|
|
أدوات الموضوع |
2011- 1- 7 | #11 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: شرح للانغلش حبه حبه ((القاعدات + التمارين + الجداول + القطع )) للجميع <<<نبي تفاعل .......
[align=center]
[align=center] الحين نجي للكلمات وعكسها Opposite meaning word Happy سعيد Sad حزين Poor فقير Rich غني Short قصير Long طويل Clean نظيف Dirty قذر Beautiful جميل Ugly قبيح Expensiveغالي Cheap رخيص Fastسريع Slowبطيء Easy سهل Difficult صعب Noisy مزعج Quiet هادئ Old كبير في السن Young شاب او صغير السن Cold بارد Hot حار Safe آمن Dangerous خطير او خطر then نحيف fat سمين Full لها اكثر من معنى لكن معناها هنا انه شبعان Hungry/ thirsty جائع/ عطشان Narrow ضيق wide وسيع لازم تعرفي عكس كل كلمه شنو وعلى كلام الدكتور انه مابيجينا الا الكلمات الموجوده بالتمارين يتبع [/align][/align] |
2011- 1- 7 | #12 |
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ |
رد: شرح للانغلش حبه حبه ((القاعدات + التمارين + الجداول + القطع )) للجميع <<<نبي تفاعل .......
هنا لازم نفرق بين ((next to ))و((near)) هنا الفرق بين ((next to )) و (( near)) Next to مايكون في فراغ بين الشيئ واللي جنبه مثل الصوره الكوره ملتصقه بالمربع اما Near يكون في فراغ بين الشي والي جنبه مثل الصوره الكوره مو ملتصقه بالمربع وهنا مافهمت يعني يجيب صورة ونقول اذا فيها فراغ او لا ياريت نفس الشي توضحين بسؤال عارفة تعبتك |
2011- 1- 7 | #13 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: شرح للانغلش حبه حبه ((القاعدات + التمارين + الجداول + القطع )) للجميع <<<نبي تفاعل .......
اقتباس:
مثل ((over))و((on)) لازم نفرق بينهم وبقولكم كيف في حل التمارين |
2011- 1- 7 | #14 | |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: شرح للانغلش حبه حبه ((القاعدات + التمارين + الجداول + القطع )) للجميع <<<نبي تفاعل .......
اقتباس:
في هذي الفقره يعلمج كيف تكوني سؤال يس نو كوسشن يعني مثلا يعطيج جمله 1. He is a mechanic. ويعطيج خيارات تكوين السؤال لهذه الجمله هو... a- is he a mechanic? b- a mechanic is he? c- she is a mechanic d- it is a mechanic بعا يكون الجواب ((a)) لان في تكوين السؤال الـ((is)) تسبق الـ((he - she - it)) يعني بس نبدل مكان الـ((he is)) ان شاء الله فهمتي علي بنت الاسلام بس ماتوقع يجيب لنا مثل كذا سؤال لان قال انه بيجيب لنا من التمارين الموجوده والتمارين المووجوده مو موجود اي سؤال يخص هذي النقطه موفقه [/align]
|
|
2011- 1- 7 | #15 |
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ |
رد: شرح للانغلش حبه حبه ((القاعدات + التمارين + الجداول + القطع )) للجميع <<<نبي تفاعل .......
حلو كملي ياعسل فهمت
|
2011- 1- 7 | #16 | |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: شرح للانغلش حبه حبه ((القاعدات + التمارين + الجداول + القطع )) للجميع <<<نبي تفاعل .......
اقتباس:
كل الكلمات حتى الكلمة ومعناها او بس ذول الكلمات وعكسها ؟!! والف شكر عساك على القوة .. موفقين .. |
|
2011- 1- 7 | #17 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: شرح للانغلش حبه حبه ((القاعدات + التمارين + الجداول + القطع )) للجميع <<<نبي تفاعل .......
Exercise 1
هنا اخترنا ((is)) لانه يتكلم عن لغه الانغلش يعني مفرده مو جمع 2. Ahmed and I _________ free today.
هنا اخترنا الجواب بي لانه موجود في الجمله شخصين الي هو احمد وأنا نستخدم((are)) للجمع طبعا احنا قلنا ((I)) تجي بعدها على طول ((am)) بس هنا جات ((are)) لانه موجود يتكلم عن نفسه وغيره فتصير جمع مو مفرد :) فهمتو علياااااا؟؟ 3. ______ is my sister.
اخترنا الاجابه الاولى لانه ((sister )) مفرد مؤنث ومع المفرد المؤنث ان كان اسم او ((she)) نستخدم is هنا موجوده في الجمله ((is)) وموجود المفرد المؤنث 4. You are _____ man.
هذي في الدرس الجاي بتعرفوا ليش اخترناها 5. Airplanes aren’t slow. ___________ very fast.
هنا اخترنا الاجابه الاخير لانه يتكلم عن الطائرات انها سريعه يعني تكلم عن جمع طائرات مو طائره وحده وما اخذنا الخيار الثاني لانه بدايه الجمله منفيه مايصير تنفي باقي الجمله وتختار الجواب بي يعني اذا كانت بدايه الجمله منفيه لازم تكون باقي الجمله مثبته ولانها جمع اخذنا لها ((they're)) 6. ______ my uncle. He is my father.
هذي نفس الي فوق الجزء الثاني من الجمله مثبت نختار النفي هنا يقول هو ليس عمي انه ابي يعني مستحيل عمي يكون ابي ماخترنا الاجابه بي لانه النفي مايجي بهذي الطريقه ماتصير فاصلتين في النفي اتمنى فهتوا علي في هالنقطه. 7. The food _____ very delicious.
اخترنا الاجابه الاولى لانه يتكلم عن جمع ((food)) والجمع ناخذ له are 8 ______ cat is________ animal.
هذي في الدرس الجاي تعرفوا ليش اخترناها 9. Ibrahim is a doctor. ____ ____ a doctor?
هذي نفس الي شرحتها لبنت الاسلام في الرد قبل شوي اخترنا is he لان قلنا في تكوين السؤال بس نعكس الـ(( he is وهنا لانه موجود اسم ابراهيم ..ابراهيم اسم مذكر مفرد للمذكر ناخذ ((he))
نا اخترنا الاجابه بي لانه يسال عن مفرد الي هي كلمه ((father)) 11. Flowers aren’t ugly. They are very _____________.
هنا في بدايه الجمله نفى ان الورود قبيحه اثبتها في الجزء الثاني من الجمله واستخدم الكلمه الي عكس قبيحه الي هي كلمه جميله الي هي الخيار سي 12. English language is _____________ to learn. It isn’t difficult.
هنا في الجزء الثاني من الجمله منفيه واستخدم كلمه صعب .ونلاحط ان بدايه الجمله مثبته فناخذ عكس كلمه الصعب الي هي سهله ... 13. Look! The bird is flying ____________ our heads.
هنا اخذنا اوفر لانه الطير يطير فوق رؤوسنا طبعا ماناخذ اون لان مستحيل في طير يطير على راسنا معنى اوفر فوق ومعنى اون على 14. You should keep your money ________ your pocket.
اخترنا هنا الجواب الاخير لان المال يوضع في المحفظه هنا في هذه الجمله ينصحنا انه نحتفظ بالمال ((في)) المحفظه معنى ((in)) في 15. My friend is_________. He can’t come to work.
هنا اخترنا بي ومعناها مريض
يتكلم عن صاحبه ويقول انه صاحبه مريض مايقدر مايقدر يروح للعمل ما اخذنا الاول لانه معناها صحي ولا الثالثه لان معناها غني ولا الرابعه لان معناها جميل يعني لازم تعرفون معاني الكلمات عشان تعرفوا شنو تختاروا... يعني لما تفهمو كل الي شرحته لكم ركزوا على التمارين لان قالكم انه بيجيب منها حرفيا :) هنا نكون خلصنا المحاضره الاولى..... اي سؤال؟؟؟؟ |
2011- 1- 7 | #18 | |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: شرح للانغلش حبه حبه ((القاعدات + التمارين + الجداول + القطع )) للجميع <<<نبي تفاعل .......
اقتباس:
اي بيجيب لنا اللي في التمارين بس بس انا قلت بمشي معاكم حبه حبه يعني كل شي :) بس هذي الكلمات وعكسها الباقي كلمه ومعناها |
|
2011- 1- 7 | #19 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: شرح للانغلش حبه حبه ((القاعدات + التمارين + الجداول + القطع )) للجميع <<<نبي تفاعل .......
[saro0ona], متحمسه للمستقبل, Ambition, مطمئنه, bisan, ام راكان الحلو, الغروووب, ايوزياد, emf, بنت الأسلام, بنت الروق, Hannny, عفوك ربي, هـدوء الليل, كرستالة القصيم
أدوات الموضوع مشاهدة صفحة طباعة الموضوع أرسل هذا الموضوع إلى صديق الإشترك في هذا الموضوع إبحث في الموضوع البحث المتقدم |
2011- 1- 7 | #20 |
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ |
رد: شرح للانغلش حبه حبه ((القاعدات + التمارين + الجداول + القطع )) للجميع <<<نبي تفاعل .......
ايوة هنا كان قصدي
2. Ahmed and I _________ free today.
هنا اخترنا الجواب بي لانه موجود في الجمله شخصين الي هو احمد وأنا
نستخدم((are)) للجمع طبعا احنا قلنا ((I)) تجي بعدها على طول ((am)) بس هنا جات ((are)) لانه موجود يتكلم عن نفسه وغيره فتصير جمع مو مفرد :) فهمتو علياااااا؟؟ يعني اذا دائما جاب اسم ومعه and وبعدها I نحط الجمع صح كذا ؟؟ |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
<<<نبي, للانغلش, للجميع, التمارين, الجداول, القاعدات, القطع, تفاعل, حبه, شرح |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|