|
E3 English Literature Students Level Three Forum |
|
أدوات الموضوع |
2014- 12- 27 | #11 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ملاحظة كثرت التذمر (انشاء وتعبير 1)
فعلاً
مع اني ماحليت القطع تمام لاني ماركزت فيها وندمت لاكن اشوف الاسئلة سهله وانقهرت اني ماحفظت القطع كويس ولخبطت فيها حقيقي مستغربه من اللي يتحسبو عليه معليه ماسوا شي بلعكس ساعدنا وقلنا ايش اسئلة الاختبا ومع ذلك مو عاجبهم جزاه الله خير |
2014- 12- 27 | #12 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ملاحظة كثرت التذمر (انشاء وتعبير 1)
وانا مثلك تركيزي بالقطعه مو مره
لكن قدر الله وماشاء فعل وان شاءالله خير الحمدلله على كل حال |
2014- 12- 27 | #13 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ملاحظة كثرت التذمر (انشاء وتعبير 1)
الله يعطيه العافية ويجعل ما يقوم به بميزان حسناته
فعلاً بعض الاسئله سهله وبعضها متوسط ولكنا معترضين علي التنوع لو علمنا بالاختبار لما ذاكرنا ، 14 محاضرة راحت سدى التنويع بالاختبار يرضي الجميع من ذاكر بدية المنهج يحل ومن حفط التعاريف يحل ومن ملم بالقرمر يحل ومن يفهم القطع يحل اما ذا جابها كلها سرد دفعه وحده اختبار 50 سؤال كلها ( on - in - the - over - with - under ) يفترض قسم المراجعة يراجعو الاختبار ثم يرجعوه لاعادة نمط الاسئلة ؟ |
التعديل الأخير تم بواسطة : ابو ليان : ; 2014- 12- 27 الساعة 10:07 PM |
|
2014- 12- 27 | #14 | |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ملاحظة كثرت التذمر (انشاء وتعبير 1)
اقتباس:
اتفق مع هذا الراءى انا حليت الحمدلله واشكره للمحاضره الاضافيه وتلميحات الاختبار واعتقد انه ينصدم برد فعل الطلبه لان قطع وعطانا بس طيب والمنهج اللى ذاكرنا ماجاء منه شى 3 ايام مذاكره لدرجه احس انى بغربه هالثلاث ايام قطعت التواصل الخارجى والداخلى وماشوف الا هالملزمه واخرها مايجى منها شى |
|
2014- 12- 27 | #15 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ملاحظة كثرت التذمر (انشاء وتعبير 1)
كل الشكر للدكتور الفاضل والله إنه سهل الأسئلة
جزاه الله خيري الدنيا والآخرة والشكر لصاحب الموضوع |
2014- 12- 27 | #16 |
أكـاديـمـي
|
رد: ملاحظة كثرت التذمر (انشاء وتعبير 1)
روح ذاااكر بدل ماتجي تمدح وتسوي رقي علينا
|
2014- 12- 27 | #17 |
متميزة بالمستوى السابع - English
|
رد: ملاحظة كثرت التذمر (انشاء وتعبير 1)
صدقاً ...
شكرا ً |
2014- 12- 27 | #18 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ملاحظة كثرت التذمر (انشاء وتعبير 1)
ياخوي بالمنطق
كيف يجيب حوالي 40 سوال ويسأل عن the,on,over,a,an.....etc قبل كل شي من ناحية الشرح فهو ماقصر . ليش مانوع مثلا كلمات و قواعد present perfect and presnt perfect cotunios وقاعدت since,becuse,so and therfore المفروض الدكتور يكون له هدف عندما يختبر الطالب وهو تنمية مهارات الطالب واستيعابه للماده . اللي صاير هنا هو فقط حشو اسئله غير مستفاد منها ذكرني بـ ايام الثانويه يتخرج الطالب وهو غير فاهم شيء وهذا اللي حاصل مع الدكتور |
2014- 12- 27 | #19 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ملاحظة كثرت التذمر (انشاء وتعبير 1)
الله يجزاه خير الاسئله كانت سهله بالنسبه لي الحمدلله
|
2014- 12- 27 | #20 |
أكـاديـمـي
|
رد: ملاحظة كثرت التذمر (انشاء وتعبير 1)
اي شكر واحترام.. هذا المفرووض يطرد من الجامعه مو بس تشتكون عليه.. هذا مو دكتوور .. كلام مايعرف يتكلم ولا يعرف يشرح ويحل غلط.. وجايب لنا اختبار حفظ.. وين التعبير وين الانشاء بالموضوع.. انا عندي عادي ارسب بس اكتب شي او انشئ او اعبر مش احفظ واجي اختبر انشاء وتعبير .. هذا اسمه حفظ هذا مو من ضمن المقرر
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ كويز ] : كويز قصير انشاء وتعبير | حـلاها | E4 | 8 | 2014- 12- 21 10:23 PM |