 |
|
||||||
| اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 6 اعاقة عقلية - ارشيف تربية المستوى 6 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 5- 6
|
#21 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
التقييم أكثر شمولاً من القياس يعني اشمل من القياس والتقويم هذي نقطة
ويقولك التقييم يسبق التقويم وهو أقل شمولاً منه يعني التقويم أشمل من التقييم وبس عساها وصلت  . |
|
|
2013- 5- 6
|
#22 |
|
متميزة في التعليم عن بعد _تربية خاصة
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
فرقو بين
الهدف المعرفي هو مايتعلق بفهم الشخصيه الافراد ذوي الاعاقه من خلال الكشف عن الدلاله الكليه الهدف التطبيقي يتمثل في وضع استراتيتجيه عامه تتضمن خططا جزئيه قابله للتنفيذ الفعلي مع الفرد |
|
2013- 5- 6
|
#23 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
الكارثه بصدق اني اشوف المحاضرات الاخيره اصعب وماتنفهم زين مثل الاولى مررررررة سهالات
كلامكم صحيح لاجت بالاولى مره ضامنينها تشبعت منها البلاء لا تغير الحال  لاهي مفهومه ولاهي سهله حفظ عمياني ولاهي مجربين عليها اسئله  شرايكم ..<<< نتصل عليه ونستهبل  يادكتور بما انك جبت الترمين من 8 الاولى فهل نركز عليهم وبس وان قال لا وصمل عليها معناته صادز وغيرهم تمام 
|
|
2013- 5- 6
|
#24 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
مايمديه يغير الاسئلة  بكرا في هذا الوقت حنا بالقاعه  .
|
|
|
2013- 5- 6
|
#25 | |
|
متميزة في التعليم عن بعد _تربية خاصة
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
والتقويم اشمل من التقييم طيب وشلون التقويم اشمل من التقييم وهو مكتوب ان التقييم اشمل من القياس والتقويم ؟ صدع راسي عجزت افهممم اشرحووو لي |
|
|
2013- 5- 6
|
#26 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اسس التحليل الشامل هي؟
1- حاجات ذات طبيعة شموليه 2- حاجات المتعلمين 3- حاجات الوظيفة او المهمه 4- جميع ما سبق |
|
2013- 5- 6
|
#27 |
|
متميزة في التعليم عن بعد _تربية خاصة
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
وجووود اسدحي رقمووه
|
|
2013- 5- 6
|
#28 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
[quote=كلي غموض;8744228]
فرقو بين [/quoteالهدف المعرفي هو مايتعلق بفهم الشخصيه الافراد ذوي الاعاقه من خلال الكشف عن الدلاله الكليه الهدف التطبيقي يتمثل في وضع استراتيتجيه عامه تتضمن خططا جزئيه قابله للتنفيذ الفعلي مع الفرد حبيبتي من اي محاضره هذي المعلومات النيره 
|
|
2013- 5- 6
|
#29 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
كلي غموض
اقري اكثر من مره وبتفهمين  .
|
|
2013- 5- 6
|
#30 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
والتقييم والقياس يجون بعده
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| تجميع كل مايخص ماده (التقويم والتشخيص )^_* | **Besho0o** | مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 6 | 55 | 2013- 5- 7 11:42 AM |
| كويزات شاملة لجميع المحاضرات لمادة التقويم والتشخيص | #جواهر# | مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 6 | 14 | 2013- 5- 7 08:32 AM |
| أسئلة إختبار (( التقويم والتشخيص في التربية الخاصة )) للترمين + الواجب = 75 سؤال ... جاهزة للطباعة | إحساس سلطان | مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 6 | 55 | 2013- 5- 7 12:15 AM |
| ..|| تقويم المشروعات الاجتماعية ||.. | عطرالحياة | اجتماع 5 | 34 | 2013- 5- 1 04:01 AM |
