|
إدارة أعمال 3 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثالث أدارة أعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2015- 12- 9 | #11 |
أكـاديـمـي
|
رد: تقنية معلومات (2) - الفصل الاول 1436هـ / 1437هـ - النموذج d
هذا نموذجي اشكرك هههههه
يعطيك العافيه كنت. واثق من حلي طلع في بلاوي وفضايح لليل -_- |
2015- 12- 9 | #12 |
متميز بالمستوى الثاني– إدارة أعمال.
|
رد: تقنية معلومات (2) - الفصل الاول 1436هـ / 1437هـ - النموذج d
الحمدلله حللللللللللللي صح
|
2015- 12- 9 | #13 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تقنية معلومات (2) - الفصل الاول 1436هـ / 1437هـ - النموذج d
الحمد لله صح الاختبار يلخبط
لدرجة اني نسيت حلولي من كثر مااحل وامسح لكن نتفائل خير والله يعطيك العافيه على الحلول . |
2015- 12- 9 | #14 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تقنية معلومات (2) - الفصل الاول 1436هـ / 1437هـ - النموذج d
|
2015- 12- 9 | #15 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: تقنية معلومات (2) - الفصل الاول 1436هـ / 1437هـ - النموذج d
حليت 36سؤال بعدي ؟؟؟
|
2015- 12- 9 | #16 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تقنية معلومات (2) - الفصل الاول 1436هـ / 1437هـ - النموذج d
الحمدلله بنجح ع الحفه بيكون مجموعي 61
|
2015- 12- 9 | #17 |
أكـاديـمـي
|
رد: تقنية معلومات (2) - الفصل الاول 1436هـ / 1437هـ - النموذج d
1. العروض التقديمية : مجموعة بيانات Data تظهر ضمن
((أ) الصفحه الرئيسيه ج) فقرة Paragraph (د) تصميم Design 2. العروض التقديمية : يستخدم لإظهار بنية التوظيف في شركة ما : (أ) الرسم البياني (ب) مظهر النص (ج) المخطط الهرمي (د) حجم الخط 3. العروض التقديمية : العمل على الكائنات : ما هو الخطأ : (أ) يمكن تغيير لون التعبئة (ب) يمكن تغيير الحجم (ج) يمكن الاستدارة (د) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]لا يمكن الكتابة بداخلها [/COLOR] 4. يمكن اضافة تأثير صوتي او مرئي الى: (أ) نص فقط (ب) كائن فقط (ج) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]نص او كائن[/COLOR] (د) برنامج العروض التقديمية لا يتيح هذه الخاصية 5. بالنسبة لعناصر الشريحة - ترتيب العرض : [COLOR="rgb(245, 222, 179)"](أ) الارقام بجانب العنصر توضح ترتيب ظهور العناصر في العرض[/COLOR] (ب) الارقام بجانب العنصر تمثل ترتيب العناصر في الشريحة (ج) ترتيب ظهور العناصر يكون فقط بتحديد الزمن في خيار بدء (د) لا يمكن تغيير ترتيب ظهور العناصر في العرض للشريحة 6. عبارة عن تجميع وترتيب كمية كبيرة من البيانات وعرضها بطريقة تسهل الاستفادة منها حيث تحتوي على بعض التقنيات والادوات التي تسهل الوصول الى المعلومات وتقلل حجم التخزين : (أ) اقراص التخزين (ب) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]قاعدة البيانات[/COLOR] (ج) ذاكرة الحاسب (د) المعالج 7. من وحدات الاخراج للحاسب : (أ) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]الطابعة[/COLOR] (ب) الماسح الضوئي (ج) الفأرة (د) شاشة اللمس 8. اي من التالي ليس من نظم التشغيل المعروفة : (أ) لينيكس (ب) ماكينتوش (ج) يونيكس (د) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]مايكروسوفت اوفيس [/COLOR] 9. في ......... يتم ربط الجداول مع بعضها مما يسهل عملية البحث وتحليل البيانات وضمان عدم تكرار البيانات غير الضرورية : (أ) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]قواعد البيانات العلائقية[/COLOR] (ب) ملف الحاسب (ج) الملفات التقليدية (د) دفاتر الحسابات 10. الجداول في برنامج اكسس : (أ) تمثل الاسطر حقول السجلات وتمثل الاعمدة السجلات (ب)[COLOR="rgb(245, 222, 179)"] تمثل الاسطر السجلات وتمثل الاعمدة حقول هذه السجلات[/COLOR] (ج) تمثل الاسطر الملفات وتمثل الاعمدة السجلات (د) تمثل الاسطر السجلات وتمثل الاعمدة الملفات 11. حقل يستخدم للتفريق بين السجلات المخزنة في الجدول : (أ) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]المفتاح الاساسي[/COLOR] (ب) المفتاح البديل (ج) مفتاح السجل (د) مفتاح الجدول 12. برنامج العروض التقديمية : من طرق حفظ العرض التقديمي : (أ) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]قائمة زر اوفيس - حفظ[/COLOR] (ب) CTRL + V (ج) CTRL + X (د) CTRL + C 13. من طرق عرض محتوى العروض التقديمية : يظهر الشرائح بشكل مصغر كأيقونات : (أ) طريقة عرض الشرائح (ب) طريقة العرض العادي (ج) طريقة عرض التصميم (د)[COLOR="rgb(245, 222, 179)"] طريقة عرض فارز الشرائح[/COLOR] 14. هي النتائج التي يتم استخلاصها من معالجة البيانات مثل متوسط اعمار الطلاب لصف معين : (أ) البيانات (ب) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]المعلومات[/COLOR] (ج) الملفات (د) السجلات 15. برنامج اكسس : لإعادة تسمية الحقل : (أ) انقر زر الفأرة الايمن فوق العمود الذي تريد تغيير اسمه ومن القائمة الفرعية اختر تغيير تسمية عمود (ب) انقر مرتين فوق العمود الذي تريد تغيير اسمه ومن القائمة الفرعية اختر اعادة تسمية عمود (ج) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]انقر زر الفأرة الايمن فوق العمود الذي تريد تغيير اسمه ومن القائمة الفرعية اختر اعادة تسمية عمود[/COLOR] (د) لا يمكن اعادة تسمية الحقل في اكسس 16. يتم بناء العلاقات بين الجداول في اكسس لتجميع المعلومات منها من خلال : (أ) الملفات والسجلات والتقارير (ب) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]الاستعلامات والنماذج والتقارير[/COLOR] (ج) الملفات والنماذج والتقارير (د) السجلات والنماذج والتقارير 17. برنامج العروض التقديمية : الرمز Aa في المجموعة الرئيسية - انماط Font يمثل : (أ) تطبيق تأثيرات الظل على النص ([COLOR="rgb(245, 222, 179)"]ب) التحول من الاحرف الصغيرة للأحرف الكبيرة والعكس عند العمل باللغة الانجليزية[/COLOR] (ج) الترتيب (د) السمات 18. خاصية نص تحقق الصحة Validation Text هو : (أ) قاعدة التحقق من الصحة ([COLOR="rgb(245, 222, 179)"]ب) رسالة تنبيه في حال وقوع الخطأ بالقيمة المدخلة [/COLOR] (ج) قناع الادخال (د) مثال للقيم التي يجب ادخالها لإظهاره عند طلبه 19. برنامج اكسس : حقل رقم الطالب في جدول الدرجات يمثل : (أ) حقل رئيسي (ب) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]حقل اجنبي[/COLOR] (ج) حقل بديل (د) حقل احتياطي 20. برنامج اكسس : حقل رقم الطالب في جدول الطلاب يمثل : (أ) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]حقل رئيسي[/COLOR] (ب) حقل اجنبي (ج) حقل بديل (د) حقل احتياطي 21. العروض التقديمية ، ادراج قصاصة فنية يتم من خلال : (أ) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]التبويب ادراج ثم مجموعة رسومات توضيحية Illustration[/COLOR] (ب) التبويب ادراج ثم مجموعة صور Images (ج) التبويب ادراج ثم مجموعة نصوص Text (د) التبويب ادراج ثم مجموعة جداول Tables 22. العروض التقديمية ، وظيفة الدوائر والمربعات التي تظهر على اطراف الكائن هي : (أ) تسهيل عملية التظليل للحواف (ب) التحويل من مربع الى دائرة والعكس (ج) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]تغيير حجم الكائن[/COLOR] (د) تغيير لون الكائن 23. أي الجمل أدناه صحيحة : (أ)[COLOR="rgb(245, 222, 179)"] اذا انشأنا علاقات بين الجداول فإن برنامج اكسس يرفض اي تعديل لا يتوافق مع هذه العلاقات [/COLOR] (ب) برنامج اكسس ينشئ جداول منفردة فقط (ج) خاصية التأكد من العلاقات بين الجداول غير موجودة في اكسس (د) اذا انشأنا علاقات بين الجداول فإن برنامج اكسس يقبل اي تعديل ما دام حقل المفتاح غير مكرر 24. يستخدم في برنامج اكسس لضمان صحة العلاقات بين السجلات في الجداول : (أ) التكامل الاساسي (ب) التكامل الرئيسي (ج) التكامل الحقلي (د) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]التكامل المرجعي[/COLOR] 25. العروض التقديمية ، انشاء مخطط هرمي عن طريق : (أ) التبويب ادراج ثم مجموعة رسومات توضيحية Illustrations ثم ClipArt (ب) التبويب ادراج ثم مجموعة رسومات توضيحية Illustrations ثم Shapes (ج) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]التبويب ادراج ثم مجموعة رسومات توضيحية Illustrations ثم SmartAr[/COLOR]t (د) التبويب ادراج ثم مجموعة رسومات توضيحية Illustrations ثم Chart 26. تتالي تحديث الحقول المرتبطة في اكسل : (أ) اذا تغير رقم الطالب في جدول الطلاب فيتم تغيير رقم الطالب في كل سجلات جدول الدرجات الخاصة بالطالب (ب) اذا حذف سجل الطالب في جدول الطلاب فيتم حذف كل سجلات جدول الدرجات الخاصة بالطالب (ج) اذا حذف سجل الطالب في جدول الدرجات فيتم حذف سجل الطالب في جدول الطلاب (د) اذا تغير رقم الطالب في جدول الدرجات فيتم تغيير رقم الطالب في جدول الطلاب 27. اكسس : تعني ان كل سجل في الجدول الاساسي يقابله اكثر من سجل بالجدول الثاني بالعلاقة : (أ) علاقة رأس برأس [COLOR="rgb(245, 222, 179)"](ب) علاقة رأس بأطراف[/COLOR] (ج) علاقة أطراف بأطراف (د) علاقة واحد الى واحد 28. العلاقات في اكسس : الاطراف يشار لها بـ : (أ) علامة زائد (ب) علامة نجمة (ج) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]علامة ما لا نهاية[/COLOR] (د) علامة قوس 29. العلاقات في اكسس : يتم الربط بحقل مفتاح في الجدولين : (أ) علاقة رأس برأس (ب) علاقة رأس بأطراف (ج) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]علاقة أطراف بأطراف[/COLOR] (د) علاقة واحد الى واحد 30. العلاقات في اكسس : يتم التعامل مع هذا النوع من العلاقات من خلال انشاء جدول ربط : (أ) علاقة رأس برأس (ب) علاقة رأس بأطراف (ج) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]علاقة أطراف بأطراف[/COLOR] (د) علاقة واحد الى واحد 31. الاستعلامات في اكسس : (أ) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]وقتية ولا ينشأ عنها جداول [/COLOR] (ب) وقتية وينشأ عنها جداول (ج) دائمة ولا ينشأ عنها جداول (د) دائمة وينشأ عنها جداول 32. يستخدم في عرض وتحرير البيانات في قاعدة البيانات : (أ) الاستعلام (ب) التقرير (ج) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]النموذج[/COLOR] (د) الملخص 33. ليست من انواع النماذج في اكسس : (أ) النموذج البسيط (ب) النموذج المنقسم (ج) النموذج الفارغ (د)[COLOR="rgb(245, 222, 179)"] النموذج ثلاثي الابعاد[/COLOR] 34. ليست من طرق عرض النماذج : (أ) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]عرض الملاحظات[/COLOR] (ب) عرض التخطيط (ج) عرض النموذج (د) عرض تصميم النموذج 35. من طرق عرض النماذج : يتم العمل عليه دون رؤية البيانات : (أ) عرض الملاحظات (ب)[COLOR="rgb(245, 222, 179)"] عرض التخطيط[/COLOR] (ج) عرض النموذج (د) عرض تصميم النموذج 36. وحدة المعالجة المركزية Central Processing Unit : (أ) تستخدم تقنيات الاجهزة والمعدات Hardware ، البرمجيات Software وتكنولوجيا الاتصال Communication Technology (ب) جهازالكتروني قابل للبرمجة وقادر على تخزين البيانات واسترجاعها ومعالجتها (ج) هي المكونات غير الملموسة من برامج وتطبيقات (د) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]هي المسؤولة عن عمل الحاسب وتنفيذ البرامج[/COLOR] 37. يقصد بها القيام باستخدام الحاسبات ووسائل الاتصال الحديثة للحصول على البيانات لتخزينها ومعالجتها ونقلها بشكل الكتروني : (أ) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]تكنولوجيا المعلومات [/COLOR] (ب) تكنولوجيا البيانات (ج) تكنولوجيا الطابعات (د) تكنولوجيا الاتصالات 38. لا تستخدم نظم المعلومات الآتي : (أ) تقنيات الاجهزة والمعدات Hardware (ب) البرمجيات Software (ج) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]الاجهزة غير الرقمية[/COLOR] (د) تكنولوجيا الاتصال Communication Technology 39. الاجهزة والمعدات Hardware هي الاجزاء الملموسة من الحاسب الآلي ولا تشمل : (أ) المعالج المركزي (ب) الذاكرة الرئيسية (ج) لوحة المفاتيح (د) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]البرمجيات[/COLOR] 40. هو جهاز الكتروني قابل للبرمجة وقادر على تخزين البيانات واسترجاعها ومعالجتها : (أ) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]جهاز الحاسب الآلي[/COLOR] (ب) جهاز التلفاز (ج) الطابعة (د) الفأرة 41. الذاكرة الاساسية (الحقيقية، الفيزيائية) Main memory (Real, Physical) : (أ) وحدة تخزين صغيرة موجودة بالمعالج حيث يتعامل معها المعالج بسرعة اكبر من وحدات التخزين الاخرى (ب) ذاكرة سريعة جدا وتستخدم لزيادة كفاءة المعالج (ج)
42. اللوحة الأم (Mother Board) هي من ضمن مكونات الحاسب الآلي وتشمل : (أ) الذاكرة الرئيسية (ب) مصدر الطاقة Power Supply (ج) القوابس او المنافذ Ports (د) ثقوب التوسعة Expansion Slots 43. وحدة الحساب والمنطق Arithmetic and Logic Unit : (أ) تستعمل لتخزين البيانات والاوامر المطلوب تنفيذها من المعالج (ب) تستعمل لتنفيذ العمليات الحسابية والمنطقية (ج) تتحكم بعمل المعالج (د) تتصل بكل من الذاكرة ووحدة الحساب والمنطق 44. العروض التقديمية : لإضافة نص الى شريحة : (أ) يتم النقر داخل مربع النص والكتابة بداخله (ب) يتم الدخول الى برنامج وورد اولا والكتابة (ج) يتم الدخول الى برنامج وورد اولا والنسخ (د) يتم الدخول الى برنامج وورد اولا والقطع 45. العروض التقديمية : لا يتيح التنقل بين الشرائح : (أ) استخدام شريط التصفح (ب) استخدام المخطط التفصيلي (ج) استخدام مصغرات الشرائح (د) فتح ملف جديد 46. العروض التقديمية : السمات Themes : (أ) لا تحدد لون النص (ب)[COLOR="rgb(245, 222, 179)"] لا تحدد حجم النص[/COLOR] (ج) لا تحدد نوع الخط (د) تحدد حجم النص 47. العروض التقديمية : اعداد الصفحة يتيح تغيير اتجاه الشريحة : (أ) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]افقيا[/COLOR] (ب) من اليمين لليسار (ج) من اليسار لليمين (د) بزاوية 45 درجة 48. العروض التقديمية : تحديد رقم بداية ترقيم الصفحة يتم من خلال : (أ) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]اعداد الصفحة[/COLOR] (ب) تكرار الشريحة (ج) اضافة نص الى شريحة (د) ادراج عنصر في الشريحة 49. ......... يقرأ برنامج المصدر ويعالجه تعليمة تلو الاخرى للتحقق من صحته وتنفيذه مباشرة : (أ) [COLOR="rgb(245, 222, 179)"]المفسر Interpreter[/COLOR] (ب) المترجم Compiler (ج) المصحح Corrector (د) المنفذ Executor 50. العروض التقديمية : تحديد خصائص الظل للنص يتم من خلال : (أ) التبويب ادراج Insert (ب) مجموعة فقرة Paragraph (ج) مجموعة رسومات توضيحية Illustrations (د) مجموعة انماط |
التعديل الأخير تم بواسطة 7or ; 2015- 12- 9 الساعة 02:22 AM |
|
2015- 12- 9 | #18 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تقنية معلومات (2) - الفصل الاول 1436هـ / 1437هـ - النموذج d
الله يعطيكم العافيه ماقصرتوا جميعاااا
|
2015- 12- 9 | #19 |
أكـاديـمـي
|
رد: تقنية معلومات (2) - الفصل الاول 1436هـ / 1437هـ - النموذج d
هذا حلي بس فيه اسئله شاكه فيها الزبده اللي محطوط جنب الخيار كلور بالانجليش هو الخيار الصحيح
لي نص ساعه اضبط فالاخير طلع الرد معووق عذراا |
التعديل الأخير تم بواسطة 7or ; 2015- 12- 9 الساعة 02:27 AM |
|
2015- 12- 9 | #20 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تقنية معلومات (2) - الفصل الاول 1436هـ / 1437هـ - النموذج d
الحمدلله تقريبا6اخطاء وشكرآآ جزيلا على الإجابه
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
تقنية معلومات (2) - الفصل الاول 1436هـ / 1437هـ - النموذج d |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ اسئلة اختبارات ] : (( اختبارات 1433 + 1434 + 1435 + 1436 الفصل الأول والثاني منسقة وجاهزة للطباعة )) | n.bent.h | اجتماع 7 | 119 | 2015- 12- 30 05:21 PM |
[ استفسار ] تمديد فترة احتساب الاعمال الفصلية والمشاركات لهذا الفصل (الفصل الدراسي الأول 1436هـ -1437هـ) | طارق-الشرقية | إدارة أعمال 7 | 1 | 2015- 11- 25 08:53 PM |
[ استفسار ] تمديد فترة احتساب الاعمال الفصلية والمشاركات لهذا الفصل (الفصل الدراسي الأول 1436هـ -1437هـ) | طارق-الشرقية | إدارة أعمال 8 | 4 | 2015- 11- 25 03:13 PM |