآخر قبل أن نحكم عليه, وأن نستفسر لنتأكد من الفهم الصحيح قبل أن نتفوه بما لدينــا

رسالتي الرابعـة: نفترض في كل شخص منا الاهتمام بالاخرين من حوله من الطلبة بشكل عام, وإن أخطأ في اقتراحه أو وجهة نظره, تظل نواياه سليمة و ما نُقدمه هو وجهة نظر, وجهة النظر لدينا مُدعمة بالدلائل والاثباتات وليست من هوى النفس

رسالتي الخامسـة: أن نُحسن التعامل مع من يختلف معنا, فلا يؤثر ذلك فينا ولو اختلف الناس كلهم معنا والحق أحق أن يُتبع

رسالتي السادسـة: أن نعي جيداً أن الطالب هو أحد أركان العملية التعليمية و جُزءاً هاما من أي سلسلة تطوير في الجامعـة

رسالتي السابعــة: أتمنى أن يعذرني كل فرد منكم لم أعلق عليه سواء كان تعليقه ايجابا أو سلباً, نعـم ركزت على من يختلف معي لأوضح له مقاصدي و نظرتي ..ولكن لم أتجاهل أي كلمة طيبة منكـم...دعائي لكم بالتوفيق فرداً فرداً من اختلف معي ومن اتفق

أخوكم في الله
طموح لا ينكسر

[الإسطنبولي]

انا اقول الظاهر مابيودينا فداهيه الأ طموحك هذا...!
انا اقترح عليك تفرغ طموحك فأي شي ثاني بس فكنا


ملاقييييييف ياقلب العنا

[طموح لا ينكسر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الإسطنبولي

انا اقول الظاهر مابيودينا فداهيه الأ طموحك هذا...!
انا اقترح عليك تفرغ طموحك فأي شي ثاني بس فكنا


ملاقييييييف ياقلب العنا

:)

لا ان شاء الله طموحي يُفيدك ويدعوك للإيجابيــــة

بالطبـــع نصيحتك على راسي ...فرغت ولا زلت أفرغ طموحي في عشرات الامور ولله الحمـد وأنصحك بتجربة ذلك ..ولن تنساني من دعواتك

دربك خضر ان شاء الله ..قل آمين

[ابو انس الهذلي]

الله يجزاك الجنه