|
ارشيف المستوى 4 تربية خاصة ارشيف المستوى الرابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#181 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: مراجعه الاضطرابات وتعديل السلوك من 1,5, 6,10, 11,14
يمه من وين تذكرون انا على ملازمه هتان بس مافيها لاهرم ولا شي ترى باقي 2 محاضرتين ماجيته 9و10
|
![]() |
#182 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مراجعه الاضطرابات وتعديل السلوك من 1,5, 6,10, 11,14
باقي دقيقتين
![]() |
![]() |
#183 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مراجعه الاضطرابات وتعديل السلوك من 1,5, 6,10, 11,14
|
![]() |
#184 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مراجعه الاضطرابات وتعديل السلوك من 1,5, 6,10, 11,14
س\50 اتفاق مكتوب يوضح العلاقة بين المهمة المطلوبة التي سوف يؤديها الفرد والمكافئة التي سيحصل عليها أ- التعاقد السلوكي ب- الاقتصاد الرمزي ت- تشكيل السلوك ث- الإطفاء س\51 من القواعد العامة التي يجب مراعاتها في العقود السلوكية أ- يجب أن تكون العقد واضحة ب- يجب أن يكون العقد عادلا ت- يجب الالتزام ببنود العقد بصدق وأمانة فقد ث- جميع ما ذكر صحيح س\52 من الإجراءات المستندة على الاشتراط الكلاسيكي " تقليل الحساسية التدريجي " ومن مراحله إعداد الهرم وهو ترتيب المواقف الذي تبعث القلق للفرد وتكون ترتيبها .. أ- بدأ من اقل المواقف إثارة للخوف وانتهاء إلى اشد المواقف إثارة للمخاوف ب- بدأ من أشد المواقف إثارة للخوف وانتهاء إلى اقل المواقف إثارة للمخاوف ت- أن يكون المواقف متساوية الدرجة ث- لا يوجد إجابة صحيحة س\53 وتشمل على إحداث توتر واسترخاء في مجموعات عضلية معينة على نحو متعاقب .. أ- إقران المثيرات التي تبعث على القلق ب- الاسترخاء ت- المعالجة بالتنفير ث- المعالجة بالإفاضة س\54 يستخدم الصدمات الكهربائية بشكل واسع لمعالجة بعض الاضطرابات .. هناك عدة أسباب تدعوا الباحثين إلى استخدامه منها . أ- لصعوبة استخدامه . ب- إمكانية استخدامها في الوقت المحدد وبصورة مباشرة ت- عدم قدرة المعالج على التحكم بشدتها ومدتها بسهولة ث- جميع ما ذكر صحيح س\55 تشير إلى إرغام الفرد على مواجهة المثيرات أو المواقف المخيفة أو التي تسبب له القلق أ- المعالجة بالإفاضة ب- الإفاضة بالتخيل ت- الإفاضة بالواقع ث- التنفير الخفي س\56 على إرغام الفرد على مواجهة المواقف المخيفة بشكل مباشر وحرمانه من فرص تجنبها أ- المعالجة بالإفاضة ب- الإفاضة بالتخيل ت- الإفاضة بالواقع ث- التنفير الخفي س\57 تعني تعلم استجابة ما في موقف معين قد يؤدى إلى تأدية تلك الاستجابة في المواقف المشابهة للموقف الأصلي أ- التعميم ب- التعزيز ت- الإطفاء ث- لا يوجد إجابة صحيحة س\58 كان ..... أول من أكد على قدرة الإنسان على الضبط الذاتي كما أكد على وجوب تحديد من الذي يضبط سلوكه .
أ- ثورندايك ب- سكنر ت- جون ديوي ث- بافلوف س\59 من طرق الضبط الذاتي للسلوك " على قيام الفرد بتقييد نفسه جسديا محاولة لعدم قيامه بالسلوك غير المرغوب فيه " أ- تغيير المثير ب- الإشباع والحرمان ت- التقييد الجسدي ث- التعزيز الذاتي ![]() |
![]() |
#185 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: مراجعه الاضطرابات وتعديل السلوك من 1,5, 6,10, 11,14
بسم الله
المحاضرة ال6 س\50 اتفاق مكتوب يوضح العلاقة بين المهمة المطلوبة التي سوف يؤديها الفرد والمكافئة التي سيحصل عليها أ- التعاقد السلوكي ب- الاقتصاد الرمزي ت- تشكيل السلوك ث- الإطفاء س\51 من القواعد العامة التي يجب مراعاتها في العقود السلوكية أ- يجب أن تكون العقد واضحة ب- يجب أن يكون العقد عادلا ت- يجب الالتزام ببنود العقد بصدق وأمانة فقد ث- جميع ما ذكر صحيح س\52 من الإجراءات المستندة على الاشتراط الكلاسيكي " تقليل الحساسية التدريجي " ومن مراحله إعداد الهرم وهو ترتيب المواقف الذي تبعث القلق للفرد وتكون ترتيبها .. أ- بدأ من اقل المواقف إثارة للخوف وانتهاء إلى اشد المواقف إثارة للمخاوف ب- بدأ من أشد المواقف إثارة للخوف وانتهاء إلى اقل المواقف إثارة للمخاوف ت- أن يكون المواقف متساوية الدرجة ث- لا يوجد إجابة صحيحة س\53 وتشمل على إحداث توتر واسترخاء في مجموعات عضلية معينة على نحو متعاقب .. أ- إقران المثيرات التي تبعث على القلق ب- الاسترخاء ت- المعالجة بالتنفير ث- المعالجة بالإفاضة س\54 يستخدم الصدمات الكهربائية بشكل واسع لمعالجة بعض الاضطرابات .. هناك عدة أسباب تدعوا الباحثين إلى استخدامه منها . أ- لصعوبة استخدامه . ب- إمكانية استخدامها في الوقت المحدد وبصورة مباشرة ت- عدم قدرة المعالج على التحكم بشدتها ومدتها بسهولة ث- جميع ما ذكر صحيح س\55 تشير إلى إرغام الفرد على مواجهة المثيرات أو المواقف المخيفة أو التي تسبب له القلق أ- المعالجة بالإفاضة ب- الإفاضة بالتخيل ت- الإفاضة بالواقع ث- التنفير الخفي س\56 على إرغام الفرد على مواجهة المواقف المخيفة بشكل مباشر وحرمانه من فرص تجنبها أ- المعالجة بالإفاضة ب- الإفاضة بالتخيل ت- الإفاضة بالواقع ث- التنفير الخفي س\57 تعني تعلم استجابة ما في موقف معين قد يؤدى إلى تأدية تلك الاستجابة في المواقف المشابهة للموقف الأصلي أ- التعميم ب- التعزيز ت- الإطفاء ث- لا يوجد إجابة صحيحة س\58 كان ..... أول من أكد على قدرة الإنسان على الضبط الذاتي كما أكد على وجوب تحديد من الذي يضبط سلوكه . أ- ثورندايك ب- سكنر ت- جون ديوي ث- بافلوف س\59 من طرق الضبط الذاتي للسلوك " على قيام الفرد بتقييد نفسه جسديا محاولة لعدم قيامه بالسلوك غير المرغوب فيه " أ- تغيير المثير ب- الإشباع والحرمان ت- التقييد الجسدي ث- التعزيز الذاتي |
![]() |
#186 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: مراجعه الاضطرابات وتعديل السلوك من 1,5, 6,10, 11,14
بالله من وين تجيبون هذة الاسئلة
عندي ملزمة هتان مو كذا |
![]() |
#187 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: مراجعه الاضطرابات وتعديل السلوك من 1,5, 6,10, 11,14
كيف بنت الاسلام يعني مو الملازمه
|
![]() |
#188 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: مراجعه الاضطرابات وتعديل السلوك من 1,5, 6,10, 11,14
س\50 اتفاق مكتوب يوضح العلاقة بين المهمة المطلوبة التي سوف يؤديها الفرد والمكافئة التي سيحصل عليها
أ- التعاقد السلوكي ب- الاقتصاد الرمزي ت- تشكيل السلوك ث- الإطفاء س\51 من القواعد العامة التي يجب مراعاتها في العقود السلوكية أ- يجب أن تكون العقد واضحة ب- يجب أن يكون العقد عادلا ت- يجب الالتزام ببنود العقد بصدق وأمانة فقد ث- جميع ما ذكر صحيح س\52 من الإجراءات المستندة على الاشتراط الكلاسيكي " تقليل الحساسية التدريجي " ومن مراحله إعداد الهرم وهو ترتيب المواقف الذي تبعث القلق للفرد وتكون ترتيبها .. أ- بدأ من اقل المواقف إثارة للخوف وانتهاء إلى اشد المواقف إثارة للمخاوف ب- بدأ من أشد المواقف إثارة للخوف وانتهاء إلى اقل المواقف إثارة للمخاوف ت- أن يكون المواقف متساوية الدرجة ث- لا يوجد إجابة صحيحة س\53 وتشمل على إحداث توتر واسترخاء في مجموعات عضلية معينة على نحو متعاقب .. أ- إقران المثيرات التي تبعث على القلق ب- الاسترخاء ت- المعالجة بالتنفير ث- المعالجة بالإفاضة س\54 يستخدم الصدمات الكهربائية بشكل واسع لمعالجة بعض الاضطرابات .. هناك عدة أسباب تدعوا الباحثين إلى استخدامه منها . أ- لصعوبة استخدامه . ب- إمكانية استخدامها في الوقت المحدد وبصورة مباشرة ت- عدم قدرة المعالج على التحكم بشدتها ومدتها بسهولة ث- جميع ما ذكر صحيح س\55 تشير إلى إرغام الفرد على مواجهة المثيرات أو المواقف المخيفة أو التي تسبب له القلق أ- المعالجة بالإفاضة ب- الإفاضة بالتخيل ت- الإفاضة بالواقع ث- التنفير الخفي س\56 على إرغام الفرد على مواجهة المواقف المخيفة بشكل مباشر وحرمانه من فرص تجنبها أ- المعالجة بالإفاضة ب- الإفاضة بالتخيل ت- الإفاضة بالواقع ث- التنفير الخفي س\57 تعني تعلم استجابة ما في موقف معين قد يؤدى إلى تأدية تلك الاستجابة في المواقف المشابهة للموقف الأصلي أ- التعميم ب- التعزيز ت- الإطفاء ث- لا يوجد إجابة صحيحة س\58 كان ..... أول من أكد على قدرة الإنسان على الضبط الذاتي كما أكد على وجوب تحديد من الذي يضبط سلوكه . أ- ثورندايك ب- سكنر ت- جون ديوي ث- بافلوف س\59 من طرق الضبط الذاتي للسلوك " على قيام الفرد بتقييد نفسه جسديا محاولة لعدم قيامه بالسلوك غير المرغوب فيه " أ- تغيير المثير ب- الإشباع والحرمان ت- التقييد الجسدي ث- التعزيز الذاتي |
![]() |
#189 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: مراجعه الاضطرابات وتعديل السلوك من 1,5, 6,10, 11,14
طيب ليش ماقلتوا انه مو الملازمه تعبت نفسي على الفاضي
|
![]() |
#190 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مراجعه الاضطرابات وتعديل السلوك من 1,5, 6,10, 11,14
بنت الاسلأم
ماادري اي ملزمة اعتمدت منها ![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
مراجعة اسس الخدمة الاجتماعية من واقع مذاكرة .. (يارب سهل علينا ) | RoOo Zan | اجتماع 3 | 305 | 2011- 12- 15 04:28 PM |
ببدأ بسم الله مراجعة الأسس من معي | الفيصلاوي | اجتماع 4 | 31 | 2011- 12- 13 03:58 PM |
مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14 | ((هــاجسـيs)) | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 402 | 2011- 12- 6 10:09 PM |
100 سؤال من مبادئ علم الاجتماع أسئله مع أجوبتها والله يوفقكم جميعاّ | ولد العود | المستوى الأول - كلية الأداب | 14 | 2011- 6- 2 12:24 AM |
أسئلة مبادئ علم الاجتماع | أصدق أحساس | ارشيف المستوى 1 تربية خاصة | 10 | 2011- 6- 1 08:17 PM |