اللي عنده مادة علم النفس التربوي (يجي هنا نذاكرها مع بعض )

[Tulip*]

السلآم عليكم

اللي عنده اسئلة مرآجعه شامله ينزلها

[دريم]

ماتقتح المرفقات
يقول تعذر قراءه المستند
واي
مافى اسئله لكل محاضره احسن
مابي اذاكر

[zo0z]

يعطيكم العافيه اللي فتح معاه اسئله المراجعه 20 سؤال يحطها لنا...

[هبووش1405]

٢٠ سؤال من الايقونه الطلابيه في اسئله الاختبار الترم الللي طاف موجودين

[إنكسآر]

هذي هي أسئلة المراجعة اللي في الخدمات الطلابيه ..



ظلل )اختار( اإلجابة الصحيحة مما يلي:
1 – الفرق بين التعلم والتعليم هو
)أ( التعلم قد يكون ذاتيا أو غير ذاتي
)ب( التعليم دائما ذاتي
)ج( ال يوجد فرق بينهما التعلم والتعليم في كونهما دائما مقصود
)د( التعليم يكون للسيئ والحسن بينما التعلم دائما حسن.
2 ـ طبقاً لنظرية التعلم الشرطي االقتراني فإن االستجابة
)أ( تستمر مع المثير الطبيعي فقط
)ب( تستمر مع المثير الشرطي فقط
)ج( تستمر مع المثير الشرطي والمثير الطبيعي
)د( ال تستمر مع المثير الشرطي و ال مع المثير الطبيعي
3 – قلق االمتحان الذي يساعد على التعلم يجب أن يكون
)أ( مرتفع جدا
)ب( منخفض جدا
)ج( متوسط
)د( غير متوفر أو مفقود
4 ـ ......... هو تغيّر شبه دائم في السلوك نتيجة لعدة عوامل
)أ( التعلم
)ب( األهداف
)ج( النضج
)د( التعميم
5 ـ أكثر االهتمام الموجود في مدارسنا واقع على الجوانب...... من السلوك
)أ( الوجدانية
)ب( الحركية
)ج( االفنعالية
)د( المعرفية
6– الفرق بين األفراد في الذكاء .
)أ( فرق في النوع وليس في الدرجة
)ب( ليس في النوع وليس في الدرجة
)ج( فرق في الدرجة وليس في النوع
)د( فرق في النوع والدرجةعلم النفس التربوي

::
7 ـ يعتبر ......... هو الذي يهتم بدراسة المبادئ والمتطلبات األساسية للعملية التعليمية.
)أ( علم النفس النمو
)ب( علم النفس التربوي
)ج( علم النفس الجنائي
)د( علم النفس اإلكلينيكي
8 ـ االستجابة الشرطية هي:
)أ( استجابة غير متعلمة
)ب( استجابة متعلمة ناتجة عن استخدام مثير طبيعي
)ج( استجابة متعلمة ناتجة عن استخدام مثير شرطي
)د( استجابة غير متعلمة ناتجة عن استخدام مثير طبيعي
9ـ ت عرر ....... فري العلروم اإلنسرانية ب نهرا نسرق متكامرل متجرانس مرن المبرادئ والقروانين التري تصر
الظاهرة المدروسة
)أ( الدراسة العلمية
)ب( النظرية
)ج( الفروق الفردية
)د( األهداف التعليمية
10- للحديث بين قلق الحالة وقلق السمة ي مكن القول
)أ( ال يوجد فرق بينهما
)ب(

َم َرضيا
كالهما
)ج( قلق السمة أقل حدة من قلق الحالة على الفرد.
)د( قلق الحالة أقل حدة من قلق السمة على الفرد.
11ـ ي عتبر التقبل هو أدنى مستويات نواتج التعلم في المجال......
)أ( العقلي
)ب( المعرفي
)ج( الوجداني
)د( الحركي
12ـ ي عتبر أكثر أنواع الخبرة تنظيماً
)أ( التدريب
)ب( النضج
)ج( الممارسة
)د( التعلم
13 ـ من أشهر اختبارات الذكاء هي
)أ( اختبار تفهم الموضوع
)ب( اختبار " سترونج"
)ج( اختبار رورشاخ
)د( ستانفورد بينيه
14 ـ ي عر ......... أنه أي نشاط يصدر من اإلنسان
)أ( النضج
)ب( التعلم
)ج( السلوك
)د( الشخصية
15– إن معظم مشكالتنا األسرية يكون منشؤها
)أ( الذكاء.
)ب( اإلحباطات.
)ج( الفروق الفردية.
)د( الثبات النسبي في السلوك.
16ـ يعتبر الفهم من الجوانب األساسية التي يجب التركيز عليها في العملية التعليمية ومن مستلزماته
)أ( قدرة الطالب على تجزأت المحتوى إلى عناصر
)ب( االستفادة من المعلومات واستخدامها في مواقف جديدة
)ج( قدرة الطالب على صياغة المعلومة بإسلوبه الخاص
)د( استنباط عالقات من المحتوى الكلي.
17- ي عتبر مصطلحي القدرات واالستعدادات
)أ( مترادفان
)ب( القدرة تشير إلى امكانية قيام الفرد بنشاط في الوقت الحالي
)ج( االستعدادات عامل البيئة له تأثير فيها على عامل الوراثة
)د( القدرة تشير إلى امكانية قيام الفرد بنشاط في المستقبل.
18– يشير مصطلح ....................إلى الخبرات البديلة أو التعويضية عن الواقع الحقيق
)أ( األهداف
)ب( الفروق الفردية
)ج( التذكر
)د( الوسائل التعليمية علم النفس التربوي الفصل األول 3313 – 3311 هـ أسئلة المراجعة
19 ـ ي قصد بــ .......... قدرة عقلية عامة تتدخل في كافة األنشطة الذهنية بدرجات متفاوتة
)أ( التذكر
)ب( الفهم
)ج( الذكاء
)د( التحليل
20 ـ يمكن القول بانه :
)أ( يوجد توافق عام بين المختصين في أهمية التعلم و في تفسيرهم له
)ب( يوجد اختالف عام بين المختصين في أهمية التعلم و في تفسيرهم له
)ج( يوجد توافق عام بين المختصين في أهمية التعلم و اختلفوا في تفسيرهم له
)د( يوجد توافق عام بين المختصين في تفسيرهم للتعلم و اختلفوا في أهمية

[سكب]

-طفل عمره 9سنوات ونسبه ذكائه 95يكون:
أ-العمر العقلي اكبر من الزمني .
ب-العمر الزمني اكبر من العقلي .
ج-العمر العقلي والزمني متساويين .
د-العمر العقلي اصغر من الزمني


احد يفهمني كيف جت الاجابه-العمر العقلي اصغر منالزمني المفروض تكون العمر العقلي اكبر من الزمني

[zo0z]

عندي سؤال ابي اجابته


يعتبر التأقلم من اصعب المستويات التعليم في؟؟.......

[إنكسآر]

اللي حل اسئلة الاعوام السابقه ومتاكد من حلها تكفوووووووون نزلوها ..هنا .. مع الحل محتاجتها مافيني احلها

[دريم]

واخيرا واخيرا واخير
خلصت الملزمه
بس ماحد حل اسئله الاختبار
اخاف احلها تحملون الماده جميعا

[(الحالمه)]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سكب

-طفل عمره 9سنوات ونسبه ذكائه 95يكون:
أ-العمر العقلي اكبر من الزمني .
ب-العمر الزمني اكبر من العقلي .
ج-العمر العقلي والزمني متساويين .
د-العمر العقلي اصغر من الزمني[font=traditional

[/font]
احد يفهمني كيف جت الاجابه-العمر العقلي اصغر منالزمني المفروض تكون العمر العقلي اكبر من الزمني

الإجابه على حسب نسبة الذكاء اذا أكثر من 100 يكون الجواب العمر العقلي أكبر من العمر الزمني
اذا أقل من مية يكون العمر العقلي أقل من العمر الزمني واذا كانت نسبة الذكاء 100 يكونون متساوين العمر العقلي والزمني