|
ارشيف المستوى 1 تربية خاصة ارشيف المستوى الاول تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2011- 10- 26 | #21 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: `~'*¤!||!¤*'~OoOoOكــل مايخــص مادة’ اللـــغـة الإنجلــيـزيـة (المستـــ وى الأول)`~'*¤!||!¤*OoOoO`~'*¤!||!¤*'~`
المناقشة الرابعة
Dear Students, The third recorded class covers four main topics: prepositions (at, on, in) Can you tell me the use of (at, on, in)? Give meexamples. Thank you, Ammar Sultan Al-Maani |
2011- 10- 26 | #22 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: `~'*¤!||!¤*'~OoOoOكــل مايخــص مادة’ اللـــغـة الإنجلــيـزيـة (المستـــ وى الأول)`~'*¤!||!¤*OoOoO`~'*¤!||!¤*'~`
المناقشة الخامسة
Dear Students, Would you please tell us about your daily habits or customs, using the present simple? Just write two sentences. Thanks, Ammar Sultan Al-Maani |
2011- 10- 26 | #23 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: `~'*¤!||!¤*'~OoOoOكــل مايخــص مادة’ اللـــغـة الإنجلــيـزيـة (المستـــ وى الأول)`~'*¤!||!¤*OoOoO`~'*¤!||!¤*'~`
المناقشة السادسة
Dear Students, Some poor students don’t know the difference between simplepresent and present progressive. Can you explain to us the difference betweenthem? Give us some examples. Please give us the question form, the negative formof each verb tense. What’s non-action verb? Thanks Ammar Sultan Al-Maani |
2011- 10- 26 | #24 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: `~'*¤!||!¤*'~OoOoOكــل مايخــص مادة’ اللـــغـة الإنجلــيـزيـة (المستـــ وى الأول)`~'*¤!||!¤*OoOoO`~'*¤!||!¤*'~`
المناقشة السابعة
Dear Students, How can we form a wh-question? Give me one example. And Give me two sentences using simple past. Thanks Ammar Al-Maani |
2011- 10- 26 | #25 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: `~'*¤!||!¤*'~OoOoOكــل مايخــص مادة’ اللـــغـة الإنجلــيـزيـة (المستـــ وى الأول)`~'*¤!||!¤*OoOoO`~'*¤!||!¤*'~`
المناقشة الثامنة
Dear Students, Can you use many, much, little, a little, a few, few, some, any in sentences? Share these sentences with us. Write here and let’s share. Thanks Ammar Al-Maani |
2011- 10- 26 | #26 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: `~'*¤!||!¤*'~OoOoOكــل مايخــص مادة’ اللـــغـة الإنجلــيـزيـة (المستـــ وى الأول)`~'*¤!||!¤*OoOoO`~'*¤!||!¤*'~`
المناقشة التاسعة
Dear Students, We have discussed the Adverbs of Frequency and past progressive tense in the 9th class. Answer one of the following questions. What are the four locations or positions of Adverbs of frequency? Give me an example for each position. OR What’s the difference between simple past tense and the past progressive? Give me examples. Thanks Ammar Al-Maani |
2011- 10- 26 | #27 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: `~'*¤!||!¤*'~OoOoOكــل مايخــص مادة’ اللـــغـة الإنجلــيـزيـة (المستـــ وى الأول)`~'*¤!||!¤*OoOoO`~'*¤!||!¤*'~`
المناقشة العاشرة
Dear Students, What are the eight parts of speech in English? Thanks, Ammar Al-Maani |
2011- 10- 26 | #28 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: `~'*¤!||!¤*'~OoOoOكــل مايخــص مادة’ اللـــغـة الإنجلــيـزيـة (المستـــ وى الأول)`~'*¤!||!¤*OoOoO`~'*¤!||!¤*'~`
ولا وحده نعرف جوابها
|
2011- 10- 26 | #29 |
صديقة ملتقى التربية الخاصة
|
رد: `~'*¤!||!¤*'~OoOoOكــل مايخــص مادة’ اللـــغـة الإنجلــيـزيـة (المستـــ وى الأول)`~'*¤!||!¤*OoOoO`~'*¤!||!¤*'~`
|
التعديل الأخير تم بواسطة هـمـس التميمي ; 2011- 10- 26 الساعة 08:32 PM |
|
2011- 10- 26 | #30 |
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: `~'*¤!||!¤*'~OoOoOكــل مايخــص مادة’ اللـــغـة الإنجلــيـزيـة (المستـــ وى الأول)`~'*¤!||!¤*OoOoO`~'*¤!||!¤*'~`
شوفوا هالموضوع ...
فيه حل مناقشات الانجليزي الـ10 http://www.ckfu.org/vb/t240849.html وتأكدوا من الحل .. اذا ودكم good luck .. |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
مادة’, مايخــص, المستـــ, اللـــغـة, الأول`¤||¤ooooo`¤||¤`, الإنجلــيـزيـة, `¤||¤oooooكــل |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
سبب سقوط طالب فى مادة التعبير علماً بانها ماده شديده السهوله | عبير الصمت | ملتقى المواضيع العامة | 14 | 2011- 12- 5 08:48 AM |
فكرة من عندي .... كل شهر موضوع شامل لكل مادة..... تواصلكم | زيدان9 | إدارة أعمال 2 | 94 | 2011- 10- 10 01:12 AM |
إضاءات قبل تسجيل المقرارات .. 14-10سوف يكون بداية لتسجيل | صبا زهران | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 38 | 2011- 9- 12 01:25 AM |
السيره الذاتيه للدكتور محمد العقيل | كرستالة القصيم | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 38 | 2011- 6- 5 03:30 AM |
مادة النحو والتحرير العربي شبيهتين ببعض فلماذا ندرسهما معا؟ | تخطيت السحاب | المستوى الأول - كلية الأداب | 14 | 2011- 6- 1 02:15 AM |