 |
|
||||||
| E6 English Literature Students Level six Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2016- 12- 29
|
#181 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
13) the meaning of an meaning
- a The individual words and the syntactic construction - b the sentence in addition to the physical-social content - c. the construction of words in a particular meaningful - d the meaning of the acntence only الاجابه مختارين a وش سالفته احد يقدر يوضحه |
|
2016- 12- 29
|
#182 | |
|
متميز في برنامج الكويزات
|
رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
اقتباس:
|
|
|
2016- 12- 29
|
#183 | |
|
متميز بالمستوى 7 E
|
رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
اقتباس:
except for one. المهم اذا قالك واحد I work at the new bank
معناها الجملة واضحه .. انه يشتغل في بنك ( تفهم الجملة لو هي لوحدها كنص او كلام) .. مافيه اي اكشن ولا تحتاج الى اي سياق فهي ليست speech act اما باقي الجمل في الخيارات ما تفهمها الا ( وانت عايش معهم ) او لنقل ما تفهمها الا حسب سياق ( الجمل السابقة ) C. I'm sorry I said that to you. وشو ذات ؟ هو يتأسف انت عرفت ويش يتأسف عليه ما تفهم الا اذا انت عشت معهم وشفتهم ! يعني ما تقدر تعرف المعنى الحقيقي في الجملة الا من ( السياق الواقعي ) او ترتيب الاحداث في النص speech act هو انك تسوي شي في الجملة تسوي اكشن .. وهذا الاكشن ربما ينفهم بس بالغالب هو ينفهم من السياق |
|
|
2016- 12- 29
|
#184 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
خايفه من امتحان موهينه الماده وغثيثه مره يارب توفيقك
|
|
2016- 12- 29
|
#185 | |
|
متميزة بالمستوى السابع - English
|
رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
اقتباس:
لازم يكون : the meaning of a sentence >>>> معنى الجملة >>> والجواب a واذا طلب the meaning of an utterance >>>>>>>> رح يكون الاجابة b محاضرة 1 |
|
|
2016- 12- 29
|
#186 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
Reversive is one type of antonym. Which among the following examples is reversive?
happy and unhappy pack and unpack safe and unsafe fair and unfair |
|
2016- 12- 29
|
#187 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
Paralanguage can be found when the speaker is …
being vocal but not verbal being verbal but not vocal moving his hands moving his head |
|
2016- 12- 29
|
#188 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
يارب توفيقك
|
|
2016- 12- 29
|
#189 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
What is the semantic lexical relation between race (the contest of speed) and race (the ethnic group) ?
Hyponymy Synonymy Homophony Homonymy |
|
2016- 12- 29
|
#190 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: مجلس مذاكرة مقرر#{علم الدلالة والبراغماتيك}الفصل الدراسي الأول 2016\1438هجري
What is the semantic lexical relation between meat and meet ?
Hyponymy Synonymy Homophony Homonymy |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ موضوع عام ] التقويم الزمني للفصل الدراسي الأول والثاني 1437 / 1438 | إحسـاس | المستوى السادس - إدارة اعمال | 10 | 2017- 2- 22 09:38 PM |
| مذكراااااات-doodoo- | doodoo | مدونات الأعضاء | 2134 | 2016- 12- 5 10:56 PM |
| [ موضوع عام ] التقويم الزمني للفصل الدراسي الأول والثاني 1437 / 1438 | إحسـاس | المستوى الخامس - إدارة اعمال | 24 | 2016- 8- 28 09:32 AM |
| -امنيتي اكون داعيه الى الله- | doodoo | ملتقى المواضيع العامة | 27 | 2014- 3- 3 08:23 AM |
| [ كويز ] : مكتبة كويزات المستوى السادس لإدارة أعمـال | l a v e n d e r | إدارة أعمال 6 | 5 | 2013- 12- 6 07:43 AM |
