|
ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#11 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: هاااااااااام بخصوص علم النفس
اسئلة اختبار السمستر اللي طافــ لمادة علم النفس النموو::::
س1 –ركز الفيلسوف...على اهمية الاهتمام بالطفل بدراسة التغيرات التي تطرأ عليه وغرس القيم والعادات الصحية لديه 1- جان جاك روسو 2- جون لوك 3- داروين 4- تيدمان س2 – من أهمية دراسة علم نفس النمو للمربين 1- الالمام بطبيعة شخصيه الانسان 2- التعرف على قوانين النمو 3- معرفة الفروق الفرديه بين الجنسين 4- جميع ماسبق س3- قسم حياة الطفل إلى مرحلتين وأكد على أهمية تربية حواس الطفل ، والاهتمام بألعاب الطفل لتنمية حواسه وخبراته؟ . 1- جان جاك روسو 2- جون لوك 3- داروين 4- تيدمان س4-اهم ملامح التكيف التي تعين الوليد ان يقوم بها 1- التكيف مع تغيرات البيئه 2- الاعتماد على نفسه في همليات التفس 3- تناول الغذاء عن طريق الفم 4- جميع ماسبق س5-من مراحل النمو الاجتماعي النفسي عند اريكسون 1- مرحلة الاجتهاد مقابل القصور 2- مرحلة قبل الاجرائيه 3- مرحله الحسيه الحركيه 4- مرحلة العمليات الحسيه س6- اول صفه تحدد لدى الجنين هي 1- جنس الجنين 2- لون العينين 3- لون البشره 4- لون الشعر س7- تدا حياة الانسان بتكوين الخليقه الملقحه الزيجوت التى تتكون من 1- 23زوجا 2- 22زوجا 3- 24زوجا 4- 25زوجا س8-تقع اسفل الرقبه وتفرز هرمون الثروكسين هي الغدد 1- التناسليه 2- النخاميه 3- الدرقيه 4- الصنوبريه س9-تستمر طفرة المراهقه المبكره لفتره زمنيه تبلغ 1- 5 سنوات 2- سنتين 3- 3سنوات 4- 4سنوات س10- اطوال المواليد لدى الذكور والاناث 1- الذكور اطول 2- الاناث اطول 3- متساوي 4- جميع ماسبق س11- يظهر التغير الاول لشكل جسم الانسان في مرحلة 1- الطفوله المبكره 2- الطفوله المتوسطه 3- الطفوله التأخره 4- المراهقه س12-يستمر الجانب الموروث لذكاء في المراهقه الى مر 1- 21 2- 16 3- 18 4- 22 س13- المصطلح الذي يشير الى تأثرالفرد بمثيرات معينه دون غيرها هو 1- البيئه النفسيه 2- البيئه الاجتماعيه 3- البيئه الطبيعيه 4- البيئه الجغرافيه س14- مكون الشخصيه الذي اعتبره فرويد الجهاز الاداري للشخصيه (مركزالصراع) 1- الانا الاعلى 2- الانا 3- الهو 4- الشعور س15- يتميزمعدل النمو الجسمي في مرحلة الطفوله المتاخره 1- البطء 2- السرعه 3- التوسط 4- الاعتدال س16- من سمات النموالاجتماعي تكون شلل الاطفال وذلك في مرحلة 1- الطفوله المبكره 2- الطفوله المتاخره 3- الطفوله المتوسطه 4- المراهقه س17-نوع الالعاب التي تهدف الى اثراء معارف ومعلومات الاطفال كماتهدف الى تطوير العمليات النفسيه والعقليه كالتفكيروالتركيزهي 1- حركيه 2- تمثيليه 3- ثقافيه 4- جماعيه س18- يستطيع الطفل الرضيع ادراك الالوان العاديه في الشهر 1- العاشر 2- الثالث 3- الرابع 4- السادس س19-يعبر عن القدره ع استدعاء الخبرات والمواقف التي حدثت في الماضي بمصطلح 1- الادراك 2- التفكير 3- التذكر 4- اذكاء س20-يبدا ظهور الاسنان اللبنيه المؤقته للطفل الرضيع في الشهر 1- السادس 2- الرابع 3- الثالث 4- السابع س21- تعتبر.... هي اقل الحواس الطفل اكتمالا عند الولاده 1- الابصار 2- اللمس 3- التذوق 4- السمع س22- تستمر المراهقه حتى سن 1- 21 2- 18 3- 16 4- 20 س23-النمو الحركي في مرحلة المراهقه البكره تتسم حركات المراهق 1- الافتقار للرشاقه 2- نقص هادفية الحركات 3- الزياده المفرطه في الحركات 4- جميع ماسبق س24-هي الغدد التي تسمى بالغدد الطفوله 1- الصنوبريه 2- النخاميه 3- الدرقيه 4- التناسليه س25-الغدد التي تتكون من فصين امامي وخلفي هي 1- الدرقيه 2- النخاميه 3- التناسليه 4- الصنوبريه س26-يمتاز المراهق فيها بالهدوء والاتزان الانفعالي 1- المراهقه التكيفيه 2- المراهقه المنحرفه 3- المراهقه الانسحابيه 4- المراهقه العدوانيه س27-...... يعبر عن عملية تفسير المثيرات الحسيه المختلفه 1- الادراك 2- التذكر 3- التفكير 4- الذكاء س28-فيها يهرب المراهق من الواقع الى الخيال 1- اللاشعور 2- احلام اليقظه 3- التفكير 4- الشعور س29-تتراوح نسب التلاميذ في التأخر الدراسي مابين 1- 70%الى 85% 2- 30%الى 70% 3- 50%الى80% 4- 40%الى70% س30-تدني بعض درجات التلميذ في مواد دراسيه معينه هي 1- التاخر العام 2- التاخر الخاص 3- التاخر المؤقت 4- التاخرالدائم س31-يرى ان اللعب هو اعداد الطفل للعمل الجاد في المستقبل 1- جروس 2- سبنسر 3- جروكي 4- فرويد س32-اللعب هو التنفيس عن الطاقه الزائده نظرية 1- سبنسر 2- جروس 3- جروكي 4- فرويد س33-هي مجموع الاستثارات التي يتلقاها الفرد منذ لحظة الاخصاب حتى الممات 1- التعلم 2- النضج 3- البيئه 4- جميع ماسبق س34-يرجع سببه الى خلط الاطفال مايدركونه حسيا في العالم الخارجي ومع ماينشى في خيالهم 1- الكذب الالتباسي 2- الكذب التقليد 3- الكذب الخيالي 4- الكذب الادعائي س35-سمة القلق هو 1- القلق الشامل الذي يتخلل جوانب عديده من حياة الفرد 2- حاله انفعاليه تتسم بمشاعرذاتيه تتضمن التوتر والعصبيه والمزاج 3- وجود فروق ثابته نسبيا بين الناس في القابليه للقلق 4- ا لقلق المرتبط بالاختبارات س36-القلق من الحديث امام الناس والمواقف الاجتماعيه 1- الخوف 2- قلق الاتصال 3- القلق العام 4- القلق الاجتماعي س37-الفرق بين الخوف المرضي والخوف العادي من حيث 1- نوع الخوف 2- درجة الخوف 3- نوع ودرجة الخوف 4- الاسباب الؤديه للخوف س38- الاسباب المؤديه الى العيوب في النطق والكلام 1- جسميه 2- عقليه 3- تربويه 4- جميع ماسبق س39-ينتمي الى الانصياع للقواعد والاعراف 1- الطفوله المتاخره 2- الطفوله المتوسطه 3- الطفوله المبكره 4- المراهقه س40-تظهر الفروق بين الجنسين نتيجة لاختلاف معدلات نمو النصفين الكرويين للمخ 1- الايمن للذكور والايسر للاناث 2- الايسر للذكور والايمن للاناث 3- الايسر والايمن للاناث 4- الايسر والايمن للاناث والذكور س41- الحصيله اللغويه للطفل نهاية الصف الاول هو 1- 4000 2- 2500 3- 3500 4- 3000 س42- الحاجه التي تعبر عن نفسها في ميل المراهق الى توسيع دائرة علاقته الاجتماعيه بحيث تشمل رفاق اللعب والجيره وشلة الاصدقاء هي 1- الحاجه الى الانتماء 2- الحاجه الى المهنيه 3- الحاجه الى الامن النفسي 4- الحاجه الى الانجازوالنجاح |
التعديل الأخير تم بواسطة شجوون الليل ; 2011- 6- 5 الساعة 08:04 PM |
|
![]() |
#12 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: هاااااااااام بخصوص علم النفس
![]() |
![]() |
#13 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: هاااااااااام بخصوص علم النفس
على فكرة شجون تستاهلين احلى تقييم
![]() |
![]() |
#14 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: هاااااااااام بخصوص علم النفس
مشكوووره شجووون
![]() |
![]() |
#15 |
صديقة ملتقى التربية الخاصة
![]() |
رد: هاااااااااام بخصوص علم النفس
|
|
|
![]() |
#16 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: هاااااااااام بخصوص علم النفس
|
![]() |
#17 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: هاااااااااام بخصوص علم النفس
همس تصدقين راحت علي
![]() ![]() بس بصراحة خجلتيني بتعاملك واجتهادك اوعدك اذا جاتني بنت بسمها على اسمك همس ![]() |
![]() |
#18 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: هاااااااااام بخصوص علم النفس
شجون اذا كانت كثيرة ماتطلع بالملتقى جزئيها على كذا مرحلة
![]() |
![]() |
#19 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: هاااااااااام بخصوص علم النفس
تدريبات 7
1 ـ يبلغ المحصول اللغوي لطفل السادسة حوالي : أ ـ 5000 كلمة تقريبا ب ـ 3000 كلمة تقريبا ج ـ 3500 كلمة تقريبا د ـ 2500 كلمة تقريبا 2 ـ سرعة النمو الجسمي في الطفولة المبكرة بالنسبة للمراحل السابقة أ ـ أسرع ب ـ أبطأ ج ـ نفس السرعة د ـ جميع ما سبق خطأ 3 ـ يظهر ” التغير الأول لشكل الجسم خلال مرحلة ” أ ـ الرضاعة ب ـ الطفولة المبكرة ج ـ الطفولة المتوسطة د ـ المراهقة 4 ـ من العوامل المؤثرة في النمو الحركي في الطفولة المتوسطة . أ ـ الصحة ب ـ نوع الجنس ج ـ الذكاء د ـ جميع ما سبق . 5 ـ تستمر انفعالات الطفل الحادة خلال مرحلة الطفولة المتوسطة . صواب ( ) خطأ ( ) 6 ـ تتغير أنواع مخاوف الطفل خلال مرحلة الطفولة المتوسطة : صواب ( ) خطأ ( ) 7 ـ تتسع دائرة العلاقات الاجتماعية خلال الطفولة المتوسطة : صواب ( ) خطأ ( ) تدريبات 8 ضع علامة ( / ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( × ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلي : 1 ـ توصف حركات طفل مرحلة الطفولة المتأخرة ” برشاقة القط ” صواب ( ) خطأ ( ) 2 ـ من سمات النمو الاجتماعي في الطفولة المتأخرة تكون ” شلل الأطفال ” : صواب ( ) خطأ ( ) 3 ـ يتميز النمو العقلي بالبطء الشديد في الطفولة المتأخرة . صواب ( ) خطأ ( ) ظلل رمز الإجابة الصحيحة فيما يلي : 1 ـ من أكبر مصادر القلق في الطفولة المتأخرة : أ ـ الأسرة ب ـ المدرسة ج ـ الزملاء د ـ جميع ما سبق 2 ـ يتميز النمو الانفعالي في الطفولة المتأخرة بـ : أ ـ الاستقرار الإنفعالي ب ـ التذبذب الانفعالي ج ـ التوسط الانفعالي د ـ لا شيء مما سبق تدريبات 9 1- من العوامل المرتبطة بالخوف المرضي المدرسي : أ ـ الخوف العام من المدرسة . ب ـ الخوفمن المدرسين . ج ـ الخوف من الامتحانات . د ـ جميع ماسبق . 2- يرجع الكذب أساسا إلى عوامل : أ ـ البيئة ب ـ المدرسة ج ـ الوراثة د ـلا شيء مما سبق . 3- نوع الكذب الذي يحدث بسبب خلط الطفلبين إدراكه للبيئة المحيطة وما ينشأ لديه من خيال ، هو : أ ـ الكذب الخيالي . ب ـ الكذب بالتقليد . ج ـ الكذب الالتباسي . د ـ الكذب المرضي . 4- نوع الكذب الذي ينزع فيه الطفل إلى إلصاقالتهم بالآخرين دون ذنب ارتكبوه هو الكذب : أ ـ الالتباسي ب ـ الخيالي ج ـ المرضي دـ الإنتقامي 5- الفرق بين الخوف العادي والخوفالمرضي هو فرق في : أ ـ نوع الخوف ب ـ درجةالخوف ج ـ نوع ودرجة الخوف د ـ لا شيء مما سيق . تدريبات 10 1-الخوف هو استجابة لتهديد غير متوقع بينما القلق استجابة لخطر واقع وموجود فعلا . أ ـ صواب ( ) ب ـ خطأ ( ) 2- قد تؤدى حالة التخلفالعقلي وانخفاض الذكاء إلى مشكلات النطق والكلام . أ ـ صواب ( ) ب ـ خطأ ( ) 3- القلق من الحديث أمام الناس ، والمواقفالاجتماعية يطلق علية ” أ ـ قلق الاتصال ب ـ قلق الامتحانات ج ـ سمة القلق د ـ حالةالقلق 4- الفروق فيالقابلية للقلق والاختلافات بين الناس في ميلهم إلى الاستجابة تجاه المواقف التييدركونها كمواقف مهددة ،تسمى : 1- سمة القلق 2 ـ القلق العام 3- حالة القلق 4 ـ قلقالامتحان 5- من الأسبابالتي تؤدي إلى عيوب النطق والكلام عند الأطفال : أ ـ الأسباب الجسمية ب ـ الأسبابالعقلية ج ـ الأسبابالنفسية والتربوية د ـ جميع ما سبق تدريبات 11 1ـ يؤدي إحساس المراهق بالظلم، أو أن أحداً لا يهتم به، وأساليب التربية الأسرية الضاغطة إلى تكون نوع المراهقة : أ ـ العدوانية ب ـ المنحرفة ج ـ الإنسحابية د ـ المتكيفة 2 ـ يشير بأنها فترة تبدأ من حوالي السنة الحادية أو الثانية عشرة تقريباً حتى العشرينيات من عمر الفرد متأثرة بعوامل النمو البيولوجية ، هو التفسير : أ ـ الزمني ب ـ الاجتماعي ج ـ النمائي د ـ النفسي تدريبات 12 1 ـ القدرة على إدراك العلاقات بين الأشياء والمواقف يعبر عن مصطلح : أ ـ التذكر ب ـ الإدراك ج ـ التفكير د ـ الذكاء 2 ـ تتأثر انفعالات المراهق بالنمو العضوي الداخلي وخاصة ضمور الغدة أ ـ الصنوبرية ب ـ الدرقية ج ـ النخامية د ـ الدهنية تدريبات 13 1 ـ يرتبط النمو الأخلاقي في مرحلة المراهقة المتأخرة بـ : أ ـ النمو الاجتماعي ب ـ النمو الاجتماعي ج ـ النمو الديني د ـ النمو العقلي 2 ـ ومن أهم العوامل المؤثرة في النمو الاجتماعي للمراهقة المتأخرة : أ ـ الأسرة ب ـ المدرسة ج ـ الأقران د ـ جميع ما سبق تدريبات 14 1 ـ أي مما يلي ليست من خطوات تشخيص التأخر الدراسي . أ ـ دراسة اتجاهات التلميذ . ب ـ دراسة الحالة الصحية . ج ـ دراسة شخصية التلميذ . د ـ دراسة مستويات التحصيل لأقران التلميذ . 2 ـ الانخفاض في القدرة العقلية العامة ( ذكاء التلميذ ) يؤدي إلى : أ ـ التأخر الدراسي العام . ب ـ التأخر الدراسي المؤقت . ج ـ التأخر الدراسي الخاص . د ـ التأخر الدراسي الدائم . |
![]() |
#20 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: هاااااااااام بخصوص علم النفس
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
النفس, بخصوص, عمل, هاااااااااام |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
نرجوووو المساعده ياخوان واخوات مهم مهم | مشؤار | ارشيف المستوى 1 تربية خاصة | 28 | 2011- 6- 2 01:09 AM |
نموذج علم النفس 1431 | هتووف | ارشيف المستوى 1 تربية خاصة | 1 | 2011- 6- 1 08:29 PM |
بخصوص مبادى علم النفس | موسى الغامدي | ارشيف المستوى 1 تربية خاصة | 3 | 2011- 6- 1 02:04 PM |
بشارة للي يتابعون أسئلة مراجعة ( صبا دوس ) بناء وتطوير المناهج كاملة هدية لكم خاااصة | صبا زهران | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 42 | 2011- 5- 24 04:00 PM |
ممكن مخلص للعقيدة الاسلامية؟؟ | الهاشمى55 | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 5 | 2011- 1- 1 02:24 AM |