فـزعتكم ي اهل الفزعآت ..

[صدى الهمس]

ههههههههههههههههههههههههههههههههههه
شذى وينج حسستيني اكلم روحي

[شذى الأطيآف]

هذي..لا ما عندي ونسختها

الظاهر من الوورد الي مو جاين يفتحون معي ..

أي عندي اسالة صبا

بس مثل ما ذكرت بالموضوع مش كااملة

يعني بس من المحاضرة الأولى الى الخامسة

وباقي المواد كاملين لين الـ14

واسالة اسيرة الملف ما يفتحي معي

،،’’

كاني موجودة ما تكلمين روحج

انتن تكلمين شذى

[صدى الهمس]

اوك بنسخلج مالات اسيره
تبشرين

[صدى الهمس]

. الأفلام السينمائية والشفافيات وبرمجيات الحاسب الآلي أمثلة على:

a.
وسائل البصيرة المجردة
b.
الوسائل المحسوسة بالعمل
c.
الوسائل التعليمية الضوئية
d.
الوسائل التعليمية الناطقة


السؤال 2

1. شرح المعلم للدرس أمام طلابه مثال على:

a.
الاتصال الفردي
b.
الاتصال الجماعي
c.
الاتصال الذاتي
d.
الاتصال الجماهيري


السؤال 3

1. أي العبارات التالية يصف مخروط الخبرة:

a.
تزداد الخبرات واقعية كلما اتجهنا لقمة المخروط
b.
تقع الخبرات الحسية المباشرة في قاعدة المخروط
c.
يصنف الوسائل التعليمية على أساس الحواس الخمس
d.
قسمت الوسائل التعليمية في خمس مجموعات رئيسية


السؤال 4

1. النواة التي ينمو حولها أي نظام هي:

a.
الحدود التي تحيط بالمنظومة ومكوناتها
b.
العلاقات التي تربط أجزاء المنظومة
c.
البيئة التي تقع خارج حدود المنظومة
d.
الأهداف التي تسعة المنظمة لتحقيقها


السؤال 5

1. أي العبارات التالية يصف عملية الاتصال وصفا خاطئا:

a.
تؤثر الظروف الاجتماعية المحيطة بعملية الاتصال على قبول أو رفض الرسالة
b.
لا يوجد للظروف النفسية لدى المرسل أو المستقبل أي تأثير على عملية الاتصال
c.
تتوقف عملية الاتصال على المثيرات في إحداث التغيير في سلوك المستقبل
d.
تتطلب عملية الاتصال استخدام الأجهزة العصبية لكل من المرسل والمستقبل


السؤال 6

1. عندما يشرح معلم الرياضيات معادلة الدائرة معتمدا على الرموز الرياضية فإن المعلم يكتسب:
إجابة
a.
خبرة تعليمية مجردة
b.
خبرة مصورة مشاهدة
c.
خبرة ممثلة درامية
d.
خبرة هادفة مباشرة

السؤال 7

1. من مقومات نجاح عملية الاتصال التعليمي المتعلقة بالمرسل:

a.
سهولة استخدام قناة الاتصال
b.
تلبية الرسالة لحاجات المستقبلين
c.
معرفة خصائص المستقبلين
d.
مناسبة زمن الاتصال وتوقيته




هدا الواجب الاول بس مالقيت الخيارات بس الاجابه الصحيحة



السؤال الأول

1_ لبرمجيات الحاسوبية التي يتم تصميمها بطريقة التعليم المبرمج تسمى:

b. برمجيات التعليم الخصوصي الفردي

_______________________________________


السؤال 2


التعلم من الحاسب الآلي يطلق عندما:

c. يقوم الحاسب الآلي بدور المعلم في الموقف التعليمي


____________________________________________


السؤال 3


بروتوكولات الإنترنت هي:


c. مجموعة من معايير وقواعد الاتصال

_______________________________________



السؤال 4


خطوات التصميم التعليمي لبرمجيات الوسائط المتعددة تسير وفق الترتيب التالي:


c. التحليل, التصميم, الإنتاج, التقويم


____________________________________________



السؤال 5

أي من المتطلبات التالية لا يُحتاج إليه في التعليم الافتراضي:

c. تشييد جامعات حكومية مجانية لتستوعب الأعداد الطلابية



هاالسؤالين جو المستوى اللي قبلنا في الامتحان سويت بحث وطلعتهم من الانقاض

النواه اللي ينمو حولها اي نظام هي ...
1- الاهداف التي تسعى المنظومة الى تحقيقها
او
2-الحدود التي تحيط بالمنظومة ومكوناتها
او
3-العلاقة التي تربط اجزاء المنظومة
والرابعة ؟؟
والسؤال الثاني .
.مصطلح تقنيات التربية يصف استخدام التقنيات في الحاله التالية:
1-شرح درس رياضيات
2-نقل محاضرة في نظم الانتساب المطور
3-تحليل ظاهرة الطلاق في مركز التنمية الاسرية ...<< وهذي اللي اخترتها
او 4- انشاء قاعدة بيانات للفقراء بمعية خيرية
هذي الاسئله من الدكتور بالمحاضرة الاخيره
نموذج من اسئلة الاختبار لمادة التقنيات
طبعاً قال الدكتور الاسئله واضحه مثل هذا النموذج ليست غامضه ولاتتعب نفسك في التعاريف الغامضه ولا التواريخ
*اختار\ي الاجابه الصحيحه ممايلي
1- أي الخيارات التاليه لايمثل وسيلة تعليميه :
أ‌-كرسي الطالب ب- الحاسب الالي ج-المتحف التاريخي د-المسرحيه التعليميه


2- عندما تستخدم التقنيه في ادارة المؤسسات التعليميه فان المصطلح الصحيح الذي يصف ذلك هو:
أ‌- تقنيات التعلم ب- التقنيات في التعليم ج- تقنيات التربيه د- التقنيات في التربيه

3- العلاقة بين مصطلح التربيه ومصطلح التعليم تتلخص في انهما :
ا_ مترادفان ب- متضادان ج- التربيه اعم واشمل د- التعليم اعم واشمل

4- المصطلح الذي يصف استخدام التقنيه في تحليل ظاهرة الطلاق في مركز التنميه الاسريه هو:
أ_التقنيات في التعليم ب- تقنيات التعليم ج- التقنيات في التربيه د- تقنيات التربيه

5- تقسيم الوسائل التعليميه الى سمعيه وبصريه وسمعبصريه على اساس :
أ_الحواس التي تخاطبها ب- دورها في التدريس ج- علاقتهما بالاتصال د- منحى النظم

6- البرمجيه الحاسوبيه التي يستخدمها المتعلم لاكتساب المعارف والخبرات والمهارات تعد وسائل:
أ_ تعليميه ب- تعلميه ج- سمعيه د- بصريه

7-انطلاقاً من عملية الاتصال التعليمي فان الوسيله التعليميه تمثل:
أ_المرسل ب- الرسالهج- قناة الاتصال د- التغذيه الراجعه

8-مر مفهوم الوسائل التعليميه بعدة مراحل وقد ظهر مفهوم "تقنيات التعليم" في مرحلة التسميه على اساس:
أ_ الحواس التي تخاطبها ب- دورها في التدريس ج- علاقتهما بالاتصال د- منحى النظم
9- أي من العناصر التاليه لايدخل ضمن عناصر الموقف التعليمي:
أ_التشويش ب- المعلم ج- المتعلم د- الوسيلة التعليميه

10- قدرة الوسائل التعليميه على تعزيز سلوكيات المتعلم الايجابيه وتعديل سلوكياته السلبيه:
أ_منعدمهب- جيده ج- مفقوده د- مؤكده

11- تسمى العوامل التي تحفز المتعلم نحو اكتساب المعارف والخبرات والمهارات :
أ_ اللفظيه ب- الايجابيه ج- الدافعيهد- الإثرائيه

12- المدرسه التي قدمت اسلوب التعليم المبرمج كنظريه تعليميه هي المدرسه :
أ_المعرفيه ب- البرمجيه ج- التعاونيه د- السلوكيه

13- يتم التاكد من مطابقة محتوى الوسيله التعليميه لمضمون محتوى المقرر الدراسي في مرحلة.......الوسيلة:
أ_اعداد ب- استخدام ج- تقويم د-الانتهاء من

14-أي الوسائل التعليميه التاليه تعد وسيلة سمعبصريه:
أ_الاذاعه المدرسيه ب- التلفاز التعليمي ج- اللغه اللفظيه د- الرموز البصريه

[صدى الهمس]

. الأفلام السينمائية والشفافيات وبرمجيات الحاسب الآلي أمثلة على:

a.
وسائل البصيرة المجردة
b.
الوسائل المحسوسة بالعمل
c.
الوسائل التعليمية الضوئية
d.
الوسائل التعليمية الناطقة


السؤال 2

1. شرح المعلم للدرس أمام طلابه مثال على:

a.
الاتصال الفردي
b.
الاتصال الجماعي
c.
الاتصال الذاتي
d.
الاتصال الجماهيري


السؤال 3

1. أي العبارات التالية يصف مخروط الخبرة:

a.
تزداد الخبرات واقعية كلما اتجهنا لقمة المخروط
b.
تقع الخبرات الحسية المباشرة في قاعدة المخروط
c.
يصنف الوسائل التعليمية على أساس الحواس الخمس
d.
قسمت الوسائل التعليمية في خمس مجموعات رئيسية


السؤال 4

1. النواة التي ينمو حولها أي نظام هي:

a.
الحدود التي تحيط بالمنظومة ومكوناتها
b.
العلاقات التي تربط أجزاء المنظومة
c.
البيئة التي تقع خارج حدود المنظومة
d.
الأهداف التي تسعة المنظمة لتحقيقها


السؤال 5

1. أي العبارات التالية يصف عملية الاتصال وصفا خاطئا:

a.
تؤثر الظروف الاجتماعية المحيطة بعملية الاتصال على قبول أو رفض الرسالة
b.
لا يوجد للظروف النفسية لدى المرسل أو المستقبل أي تأثير على عملية الاتصال
c.
تتوقف عملية الاتصال على المثيرات في إحداث التغيير في سلوك المستقبل
d.
تتطلب عملية الاتصال استخدام الأجهزة العصبية لكل من المرسل والمستقبل


السؤال 6

1. عندما يشرح معلم الرياضيات معادلة الدائرة معتمدا على الرموز الرياضية فإن المعلم يكتسب:
إجابة
a.
خبرة تعليمية مجردة
b.
خبرة مصورة مشاهدة
c.
خبرة ممثلة درامية
d.
خبرة هادفة مباشرة

السؤال 7

1. من مقومات نجاح عملية الاتصال التعليمي المتعلقة بالمرسل:

a.
سهولة استخدام قناة الاتصال
b.
تلبية الرسالة لحاجات المستقبلين
c.
معرفة خصائص المستقبلين
d.
مناسبة زمن الاتصال وتوقيته




هدا الواجب الاول بس مالقيت الخيارات بس الاجابه الصحيحة



السؤال الأول

1_ لبرمجيات الحاسوبية التي يتم تصميمها بطريقة التعليم المبرمج تسمى:

b. برمجيات التعليم الخصوصي الفردي

_______________________________________


السؤال 2


التعلم من الحاسب الآلي يطلق عندما:

c. يقوم الحاسب الآلي بدور المعلم في الموقف التعليمي


____________________________________________


السؤال 3


بروتوكولات الإنترنت هي:


c. مجموعة من معايير وقواعد الاتصال

_______________________________________



السؤال 4


خطوات التصميم التعليمي لبرمجيات الوسائط المتعددة تسير وفق الترتيب التالي:


c. التحليل, التصميم, الإنتاج, التقويم


____________________________________________



السؤال 5

أي من المتطلبات التالية لا يُحتاج إليه في التعليم الافتراضي:

c. تشييد جامعات حكومية مجانية لتستوعب الأعداد الطلابية



هاالسؤالين جو المستوى اللي قبلنا في الامتحان سويت بحث وطلعتهم من الانقاض

النواه اللي ينمو حولها اي نظام هي ...
1- الاهداف التي تسعى المنظومة الى تحقيقها
او
2-الحدود التي تحيط بالمنظومة ومكوناتها
او
3-العلاقة التي تربط اجزاء المنظومة
والرابعة ؟؟
والسؤال الثاني .
.مصطلح تقنيات التربية يصف استخدام التقنيات في الحاله التالية:
1-شرح درس رياضيات
2-نقل محاضرة في نظم الانتساب المطور
3-تحليل ظاهرة الطلاق في مركز التنمية الاسرية ...<< وهذي اللي اخترتها
او 4- انشاء قاعدة بيانات للفقراء بمعية خيرية
هذي الاسئله من الدكتور بالمحاضرة الاخيره
نموذج من اسئلة الاختبار لمادة التقنيات
طبعاً قال الدكتور الاسئله واضحه مثل هذا النموذج ليست غامضه ولاتتعب نفسك في التعاريف الغامضه ولا التواريخ
*اختار\ي الاجابه الصحيحه ممايلي
1- أي الخيارات التاليه لايمثل وسيلة تعليميه :
أ‌-كرسي الطالب ب- الحاسب الالي ج-المتحف التاريخي د-المسرحيه التعليميه


2- عندما تستخدم التقنيه في ادارة المؤسسات التعليميه فان المصطلح الصحيح الذي يصف ذلك هو:
أ‌- تقنيات التعلم ب- التقنيات في التعليم ج- تقنيات التربيه د- التقنيات في التربيه

3- العلاقة بين مصطلح التربيه ومصطلح التعليم تتلخص في انهما :
ا_ مترادفان ب- متضادان ج- التربيه اعم واشمل د- التعليم اعم واشمل

4- المصطلح الذي يصف استخدام التقنيه في تحليل ظاهرة الطلاق في مركز التنميه الاسريه هو:
أ_التقنيات في التعليم ب- تقنيات التعليم ج- التقنيات في التربيه د- تقنيات التربيه

5- تقسيم الوسائل التعليميه الى سمعيه وبصريه وسمعبصريه على اساس :
أ_الحواس التي تخاطبها ب- دورها في التدريس ج- علاقتهما بالاتصال د- منحى النظم

6- البرمجيه الحاسوبيه التي يستخدمها المتعلم لاكتساب المعارف والخبرات والمهارات تعد وسائل:
أ_ تعليميه ب- تعلميه ج- سمعيه د- بصريه

7-انطلاقاً من عملية الاتصال التعليمي فان الوسيله التعليميه تمثل:
أ_المرسل ب- الرسالهج- قناة الاتصال د- التغذيه الراجعه

8-مر مفهوم الوسائل التعليميه بعدة مراحل وقد ظهر مفهوم "تقنيات التعليم" في مرحلة التسميه على اساس:
أ_ الحواس التي تخاطبها ب- دورها في التدريس ج- علاقتهما بالاتصال د- منحى النظم
9- أي من العناصر التاليه لايدخل ضمن عناصر الموقف التعليمي:
أ_التشويش ب- المعلم ج- المتعلم د- الوسيلة التعليميه

10- قدرة الوسائل التعليميه على تعزيز سلوكيات المتعلم الايجابيه وتعديل سلوكياته السلبيه:
أ_منعدمهب- جيده ج- مفقوده د- مؤكده

11- تسمى العوامل التي تحفز المتعلم نحو اكتساب المعارف والخبرات والمهارات :
أ_ اللفظيه ب- الايجابيه ج- الدافعيهد- الإثرائيه

12- المدرسه التي قدمت اسلوب التعليم المبرمج كنظريه تعليميه هي المدرسه :
أ_المعرفيه ب- البرمجيه ج- التعاونيه د- السلوكيه

13- يتم التاكد من مطابقة محتوى الوسيله التعليميه لمضمون محتوى المقرر الدراسي في مرحلة.......الوسيلة:
أ_اعداد ب- استخدام ج- تقويم د-الانتهاء من

14-أي الوسائل التعليميه التاليه تعد وسيلة سمعبصريه:
أ_الاذاعه المدرسيه ب- التلفاز التعليمي ج- اللغه اللفظيه د- الرموز البصريه

[شذى الأطيآف]

اوكِ
وهذا انا بجلس معك ^^
يااربي احس اني تعبتك

[صدى الهمس]

ماني عاارفه ليش انسخ لج اللي بعد هالصفحات يطلعلي اللي نسختها بالاول

[صدى الهمس]

[صدى الهمس]

مقارنة بالوسائل التعليميه المصنعهمحليا فان الوسائل التعليميه الجاهزه :
أ_اضععف اتقانا ب- اقلعموميه ج- اغلى ثمناً د-اكثر مللا

16-من امثلة الوسائل التعليميه التيتعرض ضوئيا:
أ_العينات ب- النماذج ج- المجسمات د- الشفافيات

17-تعد الزياراتالميدانيه من حيث عدد المستفيدين منها وسيله :
أ_جماعيهب- جماهيريه ج- فرديهد-شخصيه

18-...........تعد من الوسائل التعيميهالجماهيريه:
أ_الهاتف التعليمي ب-برامج التلفزيونج- الاذاعه المدرسيه د- المجهر الالكتروني

19- الوسائل المتحركه هي التي تعتمدعلى عنصر الحركه ومن امثلتها :
أ_الصور الفوتوغرافيه ب- الرسوماليدويهج- الالعاب الالكترونيهد-التسجيلاتالصوتيه

20-الوسائل التعليميه التي لاتتطلباستجابه نشطه من المتعلم تسمى وسائل :
أ_تفاعليهب- كسوله ج- خامله د- سلبيه

21-تم تصنيف الوسائل التعيميه في مخروطالخبرة بناء على :
أ_الخبرهالمكتسبهب-الحواس المخاطبه ج-الموقف التربوي د-الاتصالالتعيمي

22- عندما يتدرب الطيارون على مهاراتالطيران بقيادة طائرة حقيقيه فان يكتسبونخبره:
أ_معدله ب- مباشره ج-ممثلةد-مجرده

23- من امثلة الوسائلالتعليميه التي تكسب الطالب خبرة تعليميهمجرده:
أ_المسرحيات ب-الرحلات ج- الرموزد-المتاحف
- من معايير التربية المعلوماتية السليمة امتلاك قدرات في :
أ- البحث عنالمعلومات في مصادرة محددة. ب- توليد معلوماتقديمة.
ج- نقد المعلومات وتحليلها . د- استيعاب المهارات.



16- منالمهارات العقلية العليا :
أ- حفظالمعلومة . ب- حفظ المعلومة واختزانها .
ج- بناء المعلومة . د- الفهم والتحليل .
<< اذا كان سؤال من معايير تربيه معلوماتيه الاجابه بتكون فقره أ اما اذا كان سؤال من مهارات العقلية دنيا الاجابه بتكون فقره ب فهمتو:

[صدى الهمس]

- اشتقاسم الحاسب الآلي من وظيفته الرئيسية التي أخترع من اجل المساعدة على القيام بهاوهي :
أ- إجراء تقنيات التعليم.. ب- إجراءالعمليات الحسابية.
ج- منالرياضيات. د- أ و ب
(

30- أبرزالعوامل المؤثرة على تطبيق الحاسب التعليمي هو عامل :
أ- اقتصادي. ب- عامل تعليمي .
ج- عامل خارجي . د- عامل داخلي .<<قلنا الجواب اقتصادي لانها من ابرز العوامل اما اذا كان سؤال من العوامل المؤثره ماقال ابرز العوامل على تطبيق الحاسب تعليمي الجواب عامل داخلي وعامل خارجي

اسئلة امتحان تقنيات التعليم
1) ادخلت المؤسسات التعليمية الحاسب لعدة اسباب من السبب الاجتماعي ((من ضمن الخيارات تصميم برمجيات المتعلقة بعلم الاجتماع ))
2) عندما يريدون المعلمون غير المتخصصين في الحاسب الالي في البدء في تطبيقه في تدريسهم فانهم ((من ضمن الخيارات يمرون بمراحل متعددة حتى يتمكنوا من دلك ))
3) تسمى الدروس التي تصميم وتنتج بواسطة الحاسب الالي ((من ضمن الخيارات الدروس الالية ))
4) المواقع الالكترونية التي يتم بناء ومناقشه الاخبار من خلالها ؟مجموعه الاخبار والمنتديات
5) من امثاله الاتصال الالكتروني المتزامن ؟مثل:المحاضرة المباشره يتواصل المعلم معا طلابه بلنص او الصوت او الفيديو ويتحاورون حول الماده
6) من سلبيات استخدام الانترنت في التعليم (الاباحيه وعدم الرقابه-العزله-الادمان-الاعتقاد بأن المعلومات على شبكه دوما صحيحه-نسخ معلومات واستعمالها كانها شخصيه)
7)
8) تسمى خدمة تبادل الرسائل والوثائق عبر الانترنت ((من الخيارات البريد الالكتروني ))
9) النمط التعليمي الذ ي يتطلب قاعات دراسية يسمى التعليم ((التقليدي ))
10) يكتسب المتعلم خبرة معدلة بديلة حسب مخروط الخبرة عندما (( من الخيارات عندما يتدرب على الطيران باستخدام نموذج لطائرة حقيقية ))
11) عند اجراء عملية تشريح فانها خبرة ((من الخيارات خبرة هادفة ))
12) عندما يقراء المتعلم كتاب عن المجموعة الشمسيه بدون صور فانها ((من الخيارات خبرة مجردة))
13) عندما يلقي احد العلماء محاضرة ((من الخيارات جماهيري ))